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1、（完整版）部编人教版八年级道德与法治(下册)期末总复习及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、改革开放以来，我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值，80%左右的社会就业，提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口，这表明（ ）A非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量D非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位2、下列关于违法与犯罪的说法，正确的是（ ）A违法一定会受到刑罚处罚 B违法
2、就一定构成犯罪C犯罪就一定违法 D违法和犯罪之间没有任何的关系3、下面的漫画反映了（ ） 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势社会听证制度保证公民参与和民主决策民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式我国实行重大事项社会公示制度ABCD4、我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列说法正确的是（ ）我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利ABCD5、下列属于行使财产收益权的是（ ）A去购买一台笔记本电脑 B将钢笔
3、赠送给他人C把钱存入银行获得利息 D借叔叔的单车去玩6、和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与。融入公共生活，需要我们有（ ）规则意识 利己执念 契约精神 换位思考ABCD7、“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是()社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活离不开规则 社会规则保障社会秩序的实现ABCD8、我国宪法的基本原则是（ ）我国是人民民主专政的社会主义国家 国家的一切权力属于人民中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 中华人民共和国各民族一律平等ABCD9、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的
4、未成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是（ ）网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守到的，更要遵守法律ABCD10、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）割裂了承担责任的代价与回报 没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变 没能在法律监管缺失时自觉承担责任ABCD11、在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易
5、爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ）A人们的行为都是不自觉的B良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C社会规则保障社会秩序的实现D我国的法制不够完备12、“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是（ ）国家利益只有反映人民利益，才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇我们为国家和社会的平衡，充分发展贡献力量国家利益和人民利益是紧密联系，高度统一的ABCD13、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相
6、关法律程序。这表明（ ）宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触，否则无效在我国，中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础ABCD14、梁启超曾经说过：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们（ ）承担责任要付出代价，但也能获得回报不负责任的人会失去别人对他的尊重承担责任只会付出代价，不会得到回报一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义A B C D15、“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（ ）A修身养性，珍爱生命B诚实做人，诚信做事C自尊自爱，不图虚荣D认识自我，接纳自我16、对下图认识不正确的是（ ）A宪法具有最高的法律地位B宪法具有最高的法律
7、效力C宪法具有最高的法律权威D宪法是我国所有法律之和17、论语云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）王婆卖瓜，自卖自夸 以诚待人，以信交友君子一言，驷马难追 逢人只说三分话，未可全抛一片心ABCD18、近年来，全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ）沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助，通过合法途径解决忍气吞声，尽量逃避 寻求法律保护，维护自身合法权益ABCD19、作为现代法治社会的合格公民，我们要增强义务意识，认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是（ ）小明在学校接受教育 小明的父母上班获得报酬小明父亲参加小区居民代表的投票 小明父亲按时按额
8、缴纳个人所得税ABCD20、中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈。这表明（ ）A小刚在行使维护国家安全的权利 B小刚在行使揭发检举权C小刚在行使执法权 D小刚在履行维护国家安全的义务21、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警器报警。根据铁路安全管理条例，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们（ ）A吸烟行为是民事违法行为 B任何违法行为都要受到刑事处罚C公民的权利和义务是对立的 D公民要正确行使权利，自觉履行义务22、下列属于违法行为的有（ ）小东参与
9、抢劫他人财物 小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小青周末没有参加社区的献爱心活动 小明偷看他人日记A B C D23、我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力，要通过适当的方式，人民行使当家作主权力的机关是（ ）A人民民主专政 B全国人民代表大会C人民代表大会制度 D全国人民代表大会及地方各级人民代表大会24、教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明( )A学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B生活中一些小事不会对集体产生不良影响C某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D勤快的同学为班级出力
10、，就是为了得到老师的表扬25、“村里的事村民管，自己投票选村官”。这表明我国村民委员会实行的选举形式是（ ）A间接选举 B直接选举 C等额选举 D差额选举二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答问题。走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到很多人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息，随
11、之而来的就是骚扰、诈骗。(1)从材料中你可以感受到网络存在哪些消极影响？(2)享受健康的网络生活，做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？(3)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现，我们常说“尊重别人就是尊重自己”“尊重从我做起”，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？2、材料一 大二学生小陈因沉迷赌球，向数个贷款公司借款。贷款公司发现他无力偿还后，将其非法拘禁25小时。目前，贷款公司员工盛某、申某、李某被人民检察院批准逮捕。材料二 它是一种具有伦理性品格的权利，是主体对自己尊重和被他人尊重的统一，是对个人价值主客观评价的结合。材料三 渐渐长大的你，曾经有过这样的遭遇吗？不经你的同意，有
12、人强行进入你的房间；你的同学来信被老师以“爱”的名义没收；你的照片不知何时飞上了某个照相馆的橱窗；你的日记不知何时成了某些同学的饭后“谈资”。大二学生小陈的什么权利受到了侵害？我国法律为什么保护公民的这一权利？贷款公司员工盛某、申某、李某被人民检察院批准逮捕的宪法依据是什么？材料二中“它”是指什么权利？它具体包括哪些权利？材料三中分别体现了公民的哪些权利？3、阅读材料，回答问题。材料一网络的高速发展给人们生活带来了便捷，为人们提供了一个平等、自由交往的平台，但同时网络谣言、网络诈骗等信息屡禁不止。为提升全社会网络安全意识和网络安全防护能力，使网络更加安全、开放和便利，2017年6月1日起，我国
13、实施中华人民共和国网络安全法。材料二2018年4月25日，“2017年度云南十大法治新闻人物”在昆明海埂会堂举行颁奖典礼。他们中有的是忠诚履职、廉洁奉公的执法者；有的是来自基层的平凡英雄；有的出生入死战斗在禁毒斗争第一线他们的事迹感人至深，令人肃然起敬。在他们身上，体现着对社会的责任和担当，彰显着对法治的信仰和坚守，闪烁着人性至善的光芒，凸显了公平正义的力量。(1)观点一：网络应该是自由的天地，不应该受限。观点二：网络虽自由，但须法律来保障。你赞同上述哪个观点？请根据法治与自由的关系谈谈你的看法。(2)在生活中，个人应该怎样坚守公平？怎样守护正义？4、（生活与法）又是一个双休日，八年级学生小明开始了他一天的快乐生活。早上，他认真完成双休日的作业，用行动不断完善自己；午饭后，他主动洗碗、拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓，用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出
