(推荐)新人教版八年级下册《道德与法治》期末考试题及答案1套

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1、(推荐)新人教版八年级下册道德与法治期末考试题及答案1套(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证:王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是( )A行政违法行为、民事违法行为B行政违法行为、刑事违法行为C刑事违法行为、民事违法行为D民事违法行为、刑事违法行为2、“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少

2、年阅读的电子书。这说明( )A网络使信息传递更加快捷 B网络促进了人与人的交往C网络让生活更加丰富多彩 D网络的应用是一把双刃剑3、有人说“位卑未敢忘忧国”,下列说法与这一观点不符的是( )A我们要把爱国之志变成报国之行 B我们要自觉承担起建设祖国的义务C中华民族是一个团结统一的集体 D热爱祖国是中华民族的崇高品德4、对图中的“手机控”一族,合理的建议是( )拒绝使用手机 科学安排时间合理利用网络 不与外界交往。ABCD5、下列知识点对应正确的是( )A宪法的核心内容规范国家权力运行以保障公民权利的实现B宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础C刑法治国安邦的总章程D我国的国

3、家性质人民民主专政的社会主义国家6、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警,造成了十分恶劣的社会影响,被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的( )A荣誉权 B名誉权 C姓名权 D肖像权7、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是( )A婚姻、家庭关系问题 B未成年人的保护问题C犯罪和刑罚问题 D国家性质、国家的根本制度和根本任务问题8、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金5000元。刘某的行为属于()A民事违法行为B行政违法行为C刑事违法行为D一般违法行为9、在我国,人民行使当家作主权力的机关是()A国务院B人民代表大会C人

4、民代表大会制度D各级人民政府10、正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是()A不患寡而患不均 B“达士如弦直,小人似钩曲”C均贫富,等贵贱 D人生而平等11、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于( )A农民B工人C知识分子D人民12、人民代表大会代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会制度是我国的()A基本政治制度 B基本制度C根本政治制度 D根本制度13、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错能改”通告,对

5、警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是( )公民的财产权受法律保护 法律面前人人平等执法者应成为守法的标杆 法律的权威只能靠警察维护ABCD14、中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明( )A网络交往扩大了我们生活空间B网络信息良莠不齐,学生不应上网C网络是把双刃剑,要合理利用D网络规则应遵守,安全防范需加强15、下列行为中,属于合法搜查的( )A冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机,对华华进行搜身检查B超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品,对他进行强行搜身C公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人

6、住所进行搜查D某电器厂为防止产品丢失,对下班的员工搜身检查16、漫画问计于民表明人大代表( )听取和反映人民群众的意见和要求 接受人民监督努力为人民服务,对人民负责 有权表决各项决议ABCD17、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国( )实行民族区域自治制度 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则消除了民族之间的差异 坚持各民族文化彼此交流、融合和统一ABCD18、在当代中国,“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵,它要求我们青少年()面临国家危难,要担负起救国重任要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任选择 自己喜欢的职业,谋求更好地发展担负起历史重任,让

7、青春绽放出绚丽的光彩ABCD19、同学们在专题复习时画出如下知识结构图,填入处的正确信息是:( )A全国人民代表大会 受其监督 人民法院B人民代表大会 监督 人民政协C全国人民代表大会 受其监督 人民政协D人民代表大会 监督 人民法院20、小明通过道德与法治课的学习,知道了宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题;具有最高的法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;宪法的制定与修改比其它法律更加严格。由此小明得出的正确认识是( )A宪法是国家根本法 B宪法是公民权利的保障书C宪法是治理国家的方略 D宪法与公民生活息息相关21、违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行

8、为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是( )都属于违法行为 都对社会有危害性都要负法律责任 都应受到刑罚处罚ABCD22、要想实现自由,人们只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律,自由才能真正实现。这说明( )法治是自由的保障 超越法律就实现了自由法治既规范自由又保障自由 人们的真正自由是不可能实现的A BCD23、诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是( )A市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查24、今年春节期间,小张同学被朋

9、友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该( )知法守法,远离网络生活 及时举报,检举不法行为增强法制观念,少发不良信息 提高辨别能力,防止上当受骗A B C D25、把权力关进制度的笼子目的在于( )A规范国家权力运行以保障公民权利实现B打击行败,彻底消除腐败问题C国家权力的行使可以任性,法无授权可以为D限制权力,提高行政水平,增强政府威信二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料:又是一个双休日,八年级学生小明开始了他一天的快乐生活。早上,他认真完成作业。午饭后,他主动洗碗、洗衣服,用行动减轻父母的劳累:下午,他拿到了文学创作稿费,并把扣

10、除税费后的稿费捐给了老年公寓。妈妈问他,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。(1)根据材料回答:小明行使了什么权利?认真履行了哪些义务?(2)作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?(3)小明的快乐生活给我们哪些启发?2、阅读材料,回答问题。材料一:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络流行语成为很多“低头族”的真实生活写照。如今,超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅会导致焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等

11、生理疾病。智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。材料二:宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快来修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,真对不起,打扰您了,我们宿舍的电灯坏了,麻烦您抽时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。材料三:中国青年志愿者誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为社会进步贡献力量。(1)对材料一中被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么建议?(2)材料二中的这则事例告诉我们哪些道理?

12、(3)从材料三的中国青年志愿者誓词中,你有何体会?3、分析说明题材料一:伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学还经常利用手机聊微信、玩游戏、看电子书、在网上发帖网络带来便捷的同时,却也暗藏可怕的“陷阱”。材料二:中国国家主席习近平在第二届世界互联网大会上强调,网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序。自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。网络空间不是“法外之地”。结合材料,运用相关知识,回答下列问题(1)网络给我们生活带来了那些便捷? (2)网络暗藏可怕的“陷阱”,网络又带来哪些弊端呢? (3)作为中学生应该怎样合理参与网络生活?4、阅读下面情境,回答

13、相关问题。情境一:下午放学后,小欢神秘兮兮地递给小梦-个捡到的笔记本。(1)小梦应该:(2)理由:情境二:小梦的爸爸在填报“个人所得税”APP信息时,提供虚假信息,以便少纳。(3)小梦应该:(4)理由:情境三:小梦在上学路上发现某楼盘开发商把自己家人的照片印在了宣传单上,小梦的爸爸多次与开发商协商但都没有结果。(5)小梦建议爸爸的维权方式有:(6)该开发商应承担的法律责任的性质是:参考答案一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、B2、A3、C4、C5、D6、B7、D8、C9、B10、B11、D12、C13、B14、C15、C16、C17、A18、C19、D20、A21、B22、C23、B24、C25、A二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(1)权利:受教育权;知识产权(或:著作权、智力成果权);财产所有权。 义务:孝敬父母(或:赡养扶助父母)的义务;受教育的义务;依法纳税的义务;帮助孤身老人(或:帮助他人)的道德义务。

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