(推荐)新部编版八年级下册《道德与法治》期末试卷(全面)

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1、(推荐)新部编版八年级下册道德与法治期末试卷(全面)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达3600亿元,在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明( )A网络生活比现实生活好得多B网购已经取代了传统的实体店购物方式C网络极大地方便了人们的生活D人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度2、论语云:“人而无信,不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一

2、致的是( )王婆卖瓜,自卖自夸 以诚待人,以信交友君子一言,驷马难追 逢人只说三分话,未可全抛一片心ABCD3、“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们( )A国家利益是人民利益的集中表现 B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的 D维护国家利益必然要放弃个人利益4、2019年春节前,国家发展和改革委员会等多部门联合印发了关于全力做好2019年春运工作的意见,要求依法严惩“车闹”“高铁霸座”等行为。这警示公民必须履行的基本义务是( )A遵守劳动纪律B爱护公共财产C遵守公共秩序D保守国家秘密5、我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多

3、方面的基本权利,这说明宪法( )A是公民权利的保障书 B是国家的根本法C在我国的法律体系中居于首要地位 D是党员的最高行为准则6、关于规则和自由的关系,下面说法正确的是( )规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由 没有规则的约束,自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束,才能获得真正的自由 无视规则,违背规则,我们就不可能有真正的自由ABCD7、抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此,青少年应该( )A加强文化市场管理,净化网络文化环境B提高辨别能力,拒绝不良诱惑C改进信息技术,促进传媒的商业化

4、发展D防微杜渐,远离网络8、培根说过:“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明( )A政府严格依法行政,严格遵守宪法和法律B人民法院有义务保护水源的干净清洁C司法机关要忠于法律制度,忠于事实真相D公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础9、“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是( )国家利益只有反映人民利益,才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇我们为国家和社会的平衡,充分发展贡献力量国家利

5、益和人民利益是紧密联系,高度统一的ABCD10、“小时候,妈妈为我端水洗脚;长大后,我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看,这则公益广告体现了( )A养儿防老是传统美德B和睦相处的亲情关系C权利和义务不能放弃D权利和义务是一致的11、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是( )A小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D张某私自潜入他人家中窃取大量财物12、2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该( )A正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长B提

6、高自制能力、抗诱惑能力C注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息D完善互联网监管体系,加强对网络的监督13、伴随着全面推进依法治国,“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少,而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是( )国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使法定职责必须为,法无授权不可为凡不按法定程序行使权力的行为,都受刑罚处罚 依法规范权力运行,维护群众正当合法利益ABCD14、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错能改”

7、通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是( )公民的财产权受法律保护 法律面前人人平等执法者应成为守法的标杆 法律的权威只能靠警察维护ABCD15、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )A要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络16、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天

8、动地事,甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他( )热爱祖国,立志报国 默默奉献,实现人生价值立足科研,获取荣誉 锐意进取,勇于开拓创新ABCD17、“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表现。实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施,其直接效果是( )A缩短办事时间,提高办事效率 B享受公民权利,履行政治义务C加强依法行政,根除主要矛盾 D打造诚信社会,维护公平正义18、“活雷锋”“道德模范”“身边好人”从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是( )A每一种角色往往都意味着一种责任B不同的社会身份负有相同的责任C人人尽到责

9、任,才能共建和谐美好的社会D人人尽到责任,才能共享美好的社会生活19、随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法( )保障人民直接行使国家权力有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式有利于推动政府依法行政ABCD20、公民行使国家权力、参与国家管理最基本的政治权利是()A选举权和被选举权B监督权C言论自由D受教育权21、三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此,下列认识正确的是( )A承担责任就必定牺牲个人幸福B角色不同,承担的责任不同,责

10、任意味着担当C不同的角色承担着相同的责任D每个人一生中只扮演一种角色22、中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是()正义的行为,代表所有善良人的共同心声 会助长非正义行为的扩散多管闲事,不利于保护自己 既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。ABCD23、在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是( )A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠

11、物狗, 并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人24、下列关于坚持民族区域自治制度的认识,正确的是( )坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度,就能保障平等友善共同繁荣的民族关系ABCD25、临近春节,为引起媒体和相关部门的关注,帮助自己要回工资,农民工小李爬上了高压电线杆。最终小李要回了工资,但因扰乱公共秩序,被公安机关拘留。这件事启示我们( )不当讨薪应当受到刑事拘留 公民的合法财产受法律保护应以合法的方式维护正当权益 要增强法律意识,树立法治观念A B

12、C D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、观察下列镜头,回答问题。镜头一:某社区居委会进行换届选举,社区工作人员在社区开展宣传活动,要求大家推举候选人。镜头二:最近,某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织双方代表到社区议事厅协商解决办法。镜头三:某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督。(1)材料反映了我国哪项基本政治制度?(2)三组镜头体现了居民委员会的哪些特点?(3)实行这项基本政治制度有何意义?2、增强义务观念 依法履行义务材料一:一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:“家,养活你是一种责任、义务,并不图你长

13、大后对家有什么贡献;但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今中国需要一批有志青年,希望,你努力学习的同时,多储备一些知识和能力,在思想上严格要求自己,为祖国的发展,努力吧!”材料二:“钢铁科学与技术的集大成者”柯俊博士毕业后,取得伯明翰大学的终生教职。新中国成立后,他毅然决定回到祖国。他向挽留他的外国朋友说:“我来自东方,那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎,一吨钢在那里的作用,远远超过一吨钢在英美的作用。”祖国为他进行科研提供了支持,而他也成就了自己的事业,实现了人生价值。阅读上述材料,一起探究下列问题:(1)材料一父亲信中三处划线部分是履行哪些义务?(2)请从权利义务关系的

14、角度分析柯俊博士的人生选择。(3)你准备如何去履行法定义务?3、“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”(1)这两句名言共同说明了什么道理?(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?(3)在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?4、阅读下面情境,回答相关问题。情境一:下午放学后,小欢神秘兮兮地递给小梦-个捡到的笔记本。(1)小梦应该:(2)理由:情境二:小梦的爸爸在填报“个人所得税”APP信息时,提供虚假信息,以便少纳。(3)小梦应该:(4)理由:情境三:小梦在上学路上发现某楼盘开发商把自己家人的照片印在了宣传单上,小梦的爸爸多次与开发商协商但都没有结果。(5)小梦建议爸爸的维权方式有:

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