山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)

上传人:宝路 文档编号:18528121 上传时间:2017-11-15 格式:DOC 页数:8 大小:715.51KB
返回 下载 相关 举报
山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)_第1页
第1页 / 共8页
山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)_第2页
第2页 / 共8页
山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)_第3页
第3页 / 共8页
山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)_第4页
第4页 / 共8页
山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省高青一中09-10学年高二上学期期末考试(历史)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2009-2010 学年度第一学期高二年级期末模块检测考试历史试题注意事项:本试题分第一卷和第二卷两部分。第一卷为选择题,45 分;第二卷为非选择题,55 分;共 100分。考试时间为 90分钟。第一卷(选择题 共 45分)一、选择题:本大题共 30小题,每小题 15 分,共 45分。在每小题列出的 4个选项中,只有 1项是正确答案。人”理解不正确的是( )A己所不欲,勿施于人 B为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之C苛政猛于虎也 D兼相爱,交相利2、在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确政府最终还是要依靠被统治

2、者的默认。 ”此处孟子的“一个思想”具体是指( )A人之初,性本善 B “民贵君轻” ,统治者要实行“仁政”C先义后利,养浩然之气 D 不期修古,不法常可3、某思想家强调忠、孝、悌、慈、义等伦理道德均源于人之自然本性,需通过内心的反省认真体会。这位思想家是( )A孔子 B董仲舒 C朱熹 D王阳明5、在中国古代科技文化发展史上,一度形成“东学西渐 ”的局面,对西方社会的进步产生了重大推动作用。该局面出现在( )A秦汉时期 B隋唐时期 C宋元时期 D明清时期6、 2010 年上海世博会将于 5 月 1 日至 10 月 31 日盛大举行,右图为本次世博会的会徽。其中,汉字书法的“ 世”字与 2008

3、 年北京奥运会会徽“京”字交相辉映,有异曲同工之妙,其源于汉字书法中的什么字体( )A篆书 B隶书 C楷书 D草书A畅快淋漓, “伏如虎卧,起如龙跳” B规范法度,端庄浑厚,雍容大度 C圆润纤细,布局均匀,协调对称 D潇洒飘逸, “飘若浮云,矫若惊龙”8、法国著名的史学家、评论家丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。 ”下列作品与其所对应的时代风貌相符的是 ( ) A 女史箴图雍容华贵,盛世气象 B 送子天王图国破家亡,残山剩水 C 五子夺莲图 阶级矛盾尖锐,农民生活困苦 D 清明上河图城市商品经济发展,市民阶层扩大9、 17世纪传入欧

4、洲,并被西方国家称作“东方医学巨典 ”的是A B C D10、 “铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。 ”这是郭沫若为纪念一位著名词人所作的楹联。这位词人是( )A苏轼 B陆游 C李清照 D辛弃疾A专制主义强化 B商品经济发展 C拜金主义盛行 D轻商思想淡化12、 2009 年 4 月 26 日晚,第 16 届北京大学生电影节梅兰芳获得最佳电影奖。梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术 创新,被称为梅派大师。以下关于京剧产生发展的原因叙述正确的有( )北 京是全国政治经济文化中心,各种地方剧在此融会贯通艺术家的不断努力乾隆帝八十寿辰, “徽班进

5、京”为京剧的产生提供了政治契机徽戏作为“百戏之祖”不断融合吸收,兼容并蓄A B C D 13、在西方人文精神的起源和发展过程中,西方思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是( )普罗塔哥拉人是万物的尺度 苏格拉底道德(美德)就是知识孟德斯鸠社会契约,民主共和 伏尔泰开明君主制,生而平等A B. C. D. A主张废除教阶制度与宗教仪式 B否定信仰上帝 C宣扬圣经至高无上 D挑战教皇权威15、卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定上的。 ”上述材料反映的主张是( )A天赋人权说 B社会契约论C主权在民

6、说 D三权分立说16、在下列自然科学成就中,影响远远超越其学科范围,扩展到社会和经济思想领域,并对中国近代民主思想产生了重要影响的是( )A经典力学体系 B进化论 C相对论 D量子论17、一位学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质( )A批判近代洋务派的中体西用 B反对宣传西方启蒙思想家的理念C指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷 D否定资产阶级宣传启蒙思想的作用18、一战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物

7、,发刊辞有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。 ”作者“求变”主要针对( )A.思想观念 B.军事技术 C经济组织 D教育制度和借鉴人类社会创造的一切文明成果。 ”在这一思想指导下,我国进行的探索是( )A发展外向型经济 B引进西方先进技术C进行城市经济体制改革 D建立社会主义市场经济体制21、在近现代文学、美术和音乐的发展过程中,西方涌现出了一些连接不同时代、跨越不同艺术流派的桥梁式艺术家。以下历史人物中属于这一类型的是( )A巴尔扎克 B 德彪西 C毕加索 D贝多芬A表现西方人的危机意识,揭示人类生存现状的荒诞B表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬C表现了在绝望中等

