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1、相关留守孩子的调查研究报告伴随着特色农业产业结构调整，城市化进程加速，愈来愈多的乡村充裕人力资本离去故乡，入城从业二、三产业链。因而，一部分农村孩子摆脱爸爸妈妈的立即监测，变成 留守孩子。为落实中间有关提升和改善未成年思想道德建设基本建设及国务院办公厅关于解决农民工问题的若干意见精神实质,大家对12个市的91个区县的乡村留守孩子状况开展了统计调查,获得了相关我区乡村留守孩子状况的详尽数据信息与材料，并从此剖析，明确提出了相关改进的建议和意见，认为政府部门等有关部门的管理决策给予根据。一、 调研的基本情况此次调研的地区是南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市、钦州市、贵港市、钦州、广西贺州、桂平
2、、宾客、大新县12个市的91个区县，被调查对象是中学环节下列的乡村留守孩子。调研采用问卷调查、交流会、入户口采访等多种多样方法开展。內容包含乡村留守孩子的日常生活、身心健康、学习培训、心理状态等层面。据调查，91个区县人口总数为3848.4万人。现阶段，在外面打工的人口数量有444.2万人，占人口数量的11.5%。少年儿童数量为971.五万人，在其中乡村留守孩子98.98数万人，占少年儿童数量的10.2%。这种留守孩子中，由爷爷奶奶、外祖父母监测的有80.63数万人，占81.9%;由兄妹监测的有10.一万人，占10.2%;授权委托亲朋好友监测的有5.2万人，占5.4%;无监测的有2.36数万人
3、，占2.5%。二、留守孩子存有的突显难题因为父母长期性在外面打工，留守孩子大多数由祖上或有关亲朋好友监测，父母与小孩的沟通交流、沟通交流较少，并疏于对小孩的管理方法，更算不上对小孩开展应该有的亲子教育。因而，留守孩子在日常生活、学习培训甚至个人行为、心理状态等层面较同年龄少年儿童对比，存在的问题较多，且十分突显。(一)欠缺亲子教育，学业成绩不佳在调研中大家掌握到，临时监护人绝大多数重监测轻文化教育，因为亲戚朋友作临时监护人的要担负繁杂的农业劳动和繁杂的家务，沒有大量的時间和活力指导小孩学习。除此之外，长辈、外公外婆等祖上因为思想意识教育方式的落后，显著存有着娇惯、听之任之的隔代教育趋向。再之，
4、这种祖上多是文化素养较低或半文盲的老人，基本上沒有工作能力指导小孩的学习培训，导致留守孩子的学习培训无法得到合理的催促和正确引导，导致学业成绩不佳。如钟山县望高镇立头明德小学的学员邹某，爸爸早亡，妈妈外出打工，邹某由长辈管控，而其长辈年老多病，乏力管控，导致邹某经常看电视剧到深更半夜或去玩电子游戏整夜不归，教师布局的工作不做，上课走神，对学习培训没什么兴趣爱好，每一次考试成绩都是在10分下列。据调查分析，管控人群中不关注小孩学习的占31.6%，留守孩子中考试成绩中等水平或偏下的占74.9%，考试成绩比较差的占19.9%。(二)欠缺家中关怀，性情生长发育不健康在孩子的成长全过程中，家中的关怀教育
5、对小孩的性情发展趋势起着关键功效。留守孩子正处在生理学生长发育、心理状态慢慢完善的关键期，外出务工的爸爸妈妈及代理商法定监护人没时间顾及她们的这种转变。家中关怀的忽然破裂或缺乏，留守孩子缺乏与亲人沟通交流的机遇，会对她们的心理状态造成不好危害，非常容易造成心理健康问题的产生，如内向型、内向、不自信、骄纵、不理智、疑神疑鬼等。在调研中，大家掌握到许多小孩都十分想念父母，因为长期性想念父母而明天就是星期一了不上爸爸妈妈，比较严重缺乏真情沟通交流，长此以往这类想念便转化成憎恨或性情歪曲。据广西贺州市妇女联合会对660名中学环节留守孩子的调查问卷表明：有23.2%的小孩发生不一样水平的调皮骄纵;有10
