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1、第十四章电磁现象一、选择题1. 首次揭示电与磁之间关系的物理学家是（）A. 安培B伏.特C欧.姆D奥.斯特2. 如图所示，通电螺线管旁放有甲、乙、丙三个软铁片，下列判断正确的是()A. 甲的左端是N 极B.乙的左端是N极C.丙的左端是N 极D.乙的左端是S极3. 如图所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光，如图四个实验中能解释上述现象的是（）A. B.C.D.4. 如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理，下列表述正确的是（）A. 甲图可演示发电机工作原理B.乙图可演示电动机工作原理C.丙图可演示电生磁现象D.丁图可演示电磁感应现象5. 在如图所示的自动控制电路
2、中，当开关闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯亮，电动机不转，电铃响B.灯亮，电动机转动，电铃响C.灯不亮，电动机转动，电铃响D灯.不亮，电动机不转动，电铃响6. 小红同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（）A. 电磁铁 A的磁性比电磁铁B的磁性强B.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动C.若将两电磁铁上部靠近，会相互排斥D.B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流7. 国产003型航母将采用自行研制的电磁弹射器。如图所示， 电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到
3、强大的推力。下列与电磁弹射器工作原理一致 的实验是（）A. B.C.D.8. 电风扇工作时，驱动扇叶旋转的是（）A. 电磁继电器B电.动机C发.电机D 电.热 器9. 在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时， 通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C. 小磁针甲、乙均偏转D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强10.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（）A.磁化现象B地.磁场的发现C奥.斯特实验D电.流的热效应11. 如图所示的 “探究电磁铁
4、磁性强弱与哪些因素有关”的实验中，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是A. 减少线圈的匝数B.用铜芯代替铁芯C.将滑片P向 a 端 移动D.将滑片P向b端移动12. 如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S 后 ， 下 列 判 断 正 确的 是（）A. 通电螺线管的左端为N 极B小.磁针一直保持静止C.小磁计的S极向右转动D通.二、填空题电螺线管外A点的磁场方向向左13. 小丽同学利用如下图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知：；比较甲、丙两图可知：。请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：。14. 如图所示, 在电磁铁的
5、正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为( 填“吸引”或“排斥”)。当滑片P从b 端到a 端的滑动过程中, 弹簧的长度会变(填“长”或“短”)15. 最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”，古文论衡 ?是应篇中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”则勺柄应为该磁体的（选填 “N”或“S）”极；某物理研究所尝试 利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的（选填“A”、“B、”“C”或“D”）处打磨成勺柄16. 电话中的听筒把电流信号变成当传入听筒的电流信号流过听筒中的线圈时，由于电流的，电磁铁对膜片的作用
6、也随之，使膜片，在空气中形成，我们就可以听到对方的讲话了17. 物理学家奥斯特第一个证实了电流的周围存在着 电磁继电器是利用低压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置它的低压控制电路部分的核心是一个，它是根据电流的效应工作的18. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。根据图示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性强，依据是，说明电流一定时，电磁铁磁性越强。当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（
7、填“增加”或“减少”），说明电流越，电磁铁磁性越强。19. 如图是电动机的结构简图，它工作的原理是线圈转过平衡位置时能实现连续转动的装置叫做如要改变图中线圈转动的方向，可采取（写出一点措施）即可20. 如图所示，当闭合开关时，让导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转，说明电路中有电流产生此过程中能量的转化情况是，利用此原理可制成21. 小鑫在超市看到：电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢如图是小鑫上网搜索到的这种电梯的部分 控制电路（ R是一个压敏电阻），并进行了如下分析：通电后电磁铁的上端是极，当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变（选填 “强”或“弱”），使
8、衔铁与触点接触，通过电动机的电流 （选填“变大”或“变小”），电动机转速变快，使电梯运动变快22. 如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是极，电源的D端是极三、作图题23. 如图所示，请你根据小磁针的指向标出电源的“+、”极；24. 根据图中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N 极以及线圈中电流的方向四、实验探究题25. 小 波 在 “探 究 通 电 螺 线 管 外 部 磁 场 的 方 向 ”实 验 中 ， 组 装 了 如 图 （1） 所 示 电 路 ， 实 验 时 ：（1）可通过观察判断通电螺线管的磁极（2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通
9、过来改变通电螺线管中电流的方向（3）如图（2）所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似（4）本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系请说出一种你的改进方法26. 如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：实验序号磁场方向ab 中电流方向ab 运动方向1向下无电流静止不动2向下由 a 向 b向左运动3向上由 a 向 b向右运动4向下由 b 向 a向右运动（1）用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路，小谦在电路中接入滑动变阻器的作
10、用是（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与有关，比较实验，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关（3）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是（ 4）小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的五、综合题27. 电磁铁的磁性强弱与它的匝数和通过它的电流有关为了证明“电磁铁的磁性强弱与匝数有关”，小美用两个匝数不同的电磁铁（电阻不同）设计了二种连接方式：A将两个电磁铁直接串联在电路中B将两个电磁铁直接并联在电路中（1）以上二种设计中，你认为正确的是（2）简述你的理由 28
11、.阅读短文，回答问题：干簧管干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关常用的干簧管有单触点和双触点两种 如图为单触点干簧管的结构示意图其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板，还灌有一种惰性气体平时，玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的（如图甲）当有磁性物质靠近玻璃管时，在合适的磁场的作用下，管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触，簧片就会吸合在一起，使结点所接的电路连通（如图乙）外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路就断开干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料，它分为软磁性材料和硬磁性材料两种软磁性材料是指既
12、容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁 性，但一旦获得磁性又很不容易失去的物质磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似，如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时，这一端就会被磁化成S极，它的另一端则会被磁化成N 极双触点干簧管类似于单刀双掷开关，它的工作原理是：没有磁场时，簧片1与簧片2接通（如图丙），当有外界磁力时，簧片1与簧片 2的连接断开，簧片1与簧片 3触点部位接通（如图丁），其中簧片1是公共端，簧片 2 是常闭接点，簧片 3 是常开接点簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器，当
13、线圈通电后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分 别被磁化成N 极和S极而相互吸引，因而接通被控电路线圈断电后，干簧片在本身的弹力作用下分开， 将线路切断（1）单触点干簧管中的磁簧片是用（选填 “软”或“硬”）磁性材料制成的（2）单触点干簧管在（选填 “断开”或“闭合”）时，磁簧片具有弹性势能（3）双触点干簧管的1、2、3三个簧片的对应制作材料可能是A铁、铁、铜B铁、铜、铁C铜、铁、铜D铁、钴、铁（4）当条形磁铁按图1所示的方式从A移动到 B，图2能反映电路中的电流随时间变化的图象是（5）如图 3为一运用干簧继电器的电路，当开关S闭合后，它的工作特点是A红灯、绿灯交替发光 B红灯长亮，绿灯亮、灭交替C绿灯长亮，红灯亮、灭交替D红灯长亮，绿灯不亮答案解析一、选择题1. 【答案】 D【解析】【分析】奥斯特，全名汉斯克里斯蒂安奥斯特(HansChristianOersted，1777年
