(完整版)人教版八年级下册《道德与法治》期末考试题(完美版)

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1、(完整版)人教版八年级下册道德与法治期末考试题(完美版)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、如图漫画选村长中的行为( )A妨碍村民正确行使监督权B剥夺了其他候选人的被选举权C体现公民享有选举的权利和自由D损害社会主义民主法治建设,败坏社会风气2、对下图认识不正确的是( )A宪法具有最高的法律地位B宪法具有最高的法律效力C宪法具有最高的法律权威D宪法是我国所有法律之和3、在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是( )A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成

2、多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠物狗, 并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人4、我国人口众多,地域辽阔,人民行使权力,要通过适当的方式,人民行使当家作主权力的机关是( )A人民民主专政 B全国人民代表大会C人民代表大会制度 D全国人民代表大会及地方各级人民代表大会5、作为一名中学生,你可以参与的学习、宣传宪法的方式有( )参加宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛在班级出宪法知识专题板报 走上街头做宪法知识义务讲解员ABCD6、很多人喜欢在朋友圈晒美食

3、、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该( )为了保护隐私而拒绝上网 正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识 以法律己,尊重他人的隐私A BCD7、下面的知识结构图中,处应该填的最恰当内容是( )A宪法是人民权利的保证书 B坚持依法治国的基本要求C规定国家生活的根本问题 D规定社会生活的根本问题8、在学校,我们既要遵守中学生守则、中学生日常行为规范,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )A遵守社会规则需要他律和自律B在公共生活中人们没有自

4、由C服从公共生活的规则是一种被迫行为D公共生活的规则使人的生活变得不方便9、每年三月,来自全国各地的全国人大代表,汇集北京人民大会堂,共商国是,审议、表决政府工作报告,审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告。这说明全国人民代表大会有( )立法权 决定权 任免权 监督权ABCD10、下列对选举权和被选举权认识正确的是()A年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权B依法被判刑的人,不能享有选举权和被选举权C选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利D中国公民都享有选举权和被选举权11、“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五

5、四宪法”历史资料陈列馆( )是深入开展宪法宣传教育的唯一途径 有利于形成尊法学法守法用法的氛围有利于普及宪法知识、增强宪法意识 有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A B C D12、2017年养老金并轨改革启动,近4000万公职人员缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于( )缩小收入差距,维护社会公平 促进社会和谐稳定保障弱势群体的基本生活 让一部分人先富起来ABCD13、某市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式,资助对象为具有本市户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动( )A保障了受资助学生的受教育权 B体现了市政府重视义务教育C表明了教育是社会进

6、步的基石 D说明了受帮助是学生成长的前提14、今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该( )知法守法,远离网络生活 及时举报,检举不法行为增强法制观念,少发不良信息 提高辨别能力,防止上当受骗A B C D15、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则A B C D16、“望群内群外,人人兴奋,两眼放光,魂牵梦绕?”

7、“世界上最遥远的距离真过于我们坐在一起,你却在抢红包。”对此,下列评论正确的是( )A阖家团圆笑开颜,微信红包更重要 B回归理性抢红包,家人团聚叙亲情C对面交流增感情,拒绝红包莫沉醉 D虚拟红包别当真,远离手机拒依赖17、“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是()社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活离不开规则 社会规则保障社会秩序的实现ABCD18、你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD19、“活

8、雷锋”“道德模范”“身边好人”从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是( )A每一种角色往往都意味着一种责任B不同的社会身份负有相同的责任C人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会D人人尽到责任,才能共享美好的社会生活20、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( )A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益,集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国21、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是( )A小敏的妈妈出于关心偷看小敏

9、的日记B琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D张某私自潜入他人家中窃取大量财物22、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国( )实行民族区域自治制度 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则消除了民族之间的差异 坚持各民族文化彼此交流、融合和统一ABCD23、公民行使国家权力、参与国家管理最基本的政治权利是()A选举权和被选举权B监督权C言论自由D受教育权24、“在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。”洛克在政府论中的这一名言启示我们 ( )A法律只会限制人的自由B法律制约并保障人的自由C离开法律的约束更

10、加自由D人的自由可不受法律约束25、公民权利受到损害,要依照法定程序去维护。维护权利的方式包括( )协商 调解 仲裁 诉讼ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一 公交车是市民出行的重要选择。乘客数量多、流动性强,因此与司机之间产生误会、甚至恶语相向的事时有发生。为塑造公司形象,保障交通安全,不少城市的公交公司为打不还手、骂不还口的司机颁发“委屈奖”,据说获奖者不在少数。材料二 2018年10月28日,重庆某公交车因修路改线行驶,一女乘客错过下车站点后,要求中途下车遭拒,司乘双方从口角到扭打互殴,致使公交车坠入长江,造成15人死亡的惨痛悲剧。此案引发舆论的强烈关注,如

11、何构建良好司乘关系也成为人们进一步思考的重要问题。阅读上述材料,运用有关知识,回答下列问题:(1)对于公交公司设立的“委屈奖”,你怎么看? (2)构建和谐的司乘关系,你有哪些好的建议?2、情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。(1)请指出以上四个情境中

12、,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?(2)在我国,公民的基本权利有哪些?(至少写两个)(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?3、网络是我们现代生活的重要组成部分,但我们也要时刻警惕网络生活中的负面影响,切实维护自身权益。阅读材料,回答问题。材料一:青少年网络安全与新媒介素养调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的

13、可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。材料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。(1)材料一主要反映了什么问题?(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”谈谈你是怎样理解这句话的(3)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?4、材料一:苏某在工厂浴室洗澡后,忘了把自己的手表拿走,被同事朱某捡到。苏某要求朱某归还手表,朱某看到有人在场边答应第二天归还。第二天,苏某找朱某拿手表时,朱某却拒不归还。材料二:中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不按时完成作业,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。为了上网,他多次

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