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1、习惯,第七单元,1.会写本组的27个生字，会认59个生字，理解有生字组成的词语。 2.提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱；明白养成好习惯的重要性。 3.通过学习生活中的小事，教育学生要养成学会收拾自己的文具盒早睡早起的好习惯。,单元学习目标：,一次( ) 新( )的 平( )时 仔( )细 检查( ) 所( )以 注( )意 舌( )头 准( )时 扔( )下 摘( )桃子 捧( )着 蹦( )蹦跳跳 追( )兔子,c,xn,pn,z,ch,su,zh,sh,pn,zhi,rn,zhn,bn,zhu,一、给加点字注音。,wn bn zho do png n bo bn,文 本,找 到,平
2、安,包 办,让 路,洗 手,已 经,要 求,rng l x shu y jng yo qi,二、根据拼音写词语。,hi yu sh tu fi chng li wng,还 有,舌 头,非 常,来 往,西 瓜,进 来,空 手,坐 下,x gu jn li kng shu zu xi,文( ) 次( ) 找( ) 又( ) 吹( ) 我( ) 平( ) 办( ) 让( ) 苹( ) 为( ) 认( ),文化,又是,平静,苹果,次要,吹风,办法,因为,找到,我们,让座,认识,三、形近字组词。,包( ) 钟( ) 元( ) 饱( ) 中( ) 天( ) 洗( ) 共( ) 已( ) 选( ) 供( )
3、 己( ),包子,钟声,元旦,天气,中间,吃饱,洗手,共同,已经,选手,提供,自己,四、多音字组词。,分,要,结,背,fn( ),fn( ),bi( ),bi( ),yo( ),yo( ),ji( ),ji( ),分开,分外,背包,背上,要求,需要,结果,打结,只,zh( ),zh( ),得,de( ),d( ),di( ),要不得,得失,得亏,只要,一只,仔细 检查 一次 后悔 非常 眼看 决定 通知 奔来 一连 清楚 准时,认真,查看,一回,懊悔,特别,马上,决心,告诉,跑来,连续,明白,按时,五、写出下列词语的近义词。,新 前 扔 闹 开 好 后悔 迟到 通知 清楚 准时 高兴,旧,后,
4、捡,坏,关,静,无悔,早退,隐瞒,糊涂,迟到,伤心,六、写出下列词语的反义词。,( )地回家 ( )检查,平平安安,仔细,七、词语搭配,AABB式词语： “又又”式词语： 表示动作的词语：,掰 扛 扔 摘 捧 抱 追,又大又多 又大又红 又大又圆,平平安安 蹦蹦跳跳,八、词语积累。,1.从此，每天放学的时候，贝贝都要( )，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 2.元元( )着脸，( )着头，坐到了自己的座位上。,红,低,仔细检查,佳句积累。,1.文具的家通过妈妈让贝贝给文具找到他们的家，贝贝从此不会乱丢文具的故事，告诉我们从小要养成( )。 2.一分钟讲了元元贪睡了一分钟结果上学迟到了二十分钟，告诉我们( )的重要性。,爱护文具的好习惯,珍惜时间,4.动物王国开会这个故事里，告诉了我们什么？,通知一定要交代清楚地点和具体时间，做一个思维严谨、全面的孩子。,3.小猴子下山讲述了小猴子下山寻找食物，结果空手而归的故事，告诉我们( )。,做事要有目标，要专一，不能见一个喜欢一个,
