(完整版)部编人教版九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【各版本】

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1、(完整版)部编人教版九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【各版本】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、我国每年参加全国人民代表大会的人大代表来自各地区、各民族、各方面,工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当比例的人口,人口再少的民族也至少有一名代表。这体现了社会主义民主是( )A最真实的 B最管用的 C最平等的 D最广泛的2、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”

2、的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是( )A坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息B坚持言论自由,不需要监管网络发言C对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人D公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益3、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会( )沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避 寻求法律保护,维护自身合法权益ABCD4、下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )A 头悬梁,锥刺股 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C梅花香自苦寒来 D知之者不

3、如好知者,好知者不如乐知者5、随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传,侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战道德和法律的底线,因此( )A利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查B制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞C必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式D公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息6、“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将

4、受到法律制裁。”其表达的理念是( )崇尚自由 崇尚法治 权利重于义务 法律面前人人平等A B C D7、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( )A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报8、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD9、你心头的难题,政府关心;你

5、心中的疑问,政府想听。百姓的心声和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方都呈现出一点光,更多的光点汇聚,将点亮中国。对此理解正确的是( )A只要通过网络监督,就能确保政府廉洁高效B政府部门应满足人民群众的一切利益诉求C公民参与社会公共管理有利于人民民主的实现D政府权力的行使受到了过多限制,不切实际10、“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”“我们既要绿水青山,也要金山银山”“如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山”这一系列观点和做法( )偏离了经济建设这个中心工作 符合科学发展观的具体要求是践行绿色发展理念的要求 有利于促进

6、人与自然和谐共生A B C D11、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是( )提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 热心公益,服务社会的表现ABCD12、某市在实施乡村振兴战略过程中成绩突出:乡村旅游渐成气候;农村基础设施配备基本到位;农村厕所改造全部完成;4个县市入围全国县域经济百强。取得这些成就表明该地( )把乡村旅游作为乡村振兴的支柱产业 城乡一体化发展已经实现农民的获得感、幸福感不断增强 在发展经济的同时又注重改善民生ABCD13、“任性

7、”是近几年火起来的网络词语,其含义是“由着自己的性子来”。但我们青少年的成长应该做到“花季不任性”。从法律角度看“花季不任性”的理由是( )自由是人们在法律规定范围内,依照自己意志活动的权利 法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线 增强法治意识,自觉学法守法才能真正享受自由 法治是自由的保障,公民任何自由都受法律保护ABCD14、我国是统一的多民族的国家,有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列说法正确的是我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系促进民族团结进步,是我们每一位公民的神圣职责和

8、光荣权利ABCD15、我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此( )守护生命就是要关注自身的身体健康守护生命需要关注并养护我们的精神守护生命要守护精神家园守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神ABCD16、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力17、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协

9、作。下列语句的语意与此观点相一致的是( )A己所不欲,勿施于人B勿以恶小而为之,勿以善小而不为C人而无信,不知其可也D千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用18、“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别是( )A协商民主、基层群众自治制度B人民民主、民族区域自治制度C新型民主、政治协商制度D选举民主、人民代表大会制度19、古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”可见,集体的力量来源于( )A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和团结协作20、“一花不是春

10、,孤雁难成行。”这句话告诉们( )A个人离开集体也能有无穷的力量B团结的集体能形成强大的合力,使个人能力得到充分发挥C维护集体利益必将损害个人利盘D个人与集体没有任何矛盾冲突21、史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。古今同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是( )“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维)“穷则独善其身,达则兼济天下。”(孟子)“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”(文天祥)ABCD22、某店主把每天的第一笔收入放进爱心箱,两年来已捐助7000多元。这是对自己财

11、产的( )A处分B占有C收益D使用23、加强国家创新体系建设,加快建设创新型国家,需要:( )增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路落实科教兴国战略,加快科技和教育事业发展坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针营造有利于创新的舆论氛围和法治环境A B CD24、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年()重视网上阅读,减少书本学习 参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己 养成阅读习惯,树立终身学习观ABCD25、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看

12、起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )A 要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(架起交往桥梁)材料一:小明因一件小事和好朋友小强闹翻了,两人几天都互不理睬。材料二:一方面,西安女研究生在奔驰轿车专卖店维权的抖音视频在网络上广为传播,引起消费者维权共鸣;另一方面,抖音 A因监管不力存在不雅视频,在一些国家受到封杀。材料三:2018年,武汉一

13、位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠 1000万元,引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴,住在一个不起眼的小院里。(1)如何才能不让友谊的小船说翻就翻呢?(2)网络媒介作用功不可没,网络内容良莠不齐,应如何理性对待网络生活?(3)向马老学习,亲社会你会采取哪些实际行动?2、在举办校园文化艺术节的过程中,某校七年级(1)班的同学认真负责、分工配合:有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功,受到了全体师生的一致肯定,也大大增强了班级凝聚力和向心力。同学们在活动分享中提到:我感到我们是一个美好的班级,是一个温暖的大家庭;我得到了很多锻炼,感到参加集体活动使我受益匪浅。七年级(1)班就此次校园文化艺术节的圆满落幕召开了一次主题班会。请你参与并完成如下任务:(1)请你为此次活动设计一个合适的主题。(2)请结合材料,列举出美好集体的特征。(两方面即可)(3)请结合自身成长经历,谈谈你对集体生活的作用的认识。(两方面即可)3、增强义务观念 依法履行义务材料一:一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:“家,养活你是一种责任、义务,并不图你

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