一年级下册语文课件-2 我多想去看看∣人教

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1、第二课,我多想去看看,王宝柱,课文情景图,天安门,课文情景图,天山,会认的字,识,字,会认的字,识,字,会写的字,会写的字,会写的字,会写的字,会写的字,会写的字,词语积累,遥远:很远。(例句:姐姐去遥远的南京上学了。),非常:异乎寻常的;特殊的;十分。(例句:我非常喜欢读书。),壮观:雄伟的景象。(例句:奥运会开幕式的场面非常壮观。),词语辨析,辨析近义词:非常异常 同:表示不同寻常特殊的意思 异:“异常”指超出一般,特别,其程度比非常要深 例句:霞光照在湖面上异常发亮,非常壮观。,词语辨析,反义词:广大狭小 辨析反义词:广大狭小 广大:宽阔而弘大;(范围)巨大;范围很宽;数目很多。 狭小:

2、狭隘窄小。 例句:心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。,句段导读,赏析:遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。,这句话写出了“我”家距离北京城很远很远,在北京城里有一座天安门,广场上的升旗仪式很壮观。,句段导读,赏析:.我多想去看看,我多想去看看。,这句话说出了“我”的心愿:非常非常想去北京天安门看壮观的升旗仪式和美丽的天山上洁白的雪莲,这说明“我”对祖国的向往和热爱。,知识链接,我爱天安门曲谱,知识链接,天安门,坐落在中华人民共和国首都北京市的中心、故宫的南端,与天安门广场以及人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望,占地面积4800平方

3、米,以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目。 天安门是明清两代北京皇城的正门,始建于明朝永乐十五年(1417年),最初名“承天门”,寓“承天启运、受命于天”之意。设计者为明代御用建筑匠师蒯祥。清朝顺治八年(1651年)更名为天安门。由城台和城楼两部分组成,有汉白玉石的须弥座,总高34.7米。天安门城楼长66米、宽37米。城台下有券门五阙,中间的券门最大,位于北京皇城中轴线上,过去只有皇帝才可以由此出入。正中门洞上方悬挂着毛泽东画像,两边分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”的大幅标语。,写作技巧,本文就是以叙事的形式来展开,通过“我”和爸爸妈妈的对话揭示课文的主要内容。最后

4、以“我多想去看看,我多想去看看你”结尾,来抒发“我”希望走出大山的愿望。,课文点评,本文通过记叙“我”和爸爸妈妈的谈话内容,表达了农村孩子渴望走出大山,对祖国的向往和热爱之情。,课堂同步,1.选一选,填一填。,(1)我家( )口有一颗枣树,门,们,(2)我( )都爱自己的祖国,门,们,2.我会填。,( )的小路,( )的公路,( )的天山,( )的雪莲,( )的天安门,( )的升旗仪式,弯弯,美丽,宽宽,洁白,雄伟,壮观,课堂同步,3.把下列词语排列成一句通顺的话。 (1)天安门 的 非常 广场上 升旗仪式 壮观 (2) 洁白的 雪山上 雪莲 盛开在,天安门上升旗仪式非常壮观,洁白的雪山上盛开着雪莲。,课后巩固,1.我会说。,(1)我多想 。 (2)我多想 。,我多想去山那边看看。,我多想走遍海洋的边边角角。,课后巩固,2.在正确的音节下面画“”。,诉(s sh) 想(xing xng) 京(jn jng) 走(zhu zu) 壮(zhung zung) 广(gng gung),

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