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1、（推荐）新部编版九年级下册道德与法治期末测试卷及答案【新版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们（ ）要学会悦纳自己 要认识到自己的形象是最好的每个人都有自己的优点和缺点 认识到自己是独一无二的,要欣赏自己ABCD2、平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学
2、们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越蹈跃，性格越来越阳光。这表明（ ）自尊和被人尊重都是快乐的 自信是成功的基石她陷入了虚荣的误区 告别自卑就能走向成功ABCD3、上海老凤祥、北京全聚德和六必居、杭州张小泉剪刀这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久，是数百年商业和竞争留下的极品。“老字号”要想站稳市场并发展壮大，就必须（ ）继承优良传统，不断开拓创新 加强广告宣传，掩盖产品缺陷坚持诚信经营，珍惜信誉形象 保护知识产权，增强维权意识ABCD4、小江把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的（ ）A占有权 B使用权 C收益权 D处分权5、有一天
3、，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（ ）A 美丽的羽毛比美妙的声音更重要B只有他人对自己的评价最客观C要全面认识自己的优点与不足D从外在形象认识自己最重要6、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是（ ）A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习7、我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为（）宪法集中体现了人民的共同意志有了宪法，
4、就能够实现国家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威ABCD8、习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”这启示我们（ ）A坚持依法治国与以德治国相结合 B法治具有强制力,比德治更重要C德治具有感召力,比法治更重要 D依法治国和以德治国可相互替代9、“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是（ ）A践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由C践行平等就要享受权利D践行平等就要履行义务10、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说
5、：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（ ）A彼此尊重，追求个性 B相互取悦，彼此接纳C欣赏他人，悦纳自己 D幽默风趣，乐观向上11、下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有（ ）敬人者，人恒敬之敬业 己所不欲，勿施于人友善千里之行，始于足下富强 天下兴亡，匹夫有责爱国ABCD12、按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（ )人民是国家和社会的主人 公民依法享有建议权公民依法参与政治生活 公民依法行使选举权A B C D13、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（ ）A它
6、是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视B它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的14、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ）A只要坚持学习，就一定能实现人生价值B要学会学习，掌握科学的学习方法C养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益D中学阶段是我们成长的关键阶段15、步入
7、青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（ ）批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思 批判只针对事物本身，而不攻击他人 批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题 批判只是一味否定，不考虑他人的感受ABCD16、“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（ ）学习方法应该因人而异 学习是没有规律可循的学习要选择最适合自己的方法 学习方法要与兴趣爱好相结合A B C D17、在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）A国务院B人民代表大会C人民代表大会制度D各级人民政府18、2019年老英雄张富清进入人们的视野。他，战争年代不畏艰难。立下赫赫战功；他，转业后深藏功
8、名，居功不傲，甘于清贫，一生奉献。其所言所行、所作所为令人慨叹，让人佩服。由此可见，张富清老人（）坚持奋斗创造，弘扬民族精神坚持与时俱进，完善自身人格坚持价值取向，坚定文化自信传承传统美德，示范作用深远ABCD19、“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于知耻的是（ ）A考试作弊 B随地吐痰 C知错就改 D不懂装懂20、厉害了，我的国!神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空,中国科技成果令人民瞩目。对此，下列说法正确的有（ ）我国科技总体水平已领先于世界 这充分体现社会主义制度的优越性我国科教兴国战略已经取得成效 科技是民族振兴和社会进步的基石ABCD21、我国的养老社会服务，亟待来一场供给改革。
9、这体现了我国（）的特点。A人口基数大B人口老龄化速度加快C男女性别比失衡D人口素质偏低22、梦想之旅，从来就不是一路坦途，一帆风顺。梦想之路越切近，新情况、新问题就越多。发展起来之后的问题，一点儿也不比不发展的时候少，解决难度更有甚于前。这启发我们()实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标要满怀信心，振奋精神，凝聚力量，沿着中国道路坚定不移地走下去尽管我们距离梦想越来越近，但需要付出的努力依然艰辛ABCD23、步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满
10、好奇。对此，下列观点中理解正确的是（）A独立要有独到见解，也能接纳他人意见B独立是不人云亦云，不认同他人观点C独立应该是追求独特，做到与众不同D独立就是认为自己的观点全是正确的24、我国乡村文化中保留着守望相助、邻里和的乡风传统，同时存在着厚葬薄养、铺张攀比等陈规陋习。对此我们应该（）传承优秀的乡村传统文化 全面吸收外来文化剔除落后的乡村传统文化 尊重文化的多样性ABCD25、近年来，为了立“良法”，行“善治”，一些地方进行了积极探索。下边漫画中所反映的这一举措（ ）有利于提高决策的透明度和公众的参与度有利于更好地实现立法为民，提高立法的科学性有利于公民直接参与管理国家有利于国家行政机关依法行
11、政，依法办事A B C D二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读下列材料，回答问题。王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻，她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢，随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境，扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据治安管理处罚法对王某处以行政拘留。（1）根据违反法律的类别，该案例中王某的行为属于哪一类违法行为？请阐明理由。（2）针对王某的行为，有网友评论：“这种人的病需要法律来治，没有法治就无所谓自由。”结合材料，运用“无法治不自由”的知识评析这一观点。2、以下是初中生姗姗生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：好朋友迷上了网
12、络游戏，有一天硬拉着姗姗的手说：“走，到网吧陪我玩会儿，否则你就不是我的朋友。”（1）姗姗应该（2）理由： 情境二：姗姗上学迟到，正好在校门口被政教处老师撞见，老师询问她姓名，她灵机一动，谎称自己是隔壁班的张华。（1）姗姗的举动违背的传统美德是_权。（2）姗姗侵犯了张某的情境三：在升国旗仪式上，姗姗故意改变国歌中某段曲调来引起大家的关注。班主任老师批评了她。（1）姗姗应该（2）理由： 3、学习优秀人物，感悟生命价值。材料一：女孩被撞后双腿被压在车轮之下，急救的医生、紧急赶来的交警，甚至不留名的路人，都不约而同伸出援手，构成正能量的群像；退休女工捐资助人持续近30年，面对来势汹汹的病魔，坚持捐出
13、自己唯一的房产，用以资助西部贫困的学子；多年前救起小悦悦的拾荒阿婆，住进了养老院，却坚持帮忙打扫卫生、照看老人，她说相信“好人有好报”，希望每个人看到有人摔倒都能上去帮忙材料二：2018年“感动中国”年度人物揭晓。他们，是生活节俭却将几十年积攒的1000万元捐赠出去的退休老人马旭；是以一根扁担挑起山乡未来，虽是“80后”却满脸皱纹、鬓角斑白的乡村教师张玉滚；是一片赤诚、一生奉献的“两弹一星”功勋程开甲（1）材料一中的凡人善举会对社会产生哪些积极影响？（2）思考两则材料中人物的生命价值，你对他们的共同评价是什么？（3）综合以上材料，概括提升社会道德水平的途径。4、材料一：这是全球化的世界，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人，尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。迄今已有50 多个国家的 70 多位政要以及近 20 个国际组织的负责人通过致函或其他方式，积极评价并支持中方为抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情所作努力，为武汉加油，为中国加油。（1）这是全球化的世界，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫
