(完整版)八年级道德与法治下册期末考试()

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1、(完整版)八年级道德与法治下册期末考试(免费)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、每年三月,来自全国各地的全国人大代表,汇集北京人民大会堂,共商国是,审议、表决政府工作报告,审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告。这说明全国人民代表大会有( )立法权 决定权 任免权 监督权ABCD2、张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证:王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是( )A行政违法行为、民事违法行为B行

2、政违法行为、刑事违法行为C刑事违法行为、民事违法行为D民事违法行为、刑事违法行为3、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的( )A权力机关 B审判机关 C行政机关 D检察机关4、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们( )如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑在学校纪律差

3、、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑ABCD5、党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党( )领导立法 保证执法 带头守法 公正司法ABCD6、下列属于认同宪法的原因的是( )我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇自觉接受宪法的指引与要求,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果ABCD7、“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是( )国家利益只

4、有反映人民利益,才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇我们为国家和社会的平衡,充分发展贡献力量国家利益和人民利益是紧密联系,高度统一的ABCD8、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )A落实保障措施B捍卫国家主权C管理国家事务D保证人民当家作主的权利9、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( )人民民主选举人大代表组成人民代表大会 其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关ABCD10、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4

5、.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是( )法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的ABCD11、初中生小敏看了“”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案”小敏的这段话说明( )在我国,人民是国家和社会的主人 人民群众可直接参与管理国家事务全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会制

6、度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主ABCD12、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是( )A小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D张某私自潜入他人家中窃取大量财物13、南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们( )国家利益高于个人利益 维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任 国家利益和个人利益是完全一致的ABCD14、

7、下列对选举权和被选举权认识正确的是()A年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权B依法被判刑的人,不能享有选举权和被选举权C选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利D中国公民都享有选举权和被选举权15、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )A要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络16、乘车时要自觉排队,依次上车;参观游

8、览时,要爱护公物;观看电影时,要安静。我们自觉维护社会秩序,是因为 ( )社会秩序是人民安居乐业的保障 破坏社会秩序都要受到刑罚处罚社会秩序就是公共场所秩序 社会正常运行需要秩序ABCD17、下列对漫画训斥理解正确的是()A受教育是我们应尽的义务,孩子必须履行B妈妈不应该逼迫孩子,因为上不上学是他的自由C孩子应该听妈妈的话去上学,因为教育具有强制性D义务教育具有统一性,所有适龄儿童和少年都应该接受18、我国首次海域可燃冰试采成功、C19大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单一“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成

9、功运行事实再一次向世人证明( )A自主创新立新功,领跑世界留美名 B社会制度优势显,科技创新大发展C科技再攀新高峰,创新强国已建成 D中国智造创奇迹,世界科技我第一19、梁启超曾经说过:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们( )承担责任要付出代价,但也能获得回报不负责任的人会失去别人对他的尊重承担责任只会付出代价,不会得到回报一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义A B C D20、据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是( )网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊要

10、提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络我们上网要遵守到的,更要遵守法律ABCD21、关于规则和自由的关系,下面说法正确的是( )规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由 没有规则的约束,自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束,才能获得真正的自由 无视规则,违背规则,我们就不可能有真正的自由ABCD22、“假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言说明( )A 人格尊严不可辱 B财产权利不可夺C人身自由不可限 D智力成果要保护23、小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖

11、欠工资不还。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是()A请求劳动争议调解委员会调节B到当地人民法院状告工地负责人C向当地政府有关部门反映问题D通过媒体曝光工地负责人的行为24、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就是法,随时可以刑拘你”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合作为论据的是( ) 任何人都不能凌驾于法律之上 法律具有强制性执法机关要维护法律的尊严 国家工作人员必须依法行使职权ABCD25、在一些“民告官”案件的审理过程中,曾有行政机关的领导打电话给当地法院请求关照,“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为( )A是对人民法

12、院独立行使审判权的干涉B表明人民法院行使职权受行政机关的制约和监督C说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则D是对司法审判工作的监督二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,回答问题。某班以“爱我中华,维护国家利益”为主题开展了一次主题班会,下面是同学们搜集的一些资料,请你也参与其中。材料一:回望过去,从站起来、富起来到强起来;从建设三峡工程、青藏铁路等世纪工程,到举办北京奥运会、上海世博会的百年夙愿;从实现总体小康水平,到成为世界第二大经济体正是劳动,成就了一个充满活力魅力的现代中国;也正是劳动,让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。材料二:随着我国改革开放的深入

13、,我国各领域的“泄密事件”频发,由此造成的损失无可估量。其中网络泄密占泄密事件总数的七成以上。某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。比如要搜集空军情况,只需要发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引发大量网友跟帖。(1)结合材料一及所学知识,思考为什么说“劳动创造未来,奋斗成就梦想”。(2)从材料二中我们可以吸取哪些教训?2、观察漫画,回答问题(1)上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序?(2)根据漫画谈谈自由与规则的关系。(3)社会生活离不开规则,结合漫画内容,谈谈我们应该如何自觉遵守规则?3、材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生。一天下午, 两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”。随后不久,双方各自纠结了10余人,在约定地点发生了持械殴斗,造成多人受伤。接到群众报案后,警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。材料二:下边漫画落脚点。 阅读材料后,运用所学法律知识回答问题。 (1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属

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