2021年中考语文专题复习:字音与字形

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1、专题04 字音与字形【课标要求】语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出:能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹名家书法,体会书法的审美价值。【考点透视】本部分涉及的主要考查点有:辨识同音字;辨识多音字;辨识误读字;辨识形声字;辨识形近字;辨识易错字等。【题型概述】语音和字形题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。从全国各地中考试卷命题形式看,客观题以选择题为主,主观题以填空题、书写题为主。客观题的考查形式一般以选择题的形式命

2、题。基本表述为:选出下列词语中加点字的读音全部正确(或有误)的一项;选出下列词语中字形完全正确(或有误)的一项。主观题的考查形式基本表述为:给加点字注音或根据拼音写出相应汉字;改正错别字;结合语境,辨析(或书写)正确的字形或字音;请将下列词语或句子(用楷书)工整抄写在下面的田字格内。实际上,在众多中考试卷中,许多考查点并不是孤立的,有时候会综合考查多个考点,需要我们答题时注意。【分类精讲】(一)选出下列词语中加点字的注音完全正确(或有误)的一项【例题展示】例1.(2020山东滨州)下列词语中加点字注音有误的一项是( )A.憔悴(qio)酝酿(ning) 狭隘(i)迥乎不同(jing)B.愧怍(

3、zu) 棱镜(lng) 镌刻(jun)坦荡如砥(d)C.窒息(zh) 伴侣(l) 惆怅(zhng)冠状病毒(gun)D.桑梓(z) 伫立(zh) 呜咽(y)鸿鹄之志(h)【答案】C【解析】本题考查辨析字音的能力。C项考查误读字辨析。其中的“怅”应读为“chng”。例2.(2020四川德阳)下列词语中加点的字注音完全正确的一项是( )A.应和(h) 厄运() 静谧(m) 不屑置辩(xu)B.坍塌(tn) 蹒跚(pn) 清冽(li)锲而不舍(qi)C.确凿(zo) 伛偻(y) 沆砀(dng)忧心忡忡(zhng)D.挟持(xi) 恐吓(h) 器皿(mn) 惟妙惟肖(xio)【答案】B【解析】本题考查

4、辨析字音的能力。A项考查误读字辨析。其中的“屑”应为“xi”;C考查误读字辨析。其中的“忡”应为 “chng”;D项考查误读字辨析。其中的“挟”应为“xi”。例3.(2019湖北荆门)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.翘首(qio)黄晕(yn) 箴言(zhn) 戛然而止(ji)B.诘责(j) 蝉蜕(tu) 伛偻(y) 相形见绌(ch)C.稽首(q) 折本(sh) 拘泥(n) 间不容发(jin)D.广袤(mo) 锃亮(cng) 愧怍(zu) 矫揉造作(jio)【答案】C【解析】本题考查辨析字音的能力。A项考查多音字辨析。其中的“翘”是多音字,在“翘首”一词中应读作“qio”。有举起

5、,抬起,向上的意思。另外,“翘”还有“qio”的音。一头向上仰起的意思。B项考查误读字的辨析。“诘”应读作“ji”。C项正确。D项考查误读字辨析。“锃”应读作“zng”。(二)选出下列词语中字形完全正确(或有误)的一项【例题展示】例1.(2020新疆生产建设兵团)下列词语的书写完全正确的一项是( )A.缥缈 困厄 绿茵茵 天涯海角B.嬉闹 缭亮 湿漉漉 忍俊不尽C.端祥 枯燥 孤零零 大廷广众D.迁徙 绚丽 笑咪咪 五脏六腹【答案】A【解析】本题考查辨析字形的能力。B项考查同音字和形近字辨析。其中的“缭亮”中的“缭”应为“嘹”;“忍俊不尽”中的“尽”应为“禁”;C项考查形近字辨析。其中的“端祥

6、”中的“祥”应为“详”;“大廷广众”中的“廷”应为“庭”;D项考查同音字和形近字辨析。其中的“笑咪咪”中的“咪”应为“眯”;“五脏六腹”中的“腹”应为“腑”。故选A。例2.(2020重庆B卷)下列词语书写全部正确的一项是( )A.绅士 渺小 鄙视 咄咄逼人B.帐蓬 酝酿 昔日 不理不彩C.愕然 伴铝 囚犯 长途拔涉D.强悍 取蒂 遂道 自吹自擂【答案】A【解析】本题考查辨析字形的能力。B项考查形近字辨析。其中的“蓬”应为“篷”、“彩”应为“睬”;C项考查形近字辨析。其中的“铝”应为“侣”“拔”应为“跋”;D项考查形近字辨析。其中的“蒂”应为“缔”“遂”应为“隧”。故选A。例3.(2019四川成

7、都)下列语句中书写正确的一项是( )A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。【答案】B【解析】本题考查辨析字形的能力。A项考查形近字辨析。“滔滔白浪”形容大水奔流的样子,表示盛大。“涛”只大的波浪,显然与后面的“白浪”重复;C项考查同音字辨析。“俭朴”指勤俭,克勤克俭。多指道德。“简朴”指简约、朴实,追求的是一种美好的“低成

