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1、（推荐）新人教版九年级下册道德与法治期末试卷及答案1套(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（ ）A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质2、有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是（ ）公民的权利和义务是一致的 上网要遵守法律这一根本的行
2、为准则公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由网络的应用是把双刃剑,有利也有弊ABCD3、2017年全国“最美教师”王晓梅，没有惊天动地的伟业，只有对学生满满的爱。32年来，她的脚步从未停歇，“一个也不能少”成为她一生践行的诺言。面对老师的爱，作为学生的我们应该（ ）尊重、理解、关心、信任、感激老师 对老师的话无原则服从 正确对待老师的表扬与批评 采取恰当的途径和方法与老师积极沟通，建立良好的师生关系A B C D4、“廉者不受嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧面告诉我们（ ）A关爱他人一定要注意方式B不要接受他人的关心和爱护C接受他人帮助是丧失自尊的表现D缺乏自爱的人才会接受他人的关爱5、
3、孟子曰：“徒法不足以自行。”意思是说，只有法令不能够使自己发生效力。建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊重，做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为（ ）民主意识和法治意识不断增强坚持理性表达有序参与积极参加各国家机关的选举采取合法的方式行使质询权ABCD6、近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：受访者中，认为内容低俗的占53.3%；认为内容挑战社会伦理道德底线的占60.8%；直言不良短视频内容对青少年负面影响大的占88.1%由此，给我们的启示是（ ）短视频内容应当以传播正能量为主未成年人要
4、培养高雅情趣，拒绝观看短视频视频推送以是否受人关注为根本标准应加强监管视频平台，促使其承担社会责任ABCD7、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）A我们应该充分享受自己的权利 B我们可以多享受权利，少履行义务C我们应该认真履行所承担的义务 D我们可以只享受权利，不履行义务8、“一花不是春，孤雁难成行。”这句话告诉们（ ）A个人离开集体也能有无穷的力量B团结的集体能形成强大的合力，使个人能力得到充分发挥C维护集体利益必将损害个人利盘D个人与集体没有任何矛盾冲突9、“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于知耻的是（ ）A考试作弊 B随地吐痰 C知错就改 D不懂装懂10、下列归纳整理
5、的知识点，前后匹配不正确的是（ ）A中华传统美德-中华文化的精髓B时代精神的核心-改革创新C我国人口现状新特点-基数大，素质偏低D两岸同胞血脉相连的精神纽带-中华文化11、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）割裂了承担责任的代价与回报 没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变 没能在法律监管缺失时自觉承担责任ABCD12、2018年5月27日，美国“安提坦”号、“希金斯”号军舰未经中国政府允许、撞自进入西沙群岛12海里内中国领海航行，中国军队当即行动，派遣舰机依法对美舰进行识别查证，并予以
6、警告驱离。这说明美国（ ）致力于维护世界利益、促进地区稳定严重威胁我国国家安全，严重侵犯我国主权违背了和平与发展的时代主题积极参与国际安全事务ABCD13、“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（ ）勿以恶小而为之，勿以善小而不为 穷则独善其身，达则兼济天下见贤思齐焉，见不贤而内自省也 独学而无友，则孤陋而寡闻ABCD14、以百度为代表的一批高科技企业在激烈的竞争环境中不断创新，形成了独具竞争力的产品与独特的创新文化，多年来取得的成果和积累的技术经验成为创新之源，甚至为世界科技创新带来产品和服务的“颠覆性”变革。可见
7、（ ）A企业是社会创新的重要力量B提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道C核心技术是别人赐予的D走中国特色自主创新道路，就要坚持“引进来”与“走出去”相结合15、“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”，逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别是（ ）A协商民主、基层群众自治制度B人民民主、民族区域自治制度C新型民主、政治协商制度D选举民主、人民代表大会制度16、如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑因此，我们应该（ ）隐蔽地与异性交往，避免被
8、别人发现了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往ABCD17、下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )A 头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C梅花香自苦寒来 D知之者不如好知者，好知者不如乐知者18、李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制;赵某因开车不慎撞坏余某房屋遭起诉，人民法院判其恢复房屋原状。李某和赵某的行为分别是（ ）A行政违法行为、民事违法行为 B刑事违法行为、民事违法行为C刑事违法行为、行政违法行为 D民事违法行为、行政违法行为19
9、、下列体现“中华人民共和国一切权力属于人民”的是（ ）我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障军队、警察等国家机关必须为人民服务（ ）ABCD20、“构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”，得到了国际社会的热烈响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体（ ）有利于促进世界的和平与发展有利于推动国际治理，主宰世界新格局有利于发挥中国在国际事务中的决定性作用表明中国发挥负责任的大国作用，促进人类社会共同繁荣A B C D21
10、、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（ ）A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益，集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国22、榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、-段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（ ）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的榜样昭示着做人、做事的基本态度向榜样学习、汲取榜样的力量，社会会变得更加美好有了榜样的力量，我们国家一定会变得更美好ABCD23、傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门
11、，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（ ）A克服厌学情绪和学习压力B探索适合自己的学习方法C树立合作探究的学习观念D养成主动学习的良好习惯24、九年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌发了辍学的念头。对此，我们应该认识到（）A上学是个苦差事，还是打工轻松些B受教育是小辉的权利，放弃是他的自由C既然读书无望，早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务25、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（ ）ABCD二、材料分析及简答题（本大题共4小
12、题，共50分）1、回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。今天，机器人已经越来越多出现在生产流水线上，拓宽为人类服务的领域；进入寻常百姓家，逐步改变人们的生活方式。我国科技工作者发扬创新精神，在机器人领域取得令人瞩目的成就，正在由“跟跑者”角色向“领跑者”角色转变。（1）请你展开想象的翅膀，展望机器人给我们生活带来的美好变化。（2）分析我国机器人领域能由“跟跑者”角色向“领跑者”角色转变的原因。（3）机器人领域的发展需要合作与竞争，我们国家是如何与相关国家和地区开展合作的？国际竞争的实质是什么？2、材料：某校七（1）班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就
13、自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。甲说：“我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”乙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”丙说：“建设美好集体需要我们共同行动!”（1）甲的话说明了美好集体的作用是什么？（2）乙的话说明了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？（3）丙的话启示我们，每个人在共建美好集体中如何尽责？3、结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：材料一：2019年7月15日，国家统计局公布半年度重要经济数据，数据显示：初步核算，上半年国内生产总值450933亿元，按可比价格计算，同比增长6.3%。分季度看，一季度同比增长6.4%，二季度增长6.2%。分产业看，第一产业增加值23207亿元，同比增长3.0%；第二产业增加值179984亿元，增长5.8%；第三产业增加值247743亿元，增长7.0%。材料二：十集大型政论专题片将改革进行到底首次对全面深化改革进行权威、全景报道。围绕“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”这一总目标，集中公映近年来全面深化改革各主要领域的过程，并分别关注经济、政治、司法、文化、生态文明、国防军队建设、党的建设、民生等领域的改革实践。（1）材料一说明了什么？（2）结合材料二的内容，谈谈你对改革的理
