《【优选】四年级上册语文课件-9 泉城 第一课时｜苏教版(共41张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【优选】四年级上册语文课件-9 泉城 第一课时｜苏教版(共41张PPT)（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9泉城,第一课时,导入,简介,自学,字词,感知,小结,作业,封底,四年级语文上 新课标江苏,新课导入,返回,齐多甘泉,冠于天下。 曾巩,家家泉水,户户垂杨。 刘鹗,泉城简介,泉城，是济南市的别称，位于山东省中西部，因“家家泉水，户户垂柳”，有著名的天下第一泉5A级风景区，内含趵突泉、大明湖、黑虎泉、珍珠泉、白石泉等七十二泉，一派江南风光而得名。气候属暧温带，四季分明。济南是山东省省会，位于鲁中西部，是我国环渤海地区南翼和黄河中下游地区的中心城市，是国家批准的沿海开放城市和十五个副省级城市之一，是国务院公布的国家历史文化名城、中国软件名城、国家创新型城市之一。,返回,自学要求：,返回,济南著名
2、约一亩,检查生字,j,zh,yu,m,悬崖洞穴 喷吐占三堆,xun y,pn,xu,zhn,du,j,zh,yu,济,著,约,xun,y,悬,崖,m,亩,pn,zhn,xu,喷,占,穴,t,xio,du,剔,啸,堆,zhu,昼,济（济南） 崖（悬崖） 喷（喷吐） 占（占领） 挤（拥挤） 涯（天涯） 愤（愤怒） 站（站立） 堆（一堆） 济j （济南） 喷pn （喷水） 推（推开） 济j （救济） 喷pn （喷香）,学着写一写,济,著,约,亩,悬,崖,穴,喷,占,堆,白色的浪花上下滚动。,形容器物精致、光亮通明，结构细巧。,明亮的珠子散落下来。,白浪翻滚：,明珠散落：,晶莹剔透：,理解词义,银白色
3、的花朵不断开放，比喻美丽。,一会儿集中在一起，一会儿分散开来。,一会儿断开，一会儿连接上。,银花盛开：,忽断忽续：,忽聚忽散：,一会儿速度很快，一会儿速度慢下来。,比喻声音震天响亮,像老虎叫狮子吼。,一种形容秋雨急骤,一种形容秋雨细而小。,忽急忽缓：,秋雨潇潇：,虎啸狮吼：,水声如同万马奔腾,滔滔不绝,喧闹沸腾。,水声喧腾：,白天晚上不停歇。,名扬天下,闻名世界,知名度高,影响力大。,形容水透亮,纯净,可以看见水底。,昼夜不息：,清澈见底：,天下闻名：,有汇聚的意思,从小方面汇聚成大方面。,汇注：,返回,这些泉/有的/白浪翻滚,好像/银花盛开;有的/晶莹剔透,好像/明珠散落;有的/声音洪大,听
4、起来/如/虎啸狮吼;有的/声音低细,听起来/如/秋雨潇潇。 泉水/从/地下/往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那/珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛/有一只神奇的手/把它们拎到了水面上来。,整体感知,思考:济南有多少泉?课文重点写了哪些泉?,济南有72泉,课文重点写了4个泉:珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉。最后总写济南的泉水天下闻名。,“总分总”。首尾呼应，详略得当。,读一读,你发现文章是什么结构描写的？,第一部分(1):总写济南的泉不但多而且美。 第二部分(25):分别介绍了珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉的位置,并且详细描绘了它们的特点。 第三部分(6):写泉城名字的由来。,课文脉
5、络: “总分总”的结构方式,如何分段,并概括段落大意。,思考:济南为什么被称为“泉城”呢?,济南有72泉,其中有:珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉等。济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。,你能用“因为所以”的句式说说吗?,(因为)济南的泉水天下闻名,(所以)人们称济南为“泉城”。,反过来,用“之所以是因为”的句式练说。,(之所以)人们称济南为“泉城”,(是因为)济南的泉水天下闻名。,济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。 这句话中有一个词是文章的灵魂,也是对济南泉水最好的概括,用双横线把这个词画出来。,“天下闻名”,换个词可以是什么?,闻名天下，千古流芳，名满天下。,第一自然段
6、, 描写泉水的词语。,白浪翻滚银花盛开 晶莹剔透明珠散落 虎啸狮吼秋雨潇潇 声音洪大声音低细,这一组词写什么?,写泉水的形态。,“这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。”这个句子运用了什么修辞手法?,作者用比喻、排比的手法把泉的不同形态和声音写出来,用四个有的连接,用分号隔开,这是我们在习作中要学习并运用的一种很典型的句式。,仿造句式说话。 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。,说到特产，自然会想到烟台的苹果。 说到吉林，自然会想到吉林的雾凇。,济南有七十二泉,作者没有一一写完,只是选择最著名的来写。“著名
7、”是什么意思?体现了什么?,是有名的意思。体现了济南泉水的天下闻名。,泉城真美,我们伟大的祖国处处都有美景,你会用课文里“总分总”的写法介绍家乡的一处景色吗?,说到,自然会想到。它们有的,好像;有的,好像;有的,好像;有的,好像。所以。,云彩,火烧云,红色,火焰,紫色,葡萄园,白色,冬天的雪,粉色,少女的脸,美极了,返回,课堂小结,这节课，我们整体感知了课文的主要内容，感受了“总分总”的结构方式，我们欣赏了济南泉水的“白浪翻滚”“晶莹剔透”的形态美，听到了济南泉水的“虎啸狮吼”“秋雨潇潇”的声音美，体会到了济南泉水的特点：多、清、美，了解了作者用词的精妙。我们要把这种构段方式运用到今后的习作中。,返回,布置作业,一、看拼音写词语。 fn f() dio tn() y m d() sn du bi xu() zh mng() xun y(),仿佛,悬崖,吊桶,一亩地,三堆白雪,著名,二、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。 趵突泉(bo dio) 昼夜(zhu zu) 忽聚忽散(sn sn),济南,拥挤,悬崖,县官,一堆,推开,返回,渲染,喧腾,
