2021年六年级道德与法治上册月考测试卷(各版本)

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1、2021年六年级道德与法治上册月考测试卷(各版本)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、自然灾害不仅会造成_破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种_损失,甚至可能影响社会的_和_发展。2、人类居住的地球,约71%的面积被_覆盖。_仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。3、在各具特色的_中,人类创造出了绚丽多姿的文化,_就是其中的一个代表。4、尊重他人还要能够维护他人的_,推己及人,让别人觉得舒服。5、自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境_。6、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。7、我国主要的自然灾害有_、台风

2、、洪涝、_、滑坡、_、病虫害等。8、远古先民在_生活中逐渐学会培养_,在_生活中学会了_。9、在生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生_、_,让人不开心,而_能让我们_。10、_见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。二、选择题(每小题2分,共20分)1、以下哪位同学是一位宽容的人( )A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”2、下列不属于四大洋的是( )。A太平洋B北冰洋C南极洋D大西洋3、青铜器是中国( )代晚期辉煌灿烂的文明。A夏B明C商4、目前已经探知,只有( )上

3、有生命的存在。A火星B金星C地球D土星5、规范调整人们行为的是( )。A纪律B法律C道德6、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的( )。A3月12日B6月5日C2月2日D4月22日7、下列不属于中华文明的重要发祥地的是( )A长江流域B黄河流域C淮河流域8、联合国有很多会员国,各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是( )。A汉语、英语、阿拉伯语 B汉语、俄语、西班牙语 C以上都是9、( )是每年的第一个节气。A春风B清明C立春D惊蛰10、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是( )。A联合国B世界贸易组织C欧盟D亚太经合组织三、判

4、断题(每小题2分,共20分)1、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )2、水能、生物能是清洁能源。( )3、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。( )4、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( )5、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )6、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。( )7、西方文化比中国文化更胜一筹。( )8、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。( )9、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。( )10、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描

5、进电脑,就不需要保护实物了。( )四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 2、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_3、怎样做到尊重他人?_4、和平共处五项原则的具体内容是什么?_5、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、资源 间接 稳定 可持续2、海洋 陆地3、自然环境 舞蹈4、自尊心5、和谐相处6、语言 温

6、暖 鼓励7、旱灾 地震 泥石流8、采集 农作物 狩猎 饲养动物9、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔10、文化遗产二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、C4、C5、C6、D7、C8、A9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。2、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。3、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。5、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。6 / 6

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