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1、学员调查研究报告有关学员调查研究报告7篇伴随着个人修养的提高,汇报不会再是少见的物品,不一样的汇报內容一样也是不一样的。一听见写汇报就拖延症拖延症齐发作?下边是我搜集整理的学员调查研究报告8篇,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。学员调查研究报告 篇1一、调研的情况与目地温故能够 知新,适度的工作能够 协助小孩能够更好地把握新专业知识。中小学生的工作量一直是困惑着教师教育工作从业者的难题。国家教育部在从99年至今,一直倡导要给学生减负,其规定主要表现为降低工作量,给小朋友们大量的主题活动室内空间与实践活动机遇。殊不知在大家单一的考試点评体系中,教师、父母怕小孩记不得,不断给孩子提升家庭作业,小孩
2、的压力是变重。人教教材着重强调要关心每一个学员的感情,激起学员自学能力,使她们在学习过程中发展综合性语言运用工作能力。家庭作业是这一学习过程中不能缺乏的一部分。因而,老师务必升级意识,重新了解和思索工作设计方案的实际意义和功效。二、调研的時间、地址、方式、目标及范畴20xx年11月我对七年级3、4班73名学员选用问卷调查方法开展了调研,关键根据调研想掌握中小学生对英语家庭作业的一些观点。所回应的10个难题均以单选题方式发生,不无记名。绝大多数同学们都努力完成了试卷,接着大家开展了数据分析,结果理应十分客观性、真正。三、调查报告与剖析1.从父母层面看来,绝大多数乡村父母不可以指导小孩。老师的压力
3、很重,它必须老师科学研究的、高效率的具体指导学员开展学习培训。2.从工作心态上看来,非常一部分同学们主要表现为消沉适应。觉得是给父母或教师作完后工作。做完作业仅仅达到目标。因此沒有做到推进专业知识的目地。四、结果与思考从对该调查问卷的結果与剖析中,能够 得到以下结果:1、如今的中学生工作存有着量大、偏难、方式单一等难题;2、老师在对作业的设计方案、布局等教学过程上,需做出许多调节;3、许多学员对作业怀着适应的心态。工作并不是目地,仅仅方式。此次调研的結果表明要更改现阶段这类现况,规定老师在布置作业时应当追求完美自主创新,多布局理论性强、挑战性强的工作。在布置作业时考虑到到融合教材专业知识,革除
4、机械设备的训炼,真真正正让学员在轻轻松松的工作中获得快乐,进而更能激起学员的自学能力。学员调查研究报告 篇2時间:xx年x月x日地址:河南新郑市新城镇现将本次社会实践活动的相关情况汇报以下:一、对待做兼职的心态(一)有必要做兼职从性別看来,各自有46.9%的男孩子,52.9%的女孩觉得大学生打工十分必须,而觉得在校大学生没必要做兼职的均占0%,其他的则觉得无关紧要。从班级看来,一年级,二年级,三年级各自有30.9%,35.2%,60.8%的同学们觉得大学生打工非必会均觉得无关紧要。(二)是不是从业过做兼职从性別看来,各自有14.3%的男孩子,11.8%的女孩常常做兼职,75.5%的男孩子,78
5、.4%的女孩有时候做兼职,10.2%的男孩子,9.8%的女孩从没做兼职,此外,各学段差别并不大,即绝大部分同学们有时候做兼职,极少数同学们常常做兼职或从没做兼职。总的来看,因为社会发展对女士学生就业的岐视,女孩觉得十分必须做兼职的占比显著高过男孩子;伴随着班级的提高,学生们意识到就业前景越来越急迫,觉得十分必须做兼职的同学们占比明显提高。二、找寻做兼职的方式从性別看来各自有69.4%的男孩子45.2%的女生自己找寻做兼职,38.8%的男孩子,25.5%的女孩通过亲戚朋友找寻做兼职,22.9%的男孩子,27.5%的女孩通过中介服务找寻做兼职,也有一部分同学们通过广告宣传找寻做兼职。此外,各学段差
