《华师大版历史七年级下全册导学》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师大版历史七年级下全册导学(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课题:第 1 课 统一国家的重建学习重点:科举制度的主要内容和隋大运河的开凿。学习难点:科举制度的作用本课的难点。【自主学习】 (一) 隋朝的重建统一 1、 隋统一的条件: 2、 581 年,北周外戚( )夺取政权,自立为帝,建立隋朝。 ( )年,隋灭陈,结束了自西晋以来长期的分裂割据局面,重建了全国大一统的局面。 3、 大运河的开凿:开凿的目的: 内容: 作用: 消极后果: (二) 隋朝的灭亡和唐朝的建立1、 隋炀帝的暴政是指 、 具体表现在 。后果是 2、隋朝末年,太远留守( )乘机起兵反隋,攻入长安。 ( )年,隋炀帝在江都被发动兵变的部下杀死,隋朝灭亡。同年, ( )称帝,建立唐朝,以
2、( )为都城。(三)隋唐政治新格局 1、列举三省六部制的内容。2、 列举科举制度的内容及作用。(四)自学检测: 581 年,北周外戚( )建立了隋朝,并于 589 年重新统一了全国。统一后,开通了南北( ) 。但隋第二代皇帝炀帝( )骄奢淫逸,滥用民力,终于在 618 年亡国。与此同时, ( )建立了唐朝,定都( ) 。隋唐国家政治制度有许多新的设置,突出的是建立( )和推行( ) ,这两项制度都对后世有很大的影响。【达标测评】识读隋大运河示意简图,结合所学知识回答问题: (1)从图中看出,大运河大致上是什么走向?(2)图中隋朝的两个都城,其名称分别是什么? (3)说出大运河的起止及中心地点。
3、(4)炀帝从东都出发巡游江都,他要经过哪些河段?请依次说出这些河段的名称。(5)隋大运河是中国古代的伟大工程之一,也是古代世界上最长的运河。它的全长是多少?课题:第 2 课 唐太宗与贞观之治重点:唐太宗和贞观之治 难点:贞观之治局面出现得原因【自主学习】 (一) “唐太宗李世民”1、复习回忆:唐朝的建立者是 ,建立的时间: 首都: 2、结合教材唐太宗像,了解唐太宗: 年即皇位,改年号为 3、总结归纳唐太宗贞观年间的主要政绩(作为)的具体表现及所起的历史作用:主要政绩(作为)的具体表现: 作用:(二)根据教材写出唐太宗为政的两大特色,也是奠定“贞观之治”的两大基石:; 。(自己能不能凭课本上和课
4、外得到的相关知识列取出一些历史事件或历史故事? )(三)评价唐太宗和贞观之治:唐太宗是中国历史上 帝王,在位 20 余年,政治 ,经济 ,物价 ,社会呈现出 ,史称“ ” 。这是中国古代历史上、 和 的时期【合作探究】材料一:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟”材料二:君臣关系如同“元首”与“股 ” 的关系,必须同心同德,才能合成完备的一体。材料三:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”(1)以上三则材料都和中国古代历史上的哪位著名的君主有关系?(2)材料二、三反映了这位君主的哪两大为政特色?(3)体会三则材料所包含的道理。课题:第 3 课 从武周政治到开
5、元盛世学习重点:武则天和开元盛世的主要政绩. 难点:正确、全面地看待武则天和唐玄宗的统治【自主学习】 【合作探究】问题 1:武则天是怎样当上皇帝的? 2、武则天上台后怎样进行统治的?3、我看武则天(的统治): 4:什么是“开元盛世”?这种局面是怎样出现的?5、用具体事实说明“开元盛世”的繁荣景象: 6、唐玄宗后期唐朝又怎样?用具体史实加以说明:课题:第 4 课 唐代的边疆各族重点:唐朝政府的少数民族政策,唐与吐蕃的关系。难点:正确理解历史上民族关系的复杂性。【自主学习】一、民族关系1、唐朝时边疆地区有哪些主要少数民族? 2、自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。(唐太宗)你知道这句话的含义吗?唐
6、太宗对少民族的态度是什么?3、唐代的民族关系怎样?唐代的民族关系为什么这样和睦?我们一起用来看这样的一些数据,加深对这种和睦关系的理解。据统计,唐朝宰相共有 369 人,其中少数民族人士为 24 人,占 6%左右。这在历代汉人王朝中是较为罕见的。二、民族政策唐朝政府对边疆少数民族地区采取了什么政策?具体做法如何?体现了什么特点?你们知道西藏的省会在哪?著名的建筑是什么?那你们知道布达拉宫的来历吗?那我们一起走进西藏。三、文成公主入藏1、吐蕃是现在哪个民族的祖先?他们生活在什么地方?2、7 世纪时谁统一了青藏高原?640 年,唐太宗将谁嫁给了他?3、唐代画家阎立本的步辇图(利用教学投影片让学生观
7、赏步辇图)4、松赞干布向唐求婚说明了什么?5、如果你跟随文成公主入藏,你能帮她做哪些有益于吐蕃的事?6、文成公主入藏的意义是什么?目前,部分国际反华势力支持达赖分裂势力,企图将西藏从中国的版图中分裂出去,历史证明西藏很早就是中华民族大家庭中的一员。任何企图分裂中国,制造西藏“独立” 的阴谋,都不会成功。课题:第 5 课唐代的中外文化交流重点:掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的基本史实。难点:牢记鉴真、玄奘的历史功绩。网【自主学习】(一)唐都长安唐朝的都城在哪里?今天的哪个城市?看书回答以下问题:长安城由哪几部分组成?城市规划布局有什么特点?在图上指出商店和作坊的集中地。长安城人口有多少?外来的居
