《（推荐）新部编版九年级下册《道德与法治》期末试卷（精编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（推荐）新部编版九年级下册《道德与法治》期末试卷（精编）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（推荐）新部编版九年级下册道德与法治期末试卷（精编）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、以下能够体现维护公平正义的事件有（）生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市，相关公职人员被严厉问责从2019年至2021年，自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办”某市政府为整治冬季空气污染，严令郊区村民一律不得烧煤取暖，违者重罚ABCD2、有识之士认为：机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规
2、范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民（ ）在法律面前一律平等 行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一 必须在法律的范围内行使政治权利ABCD3、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（ ）A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质4、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民
3、沟通的能力。这说明（ ）A参加公益活动只能走进社区B志愿者承担社会责任,没有任何收获C参加志愿活动就是为了获得他人赞许D志愿者奉献社会,自身能力也得以提升5、“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ）A悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力B正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋C学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪D青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善6、“有法而不循法，法虽善与无法等。”下列说法与这一观点相符的有（ ）科学立法，制定良法 严格执法，公正司法
4、全民守法，依法办事 无为而治，以德化民ABCD7、我国“十三五”期间脱贫攻坚的目标是，到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障。近年来，我国每年减贫超千万人，创造了人类减贫史上的奇迹。材料体现了我国（ ）促进协调发展，增强人民的获得感 坚持共享理念，全面实现了现代化实现同步富裕，促进社会公平正义 尊重人权，保障公民发展权的实现A B C D8、“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（ ）崇尚自由 崇
5、尚法治 权利重于义务 法律面前人人平等A B C D9、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。刘某的行为属于（）A民事违法行为B行政违法行为C刑事违法行为D一般违法行为10、如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑因此，我们应该（ ）隐蔽地与异性交往，避免被别人发现了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往ABCD11、为参加“我和我的祖国”文艺演
6、出，九年1班同学都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要（ ）目标一致，分工合作 和而不同，相互竞争各尽所能，发挥所长 民主决策，协商管理ABCD12、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（ ）A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视B它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的13、据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米，占全国总面积的37%，一些重点流域
7、水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。这体现我国()A既是资源大国，又是资源小国B生态环境恶化趋势初步得到遏制C面临非常严峻的资源形势和环境问题D严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展14、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 （ ）A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B剥夺政治权利、没收财产C剥夺政治权利、罚金D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜15、进入新世纪，我国政府给在报告中使用频率最
8、高的几个关键词就有：落实新发展理念、转变发展方式、转换增长动力、深化供给侧结构性改革表明我国经济发展进入新常态，已由 转向_阶段（ ）A高速增长高质量发展 B中高速增长中高质量发展C中低速增长中低质量发展 D中低速增长中国质量发展16、“法定职责必须为,法无授权不可为”,这要求政府工作人员必须（ ）A依法行政B科学立法C执法必严D公正司法17、我国现阶段的基本经济制度是（ ）A公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。B非公有制为主体、多种所有制经济共同发展C以按劳分配为主体、多种分配方式并存D健全多种生产要素按贡献参与分配的制度18、我们在学
9、校上学不用交学费，这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁.这主要说明（ ）A法律只对违法的人有约束力B法律指导着我们未来的生活C我们的生活与法律息息相关D法律与我们的一生相依相伴19、当今世界是一个开放互动的世界，在经济全球化和世界多极化的发展进程中，各国间竞争日趋激烈。关于国际竞争，下列表述正确的是（ ）国际竟争就是你死我活的较量国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则只要商品生产和商品贸易在全球范围内完成，就能消除国家间存在的恶性竞争当今世界，国际竞争的实质是以
10、经济和科技实力为基础的综合国力的较量A B C D20、据悉，我国私营企业超过了1598万家，个体工商户超过5073万户，从业人员达2.57亿，创造超过60%的GDP，提供了80%以上城镇就业岗位。这说明发展非公有制经济有利于（ ）控制国民经济的命脉 扩大就业，增加居民收入 加快发展社会生产力 繁荣市场，方便人民生活ABCD21、“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是（ ）国家利益只有反映人民利益，才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇我们为国家和社会的平衡，充分发
11、展贡献力量国家利益和人民利益是紧密联系，高度统一的ABCD22、高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（ ）A自由是不受约束的B法律依靠国家强制力保证实施C规则来自秩序D做人做事必须遵循一定的规则23、厉害了，我的国用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程 及其背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的 美好情操。观看这部影片，我们会产生（ ）民族自豪感 民族优越感 民族责任感 民族自信心ABCD24、儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习
12、不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（ ）A“你需要学会自主自立”B“你需要正确认识自己”C“你需要学会发泄情绪”D“你需要拒绝不良诱惑”25、“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义，你才是意义！”对此，下列说法正确的有（ ）我们的生活与法律息息相关法律是个人意志的体现有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为运用法律保护自己，才彰显其存在的意义ABCD二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、停车难是困扰北京市民生活的一个大问题。为此，2018年北京市政府在政府网站开展了“停车不再难共建靠大家”的建言征集活动
13、。市政府结合市民建议，对停车难问题进行了综合治理。市民建议治理后居民感受王先生：政府部门应该出台政策，鼓励建设占地少、容量大，便利的停车场；同时提倡绿色出行。李女士：公民要树立公共资源，人人贡献的理念，不能把公共停车场变成自家小院。李大哥：停车场改建后，我把车停在了立体停车场里，无需再为停车去排队了。王大爷：有了充足的停车位，大妈不再用小板凳占位了，也不再为争车位吵架了，邻里更和睦了。（1）晚饭时，中学生小强的爸爸妈妈谈论起此事。小强想：以后我也要多参加这样的建言献策活动，有哪些方式可以参与呢？请你结合所学，为小强答疑解惑。（2）晚饭后，小强跟爸爸妈妈说起自己的想法，没有得到爸爸妈妈的赞同：快中考了功课这么紧张，哪有时间，再说了也没有必要。请你帮小强想出几点理由说服爸爸妈妈。2、大型公益节目开学第一课以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课，通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史，缅怀先烈”。这节课结束前，加油男孩组合三人带领同学们共同朗诵少年自强宣言：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当作自己的梦想。我们宣誓
