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1、中学党支部工作述职报告2019年一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推动学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，持续提升党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。一、增强党员理论学习，持续提升队伍素质1.认真展开形势政策宣传教育活动。深入学习党的十，学习廉政准则关于领导干部报告个人相关事项的规定党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）
2、等一系列增强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在xxXX市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极实行教育教学改革的实验校，一所能带动全XX县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践水平为重点，促动学生全面发展，多项成才；“三个突
3、破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。二、扎实推动课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础1.以人为本，着力构建“促动学生生命发展”的活力课堂。学校以学科党小
4、组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提升“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，增强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提升，又注重了学生个体发展。经验让学生成为课堂真正的主人作为我XX市的中学课堂教学经验被
5、省教育厅专题收录，全省推广。XX教育专题报道了我校的课改经验。2.开门办学，让家长参与学校管理。学校党支部每学期展开一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式实行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议实行了认真讨论，对症下药，进一步推动我校素质教育的改革发展。三、以思想政治工作为重点，持续深化作风建设1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活
6、会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛展开“学党章、树新风”主题实践活动，扎实展开党员思想状况分析，即时了解党员干部思想动态，增强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，持续增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。2.切实增强队伍建设。按照提升执政水平的要求，持续强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。3.重点增强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，持续改进作风。展开师德建设主题实践活动，
7、探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了教职工管理制度全员岗位职责班级管理制度等一系列制度，与每个教职工签订了师德师风责任状和廉洁从教承诺书；对学生的管理实行“积分卡”制，形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期展开教情学情调查，把教职工的师德师
8、风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。四、展开主题创建活动，持续推动党组织文明建设1.继续展开好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，展开行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；展开各种寓教于乐的学习教育活动，广泛展开研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛展开“领导讲党课、专家
9、讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。2.深入展开创先争优活动。重点以召开为时间节点，分四个阶段实行，主要是做好全面推动和深化提升这两个阶段的任务，通过展开一个党员一面旗帜教育活动、展开建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推动创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提升，即时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师
10、徒结队，带动整体提升。学校每年都要实行“教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。3.大力推动学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生实行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线校园文化也是形式多样：展开了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我
11、们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程感恩之心，与爱同行，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，增强了对学生实行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。五、今后工作思路明确：科学发展创品牌1.提升思想理解，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。2.提升党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学水平及在党性党风党纪方面存有的问题，在全校深入展开以“增强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿
12、干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适合学校发展的评价体系。4.推动科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推动学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的准确思路、领导学校科学发展的实际水平，持续推动我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造XX三中教育新的辉煌！
