给老师的自身介绍信范文 (2)

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1、给老师的自身介绍信范文给老师自身介绍信范文篇一:老师好,敝人名字叫做陈欢飘乐,大伙儿能够 要我佳佳。自己尽管是个女生但性情像男孩子,还跟男孩子一样留短头发,最烦闷的是自己有时候会被别人误会成男孩子,哎,真烦闷啊。自己还有一个显著特性,那便是块头矮,长了一张婴儿肥,虽说个高中学生却老是被他人误认为是中学生,乃至中小学生!那么一说啊,我都真感觉我身上咋这么多误解呢?好在自己这张婴儿肥还挺惹人喜爱的。自己考试成绩一般,可是挺招教师喜爱,很有可能是由于自己较为老实巴交吧。尽管这般,但我觉得教师有时候也会对自己很无奈吧,由于自己喜爱问一些较为孩子气的难题,让教师啼笑皆非,这样一来自己在同学们心里的年纪就

2、更变小,以致于比我小的同学们要自己叫她亲姐姐!好在自己也是个还豁达的人,从来不和她斤斤计较。自己还有一个让教师头痛的问题,字写的太草率,有时候连自身都看不清楚,可是一到考試,自己的自身便会有一定的转好,这更令教师没有话说,几回向教师承诺把字写好,但一到做作业就忘得一干二净。 讲了这么多,大家可别感觉自己没优势哦,自己较大的优势便是好脾气,上普通高中很多月了,自己从沒有对所有人闹脾气,自己遵照“小事化了,大事化小”因此自己在班里的人际交往还不错。自己还有一个优势便是随时随地能让你笑,假如你不高兴,与我谈上两三句你也就会跟发生变化本人一样。总而言之一句话,与我做朋友始终不容易孤独苦恼。给老师自身介

3、绍信范文篇二:小姑娘一位,今年已经十三岁,并不是温文尔雅,相貌平平,生在广西柳州市。籍贯浙江省(为金庸武侠之同乡),却从没进军此处。四岁上,随父回京,进到地科院幼稚园。只身一人,受小孩子之欺压,常含着泪缩于墙脚,渐将好动爱哭之习改正,胆怯慎微,直到现如今。还记得那时候住于一庭院,妈妈教之读儿童书报刊,提高所见所闻,并习电子琴,后获益匪浅。六岁半入中小学,低学段时甚快乐。教导主任姓粱,极慈爱,小伙伴亲密无间如一家。遗憾好景不常,三年级插班时划入二班,亦搬新家至先住地。此班同学们待人接物冷淡,妒性强,不因真诚相对性;搬新家后住所离中小学甚大,与同学们不可以互利互惠,更增膈膜。在这里班轻中度日如年,

4、其欲转校而不可,只能整日学习培训,以慰无趣。常受教师夸奖,实不知道乃处于没办法。毕业之后,考上北京八中。此处优美环境,让人心怡。同学们大多数多才,且班里关联和睦。教师深得学员的心。平日同学们侃侃而谈(吾班此谓“扯”),我常常混于在其中,欢欢喜喜。吾不喜欢体育文化,便去打电脑看小说。日常生活丰富课业得势,乐此不疲!现升上初二,将来之事,还未获知。吾由小到大喜好甚多,却无一变成 专长。君子六艺,只略知其一。中小学时得过些奖:在市英文高新科技比赛中,一、二、三等奖各获过一次,在马来西亚数学竞赛中获过三等奖,电子琴过去了九级。初中后便无一所获。现阶段无壮志,只把胸怀豁达大度做为最大追求完美,钟爱金庸武侠小说之笑傲江湖,及诗仙李白、李商隐之古诗词。愿将来不负自己及父母之望,琐事高兴、大事儿顺利、少疏忽大意,足已。

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