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1、2005 年襄樊市初中升学统一考试语文试题卷 一、（下面每个小题都列有四个选项，均为单选题，多选无效。共 16 分，每小题 2 分。）1、下列加点字注音错误的一项是：A、做人应有责任心，因此无论干什么事，都不能敷衍塞（）责。B、只有全心全意为人民着想的干部，才是称（）职的人民公仆。C、襄樊市公安局对全市治安实行纵横（）交错的网格化管理。D、我拿着入场券（）兴高采烈地向科技馆跑去。2、下列句中加点的成语有错别字的一项是：A、在答题卡上涂黑作答，一定要仔细认真，不要张冠李戴。B、干事情应该有自己的主张，不能人云亦云地随声附合。C、革命先烈前仆后继追求真理的动人事迹真是不胜枚举。D、郑培民以身殉职的
2、事迹见报后，人们无不为之感动。3、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是：A、4 月 26 日，中国国民党主席连战启程前来大陆，勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。B、学习成绩的南昌市需要有一个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。C、在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。D、父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。4、下列句子没有语病的一项是：A、“襄阳好风日，留醉与山翁。”作者是唐代王维之手。B、为了防止贫困生辍学，教育部门做出了免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费。C、中国残疾人艺术团在 2005 年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈千手观音，全国观众受到好
3、评。D、庆祝抗日战争胜利 60 周年，应该成为我们增强民族自信，重铸辉煌历史的契机。5、下列作品、作品中的人物、作者、作者生活的年代（或国别）搭配有误的一项是：A、故乡闰土鲁迅现代B、小橘灯小姑娘冰心现代C、变色龙奥楚蔑洛夫契诃夫俄国D、威尼斯商人夏洛克莎士比亚法国6、下列说法委婉得体的一项是：A、当你的同学们做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的。” B、当你的同桌向你请教问题时，你说：“你真笨，这么简单的问题还来问我。”C、当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说：“没见我正忙着吗？”D、当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”你说：“对不起？以后当
4、心点。”7、下列句子排序正确的一项是：许多好书都不是畅销书因为畅销书毕竟是有一定道理的而畅销书也不一定是好书否则他会与时代与社会脱节但一个人必须要看畅销书A、B、C、D、8、对陆游的十一月四日风雨大作一诗品析有误的一项是：A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。卷二、（14 分）9、用古诗文原句填空（每小题 1 分，每小题 2 分），天涯若比邻。（王勃送杜少府
5、之任蜀州烽火连三月，。（杜甫春望），柳暗花明又一村。（陆游游山西村）江山代有人才出，。（赵翼论诗）剪不断，。（李煜相见欢）王维在使至塞上一诗中描绘的意境雄浑、浩瀚壮美的塞外风光的句子是：“，”。在生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“，”的良好心态，就能正确地对待人生。（用范仲淹岳阳楼记中原句回答）10、在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（小题各 1 分，小题 2 分）成语：，谦受益。名言：路漫漫其修远兮，。人们常用谚语“，”劝勉别人不要嫌弃行业不好，任何工作都能创造出超人的业绩。三、（40 分） （一）阅读三峡，完成 1115 题。（10 分）
6、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”11、解释下列句中加点词的意思。（1 分）不见曦月（）虽乘奔御风不以疾也（）12、下列句中加点词意思相同的一项是（）。（2 分）A、其间千二百里肉食者谋之，又何间焉B、有时朝发白帝，暮到江陵朝而往，暮而归C、属引凄异属予作文以记
7、之D、哀转久绝率妻子邑人来此绝境13、用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。14、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“，”8 个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2 分）15、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3 分）理由 1：原句：理由 2：原句：（二）阅读访兰，完成 1621 题。（15 分）父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰栽培；几年之间，家里庭院里，就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的，方圆十几里的人，就都跑来玩赏，父亲并不以此