8、待渺茫希望的西方人的共同心理D表现了人们失望、彷徨、痛苦的精神创伤23、 1876 年春天,阳光明媚,某画家背着画夹到野外写生,在同一个地点,同一处景物,同一个角度,画出的三幅作品景物色彩却不一样,呈现出光与色的明度差别及新鲜感,你认为他的画应该属于何种流派( )A文人山水画派 B印象画派 C现代画派 D风俗画派西风颂儒林外史红楼梦人间喜剧 A B C DC爱因斯坦标志人类进入科学时代 D普朗克 宣告了量子论的诞生27、哥白尼说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命” 。这是因为它( )A撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度B开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法C概括

9、了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向D开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成29、电影高考 1977反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是( )A背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C内景:考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语D特写:作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论 ”30、张爱玲曾说:“历史”能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。如果要给卡通 “现代中国辉煌的科学”提供素材,可以选取的是( )“神舟”五号“南优 2 号 ”月球漫步“两弹一星 ”A B C D2009-2010 学年度第一学期高二年级

10、期末模块检测考试历史试题第二卷(非选择题 共 55分)二、非选择题:本大题共 4小题,第 31题 20分,第 32题 10分,第 33题 13分,第 34题 12分,共 55分。请将答案写在答题纸上。出了“三权分立” 、君主立宪制、民主共和制 这样的资产阶级国家蓝图。 这表明,中国明清时期的进步思想与 18 世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。 张岱年、方克立主编中国文化概 论(1 ) 17 世纪的中国和 18 世纪的法国,都产生了启蒙思想。据材料一分析中法启蒙思 想的主张有什么相同点?(2 分)有什么不同?(4 分)依据材料一并结合所学知识

11、,说明中国明清时期的进步思想为什么没能成为“近代社会的宣言书”?(8 分)材料二 鲁迅对孔子及儒学的评论评 论 出 典“孔丘先生确是伟大,生在巫鬼势力如此旺盛的时代,偏不肯随俗谈鬼神。 ” 再论雷峰塔的倒掉“孔墨都不满于现状,要加以改革。 ” 三闲集流氓的变迁评孔子 “孔夫子之在中国,是 权势者所捧起来的,是那些权势者和想做权势者们的圣人”。且介亭杂文在现代中国的孔夫子(儒学是)“为了治民众者,即 权势者 设想的方法。 ” 且介亭杂文在现代中国的孔夫子评儒学 (儒学)“是着眼于历代封建帝王赖以维护其统治的儒家的传统精神麻痹术” 坟春末闲谈(2 )根据材料二,指出 鲁迅对孔子与儒学的态度有何不同

12、?(2 分)显然,这就是“ 博爱”的本义,因而也就和 “自由”与“平等”的信条息息相通了。摘自马克垚世界文明史(3 )据材料并根据所学知识分析鲁迅与伏尔泰对儒学的看法不同的原因是什么?(4 分) 32、 (10 分)科技是第一生产力,近现代科技发展史记录了人类在认识改造自然过程中的智慧。 阅读下列材料,回答问题。 材料一 我不知道世人对我是怎样看法,但是在我看来,我不过象一个在海滨玩耍的孩子,为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴;但真理的大海,我还没有发现。我所以有这样的成就,是因为 我站在巨人们的肩膀上的缘 故。牛顿临终遗言(必修三人教版教材)(1 )结合所学知识说明牛顿发现

13、了哪些“光滑的石子和美丽的贝壳 ”(2 分)摘自物种起源(2 )材料二是达尔文的什么学说?其核心是什么?(2 分)材料三 “科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是 给人赐福还是给人降祸,取决于人本身, 而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。 我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准 备 或战争意图的行为” 。 爱因斯坦(3 )据材料并结合所学知识指出爱因斯坦最大的贡献是什么?产生了什么影响(3 分)材料四 科学技术是生产力, 这是马克思主义历来的观点。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生 产出比 过去多几十倍几百倍的 产品。社会生 产力有这样巨大的发展,劳动生产

14、率有这样大幅度的提高,靠的是 什么,最主要的是靠科学的力量、技术的力量邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话33、 (13 分)人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,是文明人、文明社会的重要指标。阅读下列材料,回答问题。(1 ) 普罗塔哥拉的这一名言体现了怎 样的人文主义基本内涵?(2 分)材料二 1506 年 1 月 4 日,一个意大利人在种植葡萄时,无意中挖出一座群雕像。这就是古希腊的雕塑名作拉奥孔,它的出土,震动一时,被推崇为世上最完美的作品。(2)据材料二,指出当时的意大利主要流行什么社会思潮?这一思潮要表达的思想内容有哪些? (4 分)材料三 第 36 条每一个真诚 悔改的基督徒,即令没有 赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。 第 86 条教皇是一切富人中的最富有

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号