《2020部编版语文七年级上册月考试题汇编(全册)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020部编版语文七年级上册月考试题汇编(全册)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版语文七年级上册月考试题一第一、二单元时间:120 分钟满分:100分一、积累运用(30分)1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)()A. 莅临(l )水藻(zho)发髻(j)淅淅沥沥 (l)B. 贮蓄(zh)澄澈(chng)静谧(n)絮絮叨叨(x)C. 攲斜(q)姊妹(z)菡萏(hn)各得其所(su)D. 匿笑(n)并蒂(t)祷 告 (do) 繁花嫩叶 (nn)2. 下列词语中书写全部正确的一项是(2分)()A. 卖弄静默侠窄呼朋引伴B. 花苞造仿灵魂咄咄逼人C. 诀别烂漫屋檐喜出望外D. 一霎遮敝徘徊翻来覆去3. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是(2分)()A. 客队
2、的主辩口若悬河,咄咄逼人,令人难以招架。B. 为提高产品质量,领导深入调查研究,可谓处心积虑。C. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着 ,走着。D. 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。4. 下列句子没有语病的一项是(2 分)(D)A. 走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。B. 我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史的大交流时代。C. 我们在学习上即使取得了很好的成绩,但绝不能骄傲自满。D. 市科技馆作为科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。5. 根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。(2 分)牵挂是一份宝贵的精神
3、财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;,。6. 名句默写。(6 分)(1) 海日生残夜,江春入旧年。(王湾次北固山下)(2) 天净沙秋思中作者运用大量名词组成一幅苍凉的深秋晚景图,抒发了漂泊天涯的孤寂愁苦之情的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(3) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,融情于景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。7. 名著阅读。(6 分)其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清
4、高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的 聪明,倒不如没有的好罢。然而,
5、既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。(1) 本文段出自狗猫鼠,选自朝花夕拾,是鲁迅所作的回忆性散文集,共十篇。(2分)(2) 作者在文中写“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么?(2分)(3) 这段文字表达了作者怎样的思想感情?(2 分)8. 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久、博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加并完成下列任务。(8 分)(1)礼仪板报我设计为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个板块名称。(3分)(2)礼貌用语我知晓从括号中选出恰当的词语填在横线上。(3
6、 分 ) 你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说:“梁教授,(久违久仰 )大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请(莅临光临)指导 !”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真(阅读拜读)!”(3)礼节习俗我评说聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示欢迎。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。(2分)二、阅读理解(30分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。(5分)观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。9. 下列对这首诗的理解不恰当的一