6、.2%的小孩因爸爸妈妈没有身旁，性情变内向型;有11.7%的小孩不肯和人相处。来宾市某初中的学员邓某白心某，因爸爸妈妈长期性在外面打工赚钱，难以忍受孤单清冷的日常生活，两个人相聚喝酒后骑摩托车生产制造车祸事故以促进爸爸妈妈回家探望她们，最后导致了一起惨重的道路交通事故。(三)管控不到位，各种不良行为多爸爸妈妈外出务工后，代管的祖上或亲朋好友只要小孩的吃住，忽略小孩的身体健康和全面的发展，产生留守孩子教育培训上的盲点，造成留守孩子中发生厌学心理、翘课、痴迷网咖和网络游戏等状况。有的留守孩子与社会发展上犯罪分子混在一起，逐渐沾上赌钱、看黄色录像、偷窃行为、聚众斗殴等社会发展不良习惯，有的还酿出违法
7、犯罪。昭平县逸夫小学的领导干部体现，因为管控人管控不到位，该学校的留守孩子中有一部分常常在放学后之后到电子游戏室打游戏，该学校教师帮老年人找小孩是在所难免。据桂林市妇女联合会对300名中小学环节的留守孩子调查问卷表明：有41.1%的学员表明自身违背过院校组织纪律性;有29.2% 的学员表明自身经历打架斗殴个人行为;有9%的学员表明自身经历盗窃个人行为。(四)生活方式差，生命安全欠缺确保因为欠缺父母的文化教育和管理方法，大部分留守孩子不一样水平地存有不讲究卫生，不喜欢洁面、冼澡、剪发、脱衣服的状况。尤其是欠缺家中青春发育期具体指导，使一些处在青春发育期的留守孩子碰到生理学转变时盲然手足无措。如忻
8、城县红渡镇一小女孩李某，因为欠缺青春发育期生理卫生，来月经时觉得是当日一男生打她造成的，要去找男生算帐。除此之外，因留守孩子管控人比较多年老体衰等多种多样缘故，没法用心履行对少年儿童的监测，使留守孩子还遭遇生命安全层面的安全隐患和风险源。若有的留守孩子生病不可以立即治疗;有的女生还与单身的大伯、叔叔睡在一起这些。据广西贺州市妇女联合会调研，该地现阶段有1200多位留守孩子在无法定监护人的状况下一个人生活，他(她)们年少无知，对紧急事件基本上沒有沟通能力和逃生工作能力，使犯罪嫌疑人趁虚而入。因而，该地曾产生过一起五岁守留女生被隔壁邻居强暴的事情。三、留守孩子难题产生的缘故(一)社会因素乡村人力资
9、本规模性流动性于城乡差距给民工孩子教育导致诸多矛盾，户籍制度改革及其与这类规章制度相伴而生的民工儿女入校须在户籍地所在城市参与初中升高中、今年高考;在大城市打工赚钱的农户乏力担负儿女在打工所在城市一般院校入校的花费，而在简单的民工子弟学校入校，没法处理小孩毕业考试的难题;全国各地教材内容采用不一样，促使入城流动人口儿女在转校后遭遇两个地方文化教育內容不可以对接的窘境等，立即造成了留守孩子这一人群的造成甚至发展壮大。如富川县绿珠湾村的小孩子陈某，曾跟爸爸妈妈到打工的大城市入读，后因花费太高，最后或是又返回村内变成 留守孩子。(二)家中要素农户外出务工维持生计，期待自身的日常生活越变越好，也期待给
10、下一代发展给予更充足的经济发展适用。但在外出务工与孩子教育中间发生争执时，她们通常挑选前面一种。这在其中，不仅有生活压力的缘故、也是有文化教育观念的缘故。近年来,伴随着基础教育改革的逐步推进，公办专科学校毕业分配规章制度陆续拥有重特大改革创新，大学毕业不包分配，毕业生就业难难题突显等，使一些父母送儿女入校和学员自己念书的主动性不足高。有的父母觉得，毕业之后没道路仍然找不着好的工作，还比不上尽早学生就业。在新的“读书无用”的危害下，父母释放压力了对小孩的规定。由于忙碌打工，父母没有时间和活力顾及小孩的学习培训，对小孩的疑惑、要求、相处、兴趣爱好的关心少，授权委托的管控人又忙碌操持家务和农事，也没
11、有时间和活力对小孩开展文化教育等，这种全是使留守孩子的亲子教育基本上处在空缺情况的要素。(三)学校德育要素因为日常生活的不详细，留守孩子在心理状态生长发育上存有很多难题，必须院校给与大量的协助与疏通，必须根据老师、团体的溫暖填补真情关联缺少对其健全人格发展趋势产生的负面影响。但因为教学理念、教学设施、师资队伍等各个方面的牵制，在农村学校中还没有设立专业的心理课程并配置专业的心理状态老师，也非常少机构对学员的心理健康教育、存活文化教育、安全知识教育等。尤其受目前的考试方式的危害,有的院校在文化教育上重智轻德，导致一些考试成绩欠佳的留守孩子通常老师打手心忽略。亲子教育的缺少，院校、科学教育又无法跟
