五年级下册道德与法治《我们一家人弘扬优秀家风》课件

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1、汇报:红阳老师时间:2021.6.21,儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板,0,2,1,2,我们一家人,弘扬优秀家风,五年级下册道德与法治课件,学习目标,1.了解我国不同时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2.懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 3.知道从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。,学习重难点,重点 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。 难点 引导学生真正做到学习并践行家风,促进自身成长。,课堂授课,一 探寻优秀家

2、风 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。,朱子家训 (1)黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。 (2)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。,诸葛亮诫子书 静以修身,俭以养德。 非淡泊无以明志,非宁静无以致远,涵养德行 修身立志,我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响。,我国古代的家训家规,对你有什么启示?,林觉民:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永

3、福。”,聂荣臻:决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。,百年革命 家国情怀,林觉民与妻书,在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。,“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。,家风访谈,从访谈中,你发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?,家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大

4、家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。,(1)优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。 (2)优秀家风能引领良好的社会风气。,二 优秀家风代代传,我家的家风故事,你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?,在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。,在我家,不能说谎,要诚实守信。,我家的家风是助人为乐。,家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。家风好,家道兴。了解家风,学习家风,可以更好地传承优秀家风。,创

5、意家风宣传活动,你还有哪些宣传优秀家风的好创意?有人说: “时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书早落伍了。”你同意吗?说说自己的理由。,传承优秀家风,传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。,课堂小结,中华民族历来的优秀家风,优秀家风蕴含中华民族传统美德,优秀家风的作用,传承优秀家风的多种方式,弘扬优秀家风,探寻优秀家风,优秀家风代代传,家庭或家族世代相传的风尚,课堂训练,一、填空题 1.家风是一个_世代相传的风尚,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是_的载体。 2.“天

6、下之本在_。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族_美德。 3.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从_做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风,向社会传递_,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。,课堂训练,二、判断题 1.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。( ) 2.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。( ) 3.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( ),三、选择题 1.“静以修身,俭以养德”的警句出自( ) A.诸葛亮诫子书 B.论语 C.孟子 C.随大流,只接受这一次 2.关于家风说法不正确

7、的是( ) A.优秀家风能引领良好的社会风气 B.家风好,有利于家道兴盛和顺美满 C.每个家的家风都能传递正能量 四、简答题 优秀家风一般蕴含哪些中华民族传统美德?,参考答案 一、填空题 1.家庭或家族 家风 2.家 传统 3.自身 正能量 二、判断题 1. 2. 3. 三、选择题 1.A 2. C 四、简答题 答:优秀家风蕴含的中华民族传统美德有:尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法、助人为乐等。,课外拓展,实践题。,五(3)班开展了宣传优秀家风的公益宣传活动,同学们用不同的方式开展家风宣传活动。,你有哪些宣传优秀家风的好创意?,参考答案: 家风宣传方式:组织家风演讲、制作宣传板报、展示优秀家训、网络传递家书、组织宣传优秀家风的文艺演出;制作写有优秀家风的横幅,悬挂在小区等场所。,课后作业,1.整理课堂重点内容,记忆基础知识。 2.完成书中常考题型的练习、并认真记忆。 3.把教材习题答案整理在作业本上。,汇报:红阳老师时间:2021.6.21,

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