8、得意，而且脸上倒有几分愠怒；时有进山去，便从此不再带回那些野长的兰草了。这很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！”我们走了半天，一直到了山的深处，那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开淡淡的兰花，就像地上铺了一层寒烟，香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的；以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我
9、制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”我说：“这里的好！”“怎么个好呢？”我却说不出来，家里的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？”“是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿？！”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！”“样子是似乎灵了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个知道而欣赏呢？“这正是它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己
10、的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。高兴看它的这种纯朴，悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢？父亲拉我坐在潭边，我的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样的啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘却过。16、本文以为线索贯穿全文，为了更好地表达主题，作者采用了的写法。（3 分）17、本文开头写父亲爱兰、育兰，但当人们跑来玩赏时，父亲却添了几分“愠怒”，并且不再植兰，这种
11、反常的原因，在父子访兰时的对话中有两处交待，请用波浪线在文中画出。（2 分）18、根据文中的叙述，用自己的语言概括：“空谷幽兰”的特点是，“盆景家兰”的特点是。（2 分）19、“人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就象盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。”你如何理解这句话？（3 分）20、文章第二段所描写的意境与唐代大诗人李白的一首诗的意境相似，请你写出这首诗。（2 分） 21、兰草随着生长环境的改变而改变了本性，但挺拔的松树无论生于活野，还是长在山岩都不失坚强本色，请对此谈谈你的感悟。（限 40 字以内）（3 分）（三）阅读善于用人短变长，完成 2227 题。（
12、15 分）美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作，但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况有人建议：盲人习惯于在黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，定能提高工作效率。于是，柯达公司经理下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。在暗室里工作，盲人远远胜过视力正常的人，真可谓善于用人短变长。柯达巧用盲人这一举动，不仅提高了劳动生产率，为公司增加了利润，而且给公众留下了不拘一格“重用人才”的良好印象。很多高素质的大学生、研究生和高水平的专业人才，都争先恐后地到柯达公司效力。现在，柯达公司的产品在上百个国家和地区畅销无阴。应该说，这与柯达公司善于用人是分不开的。
13、人无完人，金无足赤。有高峰必有深谷。世界上只能找到适合做某项工作的人才，很难找到完美无缺的全才。与人类已有的知识、经验、能力的总和相比，任何伟大的天才都只是沧海一粟。尺有所短，寸有所长。一位哲人说得好：“垃圾只是放错了寺方的宝贝。”梅虽逊雪三分白，雪却输梅一缕香。列宁说：“人们的缺点多半同人们的优点相互联系的。”有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相合，前后相随，一切事物的两极都是相通的。在一定的条件下，一个人的优点可以变成缺点，一个人的缺点也可以变成优点。容人之长，用人之长不易；容人之短，用人之短更难，让好吹毛求疵的人去检查质量，让好争强好胜的人去冲锋陷阵，让好出头露面的人去搞公关就
14、有利于这些人扬长避短，使短处转化为长处。事业要发展，不仅要善于容人之长，用人之长，而且要善于容人之短，用人之短。日本的川口寅三在发明学一书中提出了“善用缺点”的主张，并强调说：“甚至可以认为，人类能取得多大的成就与能否巧用缺点有关。”人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。艳者取其艳，容其不香；香者取其香，容其不艳；艳且香者取其艳香，容其有刺。善于用人短变长，善于用物无废物。22、本文开头的事例有两个方面的作用：其一是，其二是。（3 分）23、本文的中心论点是；采用的论述结构是。（3 分）24、本文第第段都围绕中心论点提出了分论点，其中第段的分论点在文段中的位置与其它各段不同，分论点放在文段的。（2分） 25、本文第段运用了什么论证方法？请简略评析运用这种论证方法的妙处。（3 分）26、仿写（句式基本相同，字数可多可少）。（2 分）人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。人才如。27、如果将“善于用手无废物”作为论点，请从注重环保、废物利用的角度，举出生活中的一个实例加以证明。（2 分）
