《【优选】四年级下册数学课件－4.2.1《小数的性质》｜ 人教新课标（2014秋） (11) (共42张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【优选】四年级下册数学课件－4.2.1《小数的性质》｜ 人教新课标（2014秋） (11) (共42张PPT)（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小数的性质,A,0,1,2,用小数表示数轴上的点所指的数.,0.2,1.2,.2,用小数表示数轴上的点所指的数.,0,1,0.2,1.3,.1,比较大小,3.052.9,32,先比较整数部分。,2.82.93,89,整数部分相同， 就比较十分位。,2.882.84,？,怎样比较两个小数的大小,首先,先比较整数部分,其次,整数部分相同，就比较十分位,再次,十分位相同，就比较百分位，依此类推,比较下面每组中两个数的大小。,4. 先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。,5. 比较下面每组中两个数的大小。,=,7. 按从小到大的顺序排列下面各数。,0.8,0.807,0.078,0.87,
2、0.78,0.087,0.078,0.087,0.78,0.8,0.807,0.87,11. 按体重由大到小给他们排排序。,小军 43.6 千克,小芳 38.5 千克,小红 37.8 千克,小强 43.9 千克,43.943.638.537.8,13. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?, 1.8 , 23.47 , 5.006 , 70.02 ,1,2,5,6,23,24,70,71,相邻的整数,（1）在括号里填上适当的数,1分米=（ ）厘米,=（ ）毫米,1元=（ ）角,=（ ）分,3米=（ ）分米,=（ ）厘米,5元=（ ）角,=（ ）分,10,100,10,100,30,300,50
3、,500,. 1分米=( )厘米=( )毫米,( ) . 1分米=米，可以写成( )米 ( ),( ) 1厘米= 米，可以写成( )米 ( ),( ) 1毫米= 米,可以写成( )米 ( ),1 1 . 0.3是( )个，0.30是( )个。 10 100,10,100,10,1,0.1,100,1,0.01,1000,1,0.001,3,30,商店1,商店2,2.5元,2.50元,0,比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.,可写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,观察讨论：,1.观察：这个等式从左往右看，小数末尾 有什么变化？小数大小有什么变化？,2.从右往左看又怎样呢
4、？,3.你从中发现了什么?,因为：1分米10厘米=100毫米 所以：0.1米 0.10米 0.100米,小数的末尾添上 O,小数的末尾去掉 O,在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。,在方格中涂色，表示下面的两个小数。你发现了什么？,0.3,0.30,0.30,0.3,涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？,0.3,0.30,
5、涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？,0.3,0.30,=,化简下面的小数,0.70 =,105.0900 =,105.09,根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。,0.7,0.4,1.85,2.9,0.08,12,不改变数的大小，把下面各数改写成三位的小数。,0.2 =,4.08 =,3 =,0.200,4.080,3.000,注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。,0.900,30.040,5.400,8.180,14.000,同桌讨论： 应用小数的性质时，要注意什么？,0.70,4.08,0.31,去掉0，数的大小不变。,去掉0
6、，会怎么样？,可以添上0吗？,不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以 去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？,3.90米,20.20米,600千克,0.04元,0.70米,1.80元,500米,0.30元,判断对错,1、把0.50 0.0600的小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。（ ） 2、在5.3的末尾添上三个“0”，它的大小不变。（ ） 3、一个数末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。（ ）,不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？,3.90米,0.30元,500米,1.80米,0.70米,0.04元,600千克,20.20米,把相等的数连起来,化简
7、下面的小数,0.70 =,0.7,105.0900 =,105.09,根据小数性质,去掉小数末 尾的0，就可以把小数化简。,不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。,0.2 =,0.200,4.08 =,4.080,3 =,3.000,给下面的物品加上标签（以元作单位，用两位小数表示）,6角,3元2角,3.20元,0.60元,化简下面各数,12.000 =,0.080 =,102.020 =,1.850 =,0.40 =,0.4,1.85,102.02,0.08,12,不改变数的大小，把下面各数写成三位小数,0.9 =,30.04 =,5.4 =,8.18 =,14 =,14.000,8.180,5.400,30.040,0.900,同桌合作（一个摆卡片，一个写小数）,你能用“0”、“0”、“1”和“2”、“.”这五张卡片摆 出几个小数吗？这些小数中的“0”哪些可以去掉？ 哪些不能？,