6、异并不大,基本上与整体情况相符合。调研还发觉,80%之上的同学们觉得院校十分必须创立专业的做兼职具体指导组织 ,以丰富多彩学生们的业余生活并保证 做兼职的安全性。三、从业做兼职的种类及范畴从性別看来,各自有80.8%的男孩子,40.7%的女孩做了家教老师,各自有16.3%的男孩子,78.4%的女孩做了营销,各自有13.2%的男孩子,29.4%的女生发过宣传单,另外,也有极少数同学们从业过礼仪知识,家政服务,餐馆等周末兼职.从班级看来,一年级,二年级,三年级各自有65%,75.5%,98%的同学们做了家教老师,各自有5%,7.5%,26%的同学们做了营销,各自有20%,30%,16%的同学们发表
7、宣传单.总的来看,学生们做兼职的类型较为单一,并且个体差异很大.经剖析,缘故有二:一方面,時间比较有限,学生们只有选择用时少,收益较高的工作中;另一方面,实践经验较少,工作中发展潜力比较有限,众多用人公司未予思索。四、从业做兼职与学习培训中间的关联无论从性別或是从班级看来,均有90%之上的同学们觉得做兼职对学习培训的危害因人有所不同的,只需留意调节,可以二者兼具,也有小一部分同学们说不清二者是不是会互相影响.我作为一名在校生,因为我觉得做兼职与学习培训中间并不会有矛盾。由于大家一般兼职工作全是在假期或双休日日,并不占有学习时间,校园内里,大家仍然能学会放下心去舒心学习培训。再聊,假如学生们怀着
8、学习心态去做每一份工作中,我坚信这对大家毫无疑问是有帮助的。高校便是一个注重学生自主学习的地区,而社会发展便是一座大课堂,如果你认真去学,便会发觉很多秘密。何况,在校大学生在课堂教学了学了那么多解决困难的方式,也一样可以运用于处理现实生活中的难题。因而,做兼职又何尝不是付费调查做兼职另一种方式的学习培训呢。不仅这般,我都觉得学生兼职招聘有益于技术专业的发展趋势、历经的累积。因为我们都是一个专科院校,较为重视技术性的学习培训及实践活动历经,因此,做兼职的锻练就对大家更为关键了。并且,大家技术专业是国际导游系的英语系,出自于技术专业的必须,我们要触碰许多各式各样人,这就必须大家大量的与人相处的发展
9、潜力,而兼职工作便是一个非常好的机遇使我们触碰社会发展,学好与各种各样人相处。五、从业做兼职的目地及获得从性別看来,各自有45.2%的男孩子,37.3%的女孩觉得做兼职可以赚到一笔彻底归属于自身的钱,颇有满足感;各自有43.6%的男孩子,60.8%的女孩觉得做兼职可以累积实践经验,为将来的工作中打下基础;各自有11.2%的男孩子,1.9%的女孩觉得做兼职可以扩宽人际交往面。总得来说,绝大多数同学们从业做兼职的目地较为确立,觉得做兼职的获得主要是挣钱和累积实践经验,极少数同学们觉得可以广交朋友,扩宽人际交往面。大家对于此时的在校大学生热衷做兼职的缘故干了做兼职调查研究报告调研,历经汇总,发觉关键
10、出自于两层面的思索:一方面是因为当代在校大学生的心理状态拥有非常大的转变。她们独立观念强,期待用自身的工作来获得报酬,以获得务必的财富自由。另一方面是现阶段的社会发展,毕业生就业压力太大。很多人期待通过做兼职获得工作经历,为此来塑造自身的发展潜力,并为未来能够更好地踏入岗位做准备。不难看出,社会发展市场竞争的猛烈和学生就业的工作压力在在校大学生的身上显出强劲的撞击力,它是导致大学生打工的关键缘故。六、做兼职全过程中碰到的艰难及情绪调节无论从性別或是从班级看来,超出70%的同学们有时候遇到过艰难,20%上下的同学们数次遇到过艰难,仅有极个别同学们从没遇到过艰难。所碰到的艰难之中,基本上不包括性别
11、歧视倾向,而有一部分同学们觉得造成做兼职艰难的缘故是本身发展潜力不佳,也是有许多 同学们觉得是因为用人公司过度难缠。在其中关键的是中介机构组织 众多,不诚实守信的状况司空见惯。在被调研的100名在校大学生中,有78名与中介机构企业打了交道了,有36名在校大学生即36%的被调查对象被中介机构企业骗得说白了的中介公司花费。资产不一,一般在50元到150元中间,而据相关专家建议,一般介绍费不可超出5元。一般中介服务扣除被告方的介绍费时,巧立名目,说成人身险,档案资料费等,并在被告方缴纳“介绍费”后言而有信的做出三天内回来工作的服务承诺。而最后给与被告方的回应的步骤是:确保马上工作等候通告没有下文。实
