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1、二零二一年一年级下学期个人工作总结（初稿）岁月如梭，时光荏苒，本学期，我担任一年级六班数学教学工作。一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的 精神从事教学工作。在教学中严格要求学生、尊重学生、发扬教学民主，使学生学有所得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将本学期工作作以总结：一、 班级管理方面校有校规，班有班规。在上学期基础上，我们再次完善了班规，要求人人遵守。卫生方面，坚持轮流制，每天一个小组负责打扫教室内、外卫生，组长分工，责任到人。个人卫生常抓不懈，时时提醒，处处留意。疫情防控工作毫不效松，每日坚持三次量体温，发现问题， 及时上
2、报。在日常生活中，处处提倡节约，节约用水，节约用电，节约用纸。二、教育教学工作 1.备课深入细致。平时认真研究教材，准确把握重难点，广泛搜集相关资料，精心设计课堂结构及教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。 2.课上，我想带给学生是一种愉快轻松的学习方式：明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围、重学法指导、重思考过程，重合作意识培养，重情感交流。让学生在和谐、民 主的课堂中，敢问、敢说，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习“为“自主学习”。 3.把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。4.注重培优补差针对培优补差对象，严格按计划执行。对差生，悉心辅导，直接面批面改，找出知识的薄弱环节，及时补漏。5.关注自身成长我抽空会阅读一些书籍，参加六和公益的阅读打卡活动，使我享受到了阅读的快乐。每日分享都是我在阅读之后最深的感悟与反省。坚持每周教学反思，随笔，记录教育教学中案例，不断提高自身素养。 三、不足之处： 1.专业化知识储备不足。 2.闭门造车，没有打开视野。 3.培优补差效果不够明显。 四、改进措施： 1.多阅读专业书籍。 2.多利用网络媒体等方式学习，获取更多信息。3.做到日日清、周周清，不累积。在教育之路上，我将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。二零二一年六月