7、项是(2分)()A. 开篇点题,交代了观察的方位、地点及观察的对象,“观”字统领全篇。B. “水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。C. “洪波涌起”中的“涌”字,让我们不仅看到了大海波涌连天的景象,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D. 诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有直接关系。10. “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”表达了诗人怎样的思想感情?(3分)(二)阅读下面的文言文,回答问题。(11分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰 :“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因
8、风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。11. 解释下列句中加点的词。(3分)(1) 谢太傅寒雪日内集把家里人聚集在一起。(2) 俄而雪骤不久,一会儿。(3) 陈太丘与友期 行约定。(4) 去后乃至才。(5) 相委而去舍弃。(6) 尊君在不同“否”,句末语气词,表询问。12. 用现代汉语翻译下面的句
9、子。(4 分)(1) 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。13. 咏雪营造了一种怎样的家庭氛围?文中哪些词语可以印证这一氛围?(2 分)14. 陈太丘与友期行一文让你明白了一个什么道理?(2分)(三)阅读下文,回答问题。(14 分)下雨天 , 真好琦君我从来没有抱怨过雨天。我爱雨天不是为了可以撑把伞兜雨,听伞背滴答的雨声,就只是为了喜欢那下不完雨的雨天。为什么,我说不明白。好像雨天总是把我带到另一个处所,离这纷纷扰扰的世界很远很远。在那儿,我可以重享欢乐的童年,会到了亲人和朋友,游遍了魂牵梦萦的好地方。优游、自在,那些有趣的好时光啊,我要用雨
10、珠的链子把它们串起来,绕在手腕上。今天一清早,掀开帘子看看,玻璃上已洒满了水珠,啊,真好,又是个下雨天。守着窗儿,让我慢慢儿回味吧,那时我才六岁呢,睡在母亲暖和的手臂弯里,天亮了,听到瓦背上哗哗的雨声,我就放心了。因为下雨,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝里多躺会儿。 这一会儿工夫,就是我最幸福的时刻,我舍不得再睡,也不让母亲睡,吵着要她讲故事。母亲闭着眼睛,给我讲雨天的故事。雨下得愈大愈好,檐前马口铁落水沟叮叮当当地响,我就合着节拍唱起山歌来。母亲一起床,我也就跟着起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶着雨在院子里玩。阴沟里水满了, 白绣球花瓣飘落在烂泥地和水沟里。我把阿荣伯给我雕的小
11、木船漂在水沟里,中间坐着母亲 给我缝的大红“布姑娘”。绣球花瓣绕着小木船打转,一起向前流。我跟着小木船在烂泥地里踩水,吱嗒吱嗒地响,直到老师来了才被捉进书房。可是下雨天老师就来得晚,他有脚气病, 像大黄瓜似的肿腿,穿钉鞋走田埂路不方便。我巴不得他摔个大筋斗掉在水田里,这样就不会来逼我认方块字了。潮湿的下雨天 ,是打麻线的好天气 ,麻线软而不会断。母亲熟练的双手搓着细细的麻丝 , 套上机器,轮轴呼呼地转起来 ,雨也跟着下得更大了。五叔婆和我帮着剪线头。她是老花眼, 母亲是近视眼,只有我一双亮晶晶的眼睛最管事。为了帮忙,我又可以不写大小字。到了杭州念中学了 ,下雨天可以坐叮叮咚咚的包车上学。 一直
12、拉进校门 ,拉到慎思堂门口。下雨天可以不在大操场上体育课 , 改在健身房玩球 ,也不必换操衣操裤。我最讨厌灯笼似的黑操裤了。从教室到健身房有一段长长的水泥路,两边碧绿的冬青,碧绿的草坪,一直延伸到健身房后面。同学们起劲地打球,我撑把伞悄悄地溜到这儿来,好隐蔽 ,好清静。我站在法国梧桐树下,叶子尖滴下的水珠,纷纷落在伞背上,我心里有一股凄凉寂寞之感, 因为我想念远在故乡的母亲。下雨天,我格外想她。因为在幼年时,只有雨天里,我才有更多的时间缠着她,雨给我一份靠近母亲的感觉。星期天下雨真好,因为“下雨天是打牌天”。一打上牌,父亲就不再管我了。我可以溜出去看电影 ,邀同学到家里 ,爬上三层楼 “造反”
13、 ,进储藏室偷吃金丝蜜枣和巧克力糖 ,在厨房里守着胖子老刘炒香喷喷的菜 ,炒好了一定是我吃第一筷。晚上 ,我可以丢开功课 , 一心一意看红楼梦 ,父亲不会衔着旱烟管进来逼我背古文观止。如果我一直不长大,就可一直沉浸在雨的欢乐中。然而谁能不长大呢?人事的变迁,尤使我于雨中俯仰低徊。父亲的音容,浮现在摇曳的豆油灯光里。记得我曾打着手电筒,穿过黑黑的长廊,给父亲温药。他提高声音吟诗,使我一路听着他的声音, 不会感到冷清。可是他的病一天天沉重了,在淅沥的风雨中,他吟诗的声音愈来愈低,我终于听不见了。(选自琦君散文)15. “我”喜欢下雨天的根本原因是什么?(3分)16. 本文的题目是“下雨天,真好”,从全文来看,下雨天好在哪里?请参照例句,至少列举四点具体说明。(4分)示例:下雨天,可以睡在母亲的手臂弯里听故事,真好。下雨天,真好。下雨天,真好。下雨天,真好。下雨天,真好。17. 赏析下面句中加点词语的表达效果。(3分)母亲一起床,我也就跟着起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶着雨在院子里玩。18. 画线句的环境描写有何作用?(4 分)三、写作(40分)19. 阅读下面的材料,按要求作文。