8、民有哪些?举例说明“胡风”盛行。(日本平城京平面图,说说它的布局。为什么?)与长安一样,也有朱雀大街,东、西市等,模仿唐代长安规划营造。说明当时长安城的设计在国内外影响很大。(二)玄奘西行盛唐时,中国国家统一,经济繁荣,文化发达,与外国的经济和文化往来十分频繁。与唐朝建立经济文化联系的国家很多,主要有:_ 。中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧_。 (天竺:即指今天的印度、巴基斯坦和孟加拉)请同学们看书玄奘西行这部分内容考虑以下问题:玄奘为什么西行?结合“玄奘西行”图,说说西行的经过玄奘的重大贡献有哪些? 玄奘的哪些精神值得你学习?讨论:西游记中有关唐僧的描绘与你所了解的玄奘有什么不同?(三
9、)中日交流_东渡玄奘西行为取佛经,唐朝时还有一名高僧是_日本传播佛学,他就是著名的_和尚。(鉴真坐像这时供奉在日本唐招提寺内的鉴真坐像。 )看书鉴真东渡一部分内容,结合鉴真东渡图,说说鉴真东渡的经过,他有哪些优秀品质值得你学习?鉴真为什么被称为“天平之甍”?想一想:鉴真与玄奘的共同之处是什么?遣唐使_这批人叫遣唐使。有关这部分内容请大家看课本。回答:唐文化对日本产生了哪些影响?课题:第七课 辽、宋、西夏、金并立 重点:知道北宋与辽、西夏以及南宋与金的和战过程能力培养。难点:分析澶渊之盟、绍兴和议既是两宋统治者屈辱妥协和议,同时又对双方的和平相处产生了积极影响。【自主学习】1 年, 统一 各部,
10、建立契丹政权,定都 ,后改国号为 ,辽朝统治者在其管辖地区实行 的政策。2 年后周大将 在 发动兵变,建立宋朝定都 ,史称 。3. 年, 首领 称 ,都城在 ,史称 。4.北宋、辽、西夏之间经常发生战争,在战争过程中出现了 等抗辽英雄,在 1005 年 签订了 ,此后双方保持了百余年的 关系。5.1115 年, 建立金朝,1127 年 建立南宋。1141 年宋金达成 。9.图说历史按图上的英文字母符号,填出西夏、金、南宋的位置:A._ B._ C._按图中的阿拉伯数字符号,填出西夏、金、南宋的都城名称:1._ 2._ 3._10.史海泛舟靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮
11、志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 岳飞满江红阅读以上材料,请回答:(1)材料中的“匈奴”应指什么族?(2) “靖康耻,犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件?发生在什么时间?(3)岳飞有什么主要事迹?他生活于哪个朝代?(4)跪在岳飞墓前的铁铸像是谁?为什么让他跪在哪里?(5)金军中流传怎样的一句话形容岳家军?(6)人们为什么立祠供奉纪念岳飞?课题:第八课 经济重心的南移教学重点:南方商业的繁荣 教学难点:南方经济发展的原因【自主学习】新课预习:请同学们认真阅读课本,完成下列问题:1.南方农业的发展:原因:_ _表现:为提高粮食产量,从_引进的优良品种_在江南地区推 广。太
12、湖流域的_,成为重要的粮仓。_在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。棉花的种植,由_、_扩展到_;_的栽培也有很大发展,江南的_地区,新辟了许多茶园。2.南方手工业的兴旺: 纺织业:北宋时,南方_ 有了很大的发展。_丝织品“_”。朝廷用的丝绸,有很多来自_。从海南岛兴起的_,南宋时也发展到东南沿海地区。制瓷业:_是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时,_地区成为我国制瓷业重心。_烧制的_瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的_,后来发展成为著名的瓷都。造船业:东南沿海的_、_等地造船业发达。3.南方商业的发展:商业都市:宋代最大的商业都市是_和_。海外贸易:_、_成为闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至_、_远达_和_东海岸。政府在主要港口设立_,加以管理。货币:北宋前期,四川地区出现的_,是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币,叫_。纸币的产生,有利于_。经济重心的南移:从_开始的经济中心南移,到_最后完成。那时政府的财政收入,主要来自南方特别是_。【合作探究】1.宋朝海外贸易兴盛的原因?2.材料题:材料一:“苏湖熟,天下足。”民间谚语材料二:“国家根本,仰给东南。”宋史请回答:(1)材料一中的“苏湖”指什么地方? 当地最主要的粮食作物是什么?(2)材料二中的现象最终出现与何时?(3)两则材料说明了什么历史现象?(4)想想出现这一历史现象的主要原因有哪