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1、（推荐）新部编版八年级下册道德与法治期末考试卷及答案【可打印】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与。融入公共生活，需要我们有（ ）规则意识 利己执念 契约精神 换位思考ABCD2、七年级学生小李，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费三百元。一年后，母亲以再婚生养女儿为由，不再付抚养费，小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境，这时小李最有效最根本的做法是（ ）A放弃抚养费B寻求法律帮助 C向母亲追讨D寻求妇联帮助3、某班同学运
2、用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（ ）A进行宪法宣誓，是在行使政治权利B努力完成学业，是享有劳动权的体现C主动申报纳税，是自觉履行基本义务D破坏文物古迹，均属一般违法行为4、近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠，以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中应该做到（ ）A尊重他人B以礼待人C诚实守信D包容他人5、“小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看，这则公益广告体现了（ ）A养儿防老是传统美德B和睦相处的亲情关系C权利和义务不能放弃D权利和义务是一致的6、行政诉讼法规定:“行政机关应认真对待
3、法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线。”这一规定告诉我们（ ）A国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使B科学立法必须符合正义性、规律性和可行性C公民行使监督权必须以事实为依据D人民群众通过各种途径管理国家和社会事务7、党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党（ ）领导立法 保证执法 带头守法 公正司法ABCD8、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们()A正确行使权利，适当履行义务B权利必须行使，义务必须履行C权利必须行使，义务可不履行D正确行使权利，自觉履行义务9、下列四组图，正
4、确反映违法与犯罪关系的是（ ）A BC D10、寒、暑假期间，我们在快乐之余，也有孤独和寂寞之感，也想念同学、老师、学校。开学了，我们又回到“家”了，我们是如此开心、快乐！这种感觉是（ ）A主人翁责任感B对班级和学校的归属感C集体荣誉感D对老师、同学的依赖感11、漫画特权违背了()A权力至上的原则 B权大于法的原则C法律的强制性原则 D法律面前人人平等的原则12、公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（）公平正义推动社会的发展进步公平需要有正义感的人来维护公平正义保障社会成员的生存发展公平正义要求我们遵守社会规
5、则和程序ABCD13、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）割裂了承担责任的代价与回报 没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变 没能在法律监管缺失时自觉承担责任ABCD14、当事关国家利益时，你我都该挺身而出。然而，炮制阴谋论不是爱国，打砸抢不是爱国，四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们()盲目跟风，盲从泄愤 具有理智、理性的心态具有务实、文明的心态 采取合法有序的行动ABCD15、生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是（ ）
6、A道德B伦理C法律D市民守则16、下列体现民主集中制的有（ ）各级人大代表由选民直接选举产生人民代表大会在法律的制定上实行少数服从多数原则 重大问题的决策由人大常委会负责 民主决定各项政策的实施ABCD17、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警，造成了十分恶劣的社会影响，被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的（ ）A荣誉权 B名誉权 C姓名权 D肖像权18、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要（ ）A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不
7、应获取回报19、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（ ）公民的财产权受法律保护 法律面前人人平等执法者应成为守法的标杆 法律的权威只能靠警察维护ABCD20、“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（ ）A修身养性，珍爱生命B诚实做人，诚信做事C自尊自爱，不图虚荣D认识自我，接纳自我21、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。刘某的行为属于（）A民事违法行为B行政违法行为
8、C刑事违法行为D一般违法行为22、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是（ ）只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益ABCD23、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词，他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时，几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是（ ）这是社会发展的必然现象，任何人都无法避免地成为“低头族”导致发生车祸的几率增大，危及自身和他人的安全容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力
9、退化，带来一系列心理问题长期低头，会对身体健康不利，是一种对生命不负责任的现象ABCD24、下列属于行使财产收益权的是（ ）A去购买一台笔记本电脑 B将钢笔赠送给他人C把钱存入银行获得利息 D借叔叔的单车去玩25、狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，下列认识正确的是（ ）A狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报B刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦C两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价二、材料分析及简答题
10、（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一：一提起“中国速度”很多人马上就会想到中国近年来的高速铁路的发展速度，从中国首条高铁正式运营已经过去了8个年头。8年后的今天，“复兴号”完成的时速350公里每小时的评估测试再次成了全世界关注的焦点。这是中车集团在技术上的又一重大突破，同时也是今创集团的一次全新的尝试。中国动车已经成为我们的又一张“国家名片”。更为难得的是，中国标动体系具有完全知识产权，彰显了我国的科技与工业实力。材料二：漫步于规划面积3万亩的河北易县绿泽农现代生态农业园区，园内万亩林果、千亩生态养殖基地、百余亩智能设施农业，让这座山中农业园成了附近7个行
11、政村，7357人脱贫致富的宝库。据了解，该园区坚持“农业园区、山区开发、美丽乡村、扶贫攻坚、乡村旅游”五位一体的建设理念和“公司农户合作社”的发展模式运营。（1）材料一中的中车集团属于什么经济成分？这种经济成分在我国国民经济中有何地位和作用？ （2）材料二中的绿泽农现代生态农业园区“公司+农户+合作社”的发展模式，包含了哪些经济成分？（3）上述材料说明我国现阶段的基本经济制度是什么？我国为什么要实行这一基本经济制度？2、某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。（惊险一刻）中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿车为躲避前
12、方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？（明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。（知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院
13、。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。（3）小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。3、一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与10年前相对照，中学生网络生活的花费在减少；网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因；网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；中学生网络游戏中文明缺失，暴力倾向依旧严重。(1)请你判断：上述变化中哪些是积极变化？（只回答序号）(2)该项调研还表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。请你分析这种倾向的利弊。(3)韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看
14、到一个母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不禁自己走出了网络游戏，而且还通过以身说法，劝诫沉迷网络游戏的学生。韩毅现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？4、（亲近社会我能行）某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。（1）参加社会实践活动是一种亲社会的行为，这种行为有哪些表现?（2）学