12、际上,这种中介运作的程序流程怎样呢据统计,一些中介机构企业和一些公司勾结,开展弄虚作假,通过达到务必的分赃协议书,采用“分次录用”,“短期内聘请”等方式一同压榨,分赃说白了的中介公司花费。注:A.“分次录用”即企业说第一批早已录满,交过介绍费的,下一批录用时优先选择思索,校园内等候通告。B.“短期内聘请”即企业虚构一些由头,说被告方工作中不过关,把被告方解雇,以了解说白了的下一批交过介绍费的在校大学生。防止交过介绍费的在校大学生闹纠纷案件。自然也是有一些学员被本人或流动服务项目的企业雇佣,原本讲好是按月领到人工费,但顾主通常在即将付薪水时找一个托词将学员打发掉,或是找诸多原因有意克扣工资。这也
13、是一种蒙骗的方法。也有一些中介,以给出高薪职位以吸引住应聘者,既而执行蒙骗方案。例如她们搞出那样的广告宣传:因企业发展必须,现招骋押车员若干名,工资待遇优渥,每个月一千元,管吃管住。见到标准那么好,自然会吸引住许多欠缺社区实践活动的在校大学生。这类不诚实守信的实际操作体制让人令人震惊,却也是司空见惯。碰到困难时,80%上下的同学们认真想尽办法处理,10%上下的同学们委屈求全,认栽;也有极个别同学们手足无措。针对受骗上当时,在校大学生法纪观念,消费者维权观念不强。据统计,上当受骗过介绍费的36名在校大学生中,竟仅有8人向相关部门体现过这类商业欺诈个人行为,18人会有那样的念头,但沒有付之行動。换
14、句话说上当受骗过介绍费的被调查者中,仅有24%的人有消费者维权观念和法纪观念,大部分则委屈求全,没有下文。上当受骗后采用方法起诉缄默起诉目标工商管理局消协人事部门劳动部门。七、父母对儿女从业做兼职的心态整体看来,50%上下的父母基本上愿意儿女从业做兼职,主要是出自于安全性层面的顾忌;25%上下的父母表示同意儿女从业做兼职,并给予激励;20%上下的父母不同意儿女从业做兼职,她们觉得学员就要以学习培训为主导;也有极个别父母彻底不同意儿女从业做兼职。八、做兼职个人所得收益的主要用途48%的同学们将兼职收入做为生活费用,以缓解家中财政负担;41%的同学们将其做为附加的零花钱;6%的同学们将其做为谈恋爱
15、支出;其他5%的同学们将其累积,做为长期项目投资(比如度假旅游等)。九、期待政府部门和院校在找寻做兼职时需带来的帮助通过调研数据统计分析,选择“企业与院校创建立即联络”的同学们占35.29%,男孩子占43%,女孩占57%;选择“政府部门创建一个专业的中介服务”的占26.05%,男孩子占55%,女孩占45%;选择“学生社团多带来一些机遇”的同学们占26.33%,在其中男孩子占48%,女孩占52%;选择“院校多进行做兼职专题讲座”的同学们占12.32%,在其中男孩子占64%,女孩占36%。大家都知道,伴随着文化教育成本费渐行渐高,物资供应慢慢多样化,高校宽进严出出现行政策,客观性上“引诱”了许多
16、人做兼职,而大部分学员从业家教老师、营销、传单派发等对课业并无很大推动的周末兼职,不仅是一种优秀人才消耗,也是一种对在校大学生的不信任。假如政府部门、机关事业单位对大学生实习打开路面,让她们在更合适自身的职位上见习和做兼职,对提升她们的信心和发展潜力,对帮助她们进行从院校到社会发展的衔接是很必须的,另外也可以使資源获得提升配备。总结:通过之上的剖析及汇总,大家发觉在校大学生在做兼职全过程中有各式各样的难题,对于这种难题,大家也相对应的明确提出了处理对策。但这种还不够的。在校学生从业做兼职是她们心身全面的发展的本质必须,也是学生就业市场竞争日益猛烈的映射,就应造成院校和政府部门的高度重视。特别是在对高等院校而言,教材内容升级速率