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1、（推荐）新部编人教版八年级下册道德与法治期末模拟考试（及参考答案)(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的（ ）A权力机关 B审判机关 C行政机关 D检察机关2、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（ ）A小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D张某私自潜入他人家中窃取大量财物3、必须加强
2、对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力 关进制度的笼子。这是因为 （ ）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民 如果权 力被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷 规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这 是宪法的核心价值追求 让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，彻底杜绝腐败现 象的发生ABCD4、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（ ）A公平就是自己需要什么就应该得到什么B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平5、包某在担任某地环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理
3、职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场问题，受到行政警告处分。这说明（ ）法定职责必须为 行使权力可以不用承担责任法无授权不可为 权力就是责任，责任就要担当ABCD6、从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”这说明（ ）A网络是一把“双刃剑 B网络逐渐取代着我们的现实生活C网络成为我们生活的全部 D要善于利用网络解决生活中的问题7、下列行为中，属于合法搜查的( )A冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身C公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D某
4、电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查8、通过下图漫画可以形象地告诉我们（ ）有权必有责，权责要对等 权力就是责任，责任就要担当公民在法律面前一律平等 必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿ABCD9、在学校，我们既要遵守中学生守则、中学生日常行为规范，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ）A遵守社会规则需要他律和自律B在公共生活中人们没有自由C服从公共生活的规则是一种被迫行为D公共生活的规则使人的生活变得不方便10、生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是（ ）A道德B伦理C法律D市民守则11、“世界上的一切都必须
5、按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是()社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活离不开规则 社会规则保障社会秩序的实现ABCD12、某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动（ ）A履行了人大代表的职责B行使了监督政府的权利C实现了学生对学校事务的决定权D加深了对我国根本政治制度的理解13、“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理解错误的是（ ）A自由不是随心所欲，它受社
6、会规则的约束B社会规则和自由是相互对立、相互排斥的C社会规则是人们享有自由的保障D社会规则和自由是相互联系、相辅相成的14、“谁能代表人民的利益，为人民说话和办事，我们就选谁。”外出务工人员王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明（ ）A人民代表大会制度是人民行使权利的机关B村民的民主权利不断扩大C参政、议政是村民大会的职能D村民的民主意识不断增强15、“今天的教育，明天的科技，后天的经济”，这句话告诉我们（）A受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务B把教育摆在优先发展的地位C要先发展教育，再发展科技，后发展经济D要把科技发展作为当前工作的中心16、南沙环境恶劣，对守礁
7、官兵来说是个极大的考验，而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们（ ）国家利益高于个人利益 维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任 国家利益和个人利益是完全一致的ABCD17、作为现代法治社会的合格公民，我们要增强义务意识，认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是（ ）小明在学校接受教育 小明的父母上班获得报酬小明父亲参加小区居民代表的投票 小明父亲按时按额缴纳个人所得税ABCD18、加强宪法监督，有助于维护宪法的权威与尊严。要加强宪法监督（ ）
8、需要完备的制度措施 只是对国家公职人员提出的要求需要人们增强宪法意识 各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识ABCD19、“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须（ ）知晓自己的权利，正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法，树立法治意识依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利ABCD20、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（ ）A学会远离网络，避免网瘾 B发挥互联网的积极作用C将互联网作为生活的全部 D相信互联网上的所有信息21、
9、中国青年报载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（ ）A公民在法律面前一律平等B个人利益与国家利益是相辅相成的C有序的社会需要特定的规则D公民行使权利时要尊重他人的权利22、下列体现“中华人民共和国一切权力属于人民”的是 （ ）我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障军队、警察等国家机关必须为人民服务ABCD23、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密
10、码出现异常，请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们（ ）A要提高网络交往警惕性，注意自我保护B网络交往对象是虚拟的，完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范D要做到信息节食，不能沉迷于手机网络24、“公平比太阳还要有光辉”。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有（ ）“神州十一号”成功发射 城乡居民养老保险全覆盖 国家大力推进义务教育均衡发展 国家通过考试公开招考公务员A B C D25、据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的90人，由于好
11、奇而吸毒走上犯罪道路的32人，由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们（ ）如果在青少年时期有不良行为，必定会在未来走向违法犯罪青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度，及时纠正不良行为青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑ABCD二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、网络是我们现代生活的重要组成部分，但我们也要时刻警惕网络生活中的负面影响，切实维护自身权益。阅读材料，回答问题。材料一：青少年网络安全与新媒介素养调查报告数据显示，有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介，有41%的会把网上没见过面的
12、陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺，不转发信息，家人将会如何如何等诅咒式的理由，就随意转发了。材料二：近年来，网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发，不法分子通过一些违法违规网络服务平台，传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息，利用网络改号电话、短信群发器等，大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动，严重危害人民群众的合法权益。为此，公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯
13、罪网络服务平台专项整治。（1）材料一主要反映了什么问题？（2）有人说：“互联网一半是天使，一半是魔鬼。”谈谈你是怎样理解这句话的（3）结合材料二说明，公安部开展上述专项整治行动有何重要意义？（4）结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择，维护自身的合法权益？2、纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的是一位普通公民的一段人生经历，分析其经历，用所学法律知识回答问题:小王，19岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。服役期间，他苦练军事技术，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺，深得顾客信赖。他为人正直，主动写信给工商局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，建议文明执法。他深得当地群众信任，在镇人大代表选举中，光荣当选为镇人大代表。（1）小王的经历中，他依法行使了公民的哪些基本权利?履行了哪些基本义务?（2）在社会生活的大舞台上，每个公民都可以“扮演”好各种角色。结合小王的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色。3、（权利相伴、责任相随）材料一 小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消
