自-《汽车发动机构造与维修》单元教学设计

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1、汽车发动机构造与维修课程单元教学设计 所属系 机电工程系 任课教师 翟 磊 汽车发动机构造与维修课程单元教学设计任务一发动机总论一.教案头本次课标题:发动机总论授课班级上课时间上课地点教学目标能力(技能)目标知识目标通过本任务的学习,使学生使学生对发动机有个初步认识1、 发动机总体构造2、 发动机的基本术语3、 发动机的类型4、 四冲程发动机工作原理能力训练任务1、 汽油机两大机构、五大系统2、 柴油机两大机构、四大系统参考资料朱芳新主编 汽车发动机构造与维修凤凰传媒出版二.教学设计1、 自我介绍(课件),介绍课程性质、学习目标、考核要求、职业生涯与课程的关系。(1分钟)2、 讲授新课:发动机

2、总论。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)1、 发动机总体构造2、 发动机的基本术语3、 发动机的类型4、 四冲程发动机工作原理叙述课件 3分钟引入(任务)任务:发动机总论叙述课件2分钟教学内容(一)发动机总论:两大机构、五大系统(汽油机)两大机构:1、曲柄连杆机构、配气机构五大系统:1、燃料供给系2、润滑系3、冷却系4、点火系5、起动系讲授课件20分钟教学内容(二)发动机的基本术语、上止点、下止点3、行程、气缸工作容积5、燃烧室容积6、气缸总容积、压缩比、排量、工作循环讲授教具演示0分钟教学内容(三)发动机的类型1按活塞的运动方式分 往复活塞式 旋转活塞式2.按

3、所用的燃料分 汽油发动机 柴油发动机3按点火方式分 点燃式 压燃式按冷却方式分 水冷式风冷式5.按活塞行程数分二冲程发动机四冲程发动机6.按汽缸数分单汽缸发动机多汽缸发动机7按进气系统是否采用增压方式分自然吸气式(非增压式)发动机强制进气式(增压式)发动机讲授课件1分钟教学内容(四)四冲程发动机工作原理1进气行程2.压缩行程3作功行程(燃烧及膨胀行程)4排气行程讲授课件10分钟训练任务说明5分钟训练发动机总体构造认知一体化教师指导认知60分钟归纳总结知识点:1、发动机总体构造、发动机的基本术语3、发动机的类型4、四冲程发动机工作原理能力点:发动机总体构造认知讲授课件5分钟课后作业后记: 本课程

4、的设计体会 因为这个单元是这门课程的第一个单元,所以在设计本课程时,首先要展示这门课程所涉及的知识在汽车中得地位、作用,今后的职业生涯与本课程的关系,其次,这节课属于概论性质的课程,对今后的学习起抛砖引玉的作用,主要以知识的叙述为主,对本课程的能力要求主要以发动机的认知为主。汽车发动机构造与维修课程单元教学设计任务二常用工具的使用一.教案头本次课标题:常用工具的使用授课班级上课时间上课地点教学目标能力(技能)目标知识目标学会使用各种常用拆装工具各种常用工具使用注意事项能力训练任务学会使用各种常用拆装工具参考资料1.梁向东编著 汽车发动机构造与维修佳木斯职教集团一体化教材.孙长录编著 汽车发动机

5、构造与维修 天津科学技术出版社,版次二教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)1.常用工具的使用,通过本单元的学习,使学生了解各种常用工具、使用方法及注意事项。讲授讲授3分钟引入(任务)任务:常用工具的使用讲授课件2分钟教学内容(一)一呆扳手1. 功用2. 使用注意事项讲授课件实物1分钟教学内容(二)二. 梅花扳手1. 功用2. 使用注意事项讲授课件实物10分钟教学内容(三)三 套筒扳手1.功用2.使用注意事项讲授课件实物10分钟教学内容(四)四. 扭力扳手1.功用2.使用注意事项讲授课件实物1分钟教学内容(五)五.活扳手1.功用2.使用注意事项讲授课件实物5

6、分钟教学内容(六)六. 旋具.功用2.使用注意事项讲授课件实物分钟教学内容(七)七.钳子.功用使用注意事项讲授课件实物5分钟教学内容(八)八锤子1.功用2.使用注意事项讲授课件实物5分钟教学内容(九)九. 铜棒1.功用2.使用注意事项讲授课件实物5分钟训练任务说明5分钟训练(一)正确操作常用工具一体化教师指导学生分组操作80分钟归纳总结知识点:常用工具使用注意事项能力点:学会操作各种常用拆装工具讲授课件5分钟课后作业后记: 本课程的设计体会 拆装及修理发动机时,经常会用到各种工具,本节课介绍了一些常用工具的作用及使用中的一些注意事项,通过本节课的学习使学生能正确操作使用工具,以免发生安全事故及

7、损坏工具。汽车发动机构造与维修课程单元教学设计任务三曲柄连杆机构的拆装与调整一.教案头本次课标题:曲柄连杆机构的拆装与调整授课班级上课时间上课地点教学目标能力(技能)目标知识目标通过本单元的学习,使学生对曲柄连杆机构能进行正确的拆装、检验及调整用专用工具对曲柄连杆机构的零部件进行检验曲柄连杆机构的作用曲柄连杆机构的组成能力训练任务汽缸盖的拆装活塞连杆组的拆装、检验及调整曲轴飞轮组的拆装、检验及调整气缸的测量参考资料1.梁向东编著 汽车发动机构造与维修佳木斯职教集团一体化教材2孙长录编著 汽车发动机构造与维修天津科学技术出版社,版次1二.教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(

8、教学内容、目的)5、 曲柄连杆机构的拆装与调整,通过本单元的学习,使学生对曲柄连杆机构能进行正确的拆装、检验及调整;了解曲柄连杆机构的作用与组成讲授讲授分钟引入(任务)任务:曲柄连杆机构的拆装、检验与调整讲授课件2分钟教学内容(一)机体组3. 气缸体与曲轴箱.气缸盖.汽缸盖罩4.汽缸垫.油底壳讲授课件、实物分钟教学内容(二)活塞连杆组1活塞2.活塞环:3.活塞销4连杆5连杆轴承讲授课件、实物25分钟教学内容(三)曲轴飞轮组1曲轴曲轴主轴承3.曲轴扭转减振器4飞轮讲授课件、实物10分钟训练任务说明分钟训练(一)汽缸盖的拆装一体化教师指导学生分组操作20分钟训练(二)活塞连杆组的拆装、检验及调整一

9、体化教师指导学生分组操作15分钟训练(三)曲轴飞轮组的拆装、检验及调整一体化教师指导学生分组操作1分钟训练(四)气缸的测量一体化教师指导学生分组操作0分钟归纳总结知识点:曲柄连杆机构的作用与组成能力点:曲柄连杆机构的拆装、检验及调整讲授课件5分钟课后作业后记: 本课程的设计体会 曲柄连杆机构是发动机能量转换的核心机构,其性能及装配质量的好坏直接影响发动机的使用性能及功率输出,因此根据多年企业的工作经验及汽车修理行业国家标准的要求设计本次课程,力求全面、完整地体现能力培养目标,同时也兼顾知识目标。汽车发动机构造与维修课程单元教学设计任务四配气机构的拆装与调整一.教案头本次课标题:配气机构的拆装与

10、调整授课班级上课时间上课地点教学目标能力(技能)目标知识目标1. 掌握配气机构主要零部件的检测与维修方法;2. 掌握气门间隙的调整方法。1. 掌握配气机构的作用、组成、工作原理及结构形式;2. 掌握排气相位的概念、原理及影响因素3. 熟悉可变配气相位。能力训练任务汽缸盖的拆装活塞连杆组的拆装、检验及调整曲轴飞轮组的拆装、检验及调整气缸的测量参考资料.梁向东编著汽车发动机构造与维修佳木斯职教集团一体化教材2.孙长录编著汽车发动机构造与维修 天津科学技术出版社,版次二教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)6、 配气机构的拆装与调整,通过本单元的学习,使学生对配气

11、机构能进行正确的拆装、检验及调整;了解配气机构的作用、组成及工作原理。讲授讲授5分钟引入(任务)任务:配气机构的拆装、检验与调整讲授课件2分钟教学内容(一)一、配气机构的作用和组成4. 配气机构的作用2.组成讲授课件实物15分钟教学内容(二)二、配气机构的分类和工作原理1.配气机构的分类:(1)按气门布置的形式分类(2).按凸轮轴的传动方式分类(3)按凸轮轴布置形式和驱动方式分类:(4) 按每缸气门数及其排列方式:2.工作原理讲授课件实物15分钟教学内容(三)三、气门组的构造1. 气门2.气门座3. 气门导管4气门弹簧5.气门油封讲授课件实物2分钟教学内容(四)四、气门传动组的构造1. 凸轮轴2.挺柱3.推杆4.摇臂讲授课件实物5分钟教学内容(五)五、配气相位、可变配气相位及其控制技术.配气相位2. 可变配气相位及其控制技术讲授课件10分钟训练任务说明分钟训练(一)气门间隙的调整一体化教师指导学生分组操作4分钟训练(二)配气机构组的拆装、检验及调整一体化

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