8、本生活”,结合文意,这里应是“简朴”;D项考查形近字辨析。结合语境可确定“莫不关心”在该句中的意思是对人或事物冷淡,一点也不关心。“莫”应解释为“冷淡地;不经心地”,但“莫”字没有此意,应改为“漠”。(三)选出下列加点字的注音或字形书写全部正确(或有误)的一项【例题展示】例1.(2020四川凉山州)字音字形全部正确的一项( )A.宽宥(yu) 拾级(sh) 荤菜(yn) 鲜为人知(xin)B.发怔( zhng) 参杂(chn) 蛮横(hng) 忧心忡忡(chng)C.瞭望(lio) 确凿(zo) 鄙薄(b)不知所错(cu)D.贮蓄(zh) 翘首(qio)教诲(hu) 名副其实(f)【答案】D【

9、解析】本题考查辨析字音字形的能力。A项考查多音字和误读字辨析。其中的“拾”应读为“(sh)”,“荤”应读为“hn”;B项考查多音字辨析。其中的“参”应写作“掺”;“横”应读为“hng”;C项考查多音字和同音字辨析。其中的“瞭”应读为“lio”;“错”应写作“措”。故选D。例2.(2019山东德州)下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是( )A.洋溢驾驭(y)戒奢靡(m)永不停滞B.锃(zng)亮口角(ju)双引擎鉴古知今C.重磅斡(w)旋物联网履(l)职尽责D.告罄解(xi)数钉(dng)钉子攻艰克难【答案】D【解析】本题考查辨析字音字形的能力。D项考查多音字的辨析。其中的“钉”是多

10、音字。当读“dng”时,一般理解为:钉子;紧跟着:督促;同“盯”这四种意思;当读“dng”时,一般理解为:把钉子或楔子打进他物;用钉子等把东西固定起来;一种缝纫方法。用针线将扣子等固定住。在“钉钉子”中应读作“dng”;“攻艰克难”应写作“攻坚克难”,属于同音字辨析。故选D。例3.(2019湖南岳阳)下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( )A.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤(bng)纷和谐、相得益章的局面。B.对同志对人民不是满腔热忱(chn),而是冷冷清清,莫不关心,麻本不仁。C.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥(m)坚,越坚,钻得越契而不舍。D.凡做一件事,便忠于一件事

11、,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛(w),便是敬。【答案】D【解析】本题考查辨析字音字形的能力。A项考查误读字、形近字辨析。其中的“缤”应读作“bn”;“章”应写作“彰”;B项考查误读字、形近字辨析。其中的“忱”应读作“chn”,“莫”应写作“漠”;C项考查误读字、形近字辨析。其中的“弥”应读作“m”;“契”应写作“锲”。(四)给加点字注音或根据拼音写出相应汉字【例题展示】例1.(2019浙江金华)阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻ji_地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困f_的鼾声的同伴,于是他

12、伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。(节选自艾青诗选吹号者)(1)根据拼音写出相应的汉字。轻ji_ 困f_【答案】捷 乏【解析】本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。解答此题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。本题注意“捷”的写法。例2.(2019广东)根据拼音写出相应的词语。(1)在夏天,因为棚顶是玻璃,棚屋里面zo r( )得像温室。(2)月还没有落,而一离赵庄,月光又显得格外的jio ji( )。(3

13、)我po gn wn d(),才从他嘴里知道了一些事。(4)十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却y r j zng( )。【答案】(1)燥热(2)皎洁 (3)刨根问底 (4)与日俱增【解析】本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。本题实质考查形近字的辨析。“燥热”的“燥”不要写作“躁”;“皎洁”的“皎”不要写成“胶”;“刨根问底”的“刨”不要写成“炮”;“与日俱增”的“俱”不要写成“具”。例3.(2020江苏南京)根据语境完成题目。盛一碗小米粥,调一碟豆瓣酱,剥一只茶叶蛋,来一个三丁包民风chn朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说:“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚,面对喷香的食物,人的食

14、欲会油然而生。千百年来,世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则认真吃早饭!(1)给加点字注音:调( )【答案】tio【解析】本题考查根据汉字写出正确拼音的能力。本题考查多音字的辨析。“调”是多音字。当发音“tio”时,意思是使搭配均匀,使协调;当发音“dio”时,意思是调动,调取。用在句中“调一碟豆瓣酱”,应杜伟“tio”故读音为tio。(五)结合语境,辨析(或书写)正确的字形或字音。【例题展示】例1.(2019浙江宁波)结合语境辨音形。【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。一个对读书着迷的孩子,一捧起书,心中便觉得有了着落,有了依靠。(1)着迷( ) (2)着落( )A.zho B.zho C.zheD.zhu【答案】(1)B (2)D【解析】本题考查对多字音的辨析能力。“着”有四个读音,分别是“zhe”“zhu”“zho”“zho”。“着迷”的注音应为“zho m”。释义:对人或事物产生难以舍弃的爱好。“着落”注音:“zhu lu”,解释:事情有归宿、有结果;依

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