12、上，立即造成了留守孩子日常生活、学习培训、心理状态等层面难题的造成。四、几个方面思索与提议乡村留守孩子难题是人口数量都市化、人力资本迁移全过程中发生的社会问题。在将来较长的時间里，这一人群还将再次扩张。届六中全会明确提出了搭建社会主义社会构建和谐社会的重特大战略布局。乡村留守孩子是社会主义社会新农村规划的后备军，关心和处理乡村留守孩子难题，关联到将来人口质量和人力资本的培养，关联到乡村构建和谐社会的基本建设。融合此次调研中发觉的突显难题，大家觉得，搞好乡村留守孩子工作中刻不容缓，更必须政府部门、院校、家中和社会发展等各层面的一同相互配合和勤奋，一同担负起关注、爱惜、文化教育留守孩子的义务。(一
13、)政府部门层面1、政府部门及相关部门应颁布有关的特殊政策和采用相关对策，确保留守孩子的快乐成长。党中央、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见明确提出，入城打工学生就业农户输入地政府部门要创建和健全确保入城打工学生就业农户儿女接纳基础教育的工作规范和体制。要把关注和改进乡村留守孩子日常生活、文化教育和快乐成长难题与处理“三农”难题融合起來，进一步健全未成年人保护法、义务教育法、妇女儿童发展纲要等政策法规、规章的实施办法，优化和确立实际的惩罚规章，早日确立外界打工赚钱孩子教育的管理方法行为主体，完善保障体系，贯彻落实和确保小孩外地念书的特殊政策。一方面，使大量的父母外出打
14、工时，可以将自身的儿女携带，在打工赚钱的输入地就近原则分配她们念书;另一方面，政府部门要增加资金投入，提升并贯彻落实在农村人力资本迁移较多的地域有方案地配套设施筹备留守孩子寄宿制学校、托管中心、心理辅导站。2、充分发挥行政体制功效，创建工作中领导成员，确立相关岗位工作职责。政府职能单位要高度重视和提升留守孩子关怀工作中，地市政府能够 创立留守孩子融洽组织 。市、县、乡三级可各自建立由一名政府部门责任人公安部党委、有关部门领导干部参加的乡村留守孩子工作中领导组，确立工作人员、明确责任、明确职责。现阶段，我国由国务院办公厅农工办领导干部，由中国妇联带头创立乡村留守孩子工作中领导组，承担融洽促进相关
15、部门、地市政府及社会发展多方搞好乡村留守孩子和外来人口儿女工作中。提议大家广西省在自治区政府的领导干部下，由区农业厅带头，妇女联合会等单位创立组织 ，各司其职，用心融洽和促进相关部门、地市政府及社会发展多方搞好乡村留守孩子和外来人口儿女工作中，并给与人、才、物的资金投入。3、要加速本地是社会经济发展，提升农户在当地就业岗位。在调研中大家发觉，许多留守孩子的父母表明自身生活不如意，假如故乡有合适自身打工的职位，都不肯漂泊他乡承受分离出来之苦，外出务工百般无奈。做为政府机构要改进经济环境，增加招商引资工作幅度，想方设法提升学生就业职位，让大量的农户就近原则打工，保证“赚钱养家糊口”都不耽误，进而降
16、低留守孩子的造成，造就有益于小孩快乐成长的家中和社会现状。它是最后解决困难的有效途径。4、要加大宣传幅度，构建公平发展趋势自然环境，维护留守孩子应该有的利益。政府部门相关部门要加强宣传，充分发挥文化教育、妇女联合会等单位的亲子教育组织 、权威专家的积极主动功效，对外出务工的乡村父母开展正确引导教育，加强她们的亲子教育意识，让她们把握与小孩沟通交流沟通交流的方式及科学研究的文化教育具体方法。充分发挥大众媒体优点，全力宣传策划爱的教育、无岐视文化教育和城镇少年儿童公平参加发展趋势的文化教育。宣传策划在我国维护少年儿童利益的有关相关法律法规，发扬全国各地各单位进行留守孩子工作中的工作经验和作法及团体、本人个人先进事迹，勤奋构建留守孩子快乐成长的社会发展气氛。(二)院校层面1、要创建留守孩子档案资料，加强心理健康教
