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1、（完整版）人教版八年级下册道德与法治期末考试卷（下载）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、如图漫画选村长中的行为（ ）A妨碍村民正确行使监督权B剥夺了其他候选人的被选举权C体现公民享有选举的权利和自由D损害社会主义民主法治建设，败坏社会风气2、下列知识点对应正确的是（ ）A宪法的核心内容规范国家权力运行以保障公民权利的实现B宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础C刑法治国安邦的总章程D我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家3、违法行为按照情节严重程度分为一
2、般违法行为和严重违法行为，即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是（ ）都属于违法行为 都对社会有危害性都要负法律责任 都应受到刑罚处罚ABCD4、作为公民，我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严，应努力做到（ ）认真学习宪法，养成遵守宪法的自觉习惯要以各种形式宣传宪法，让更多的群众了解宪法，维护宪法对违反宪法的行为要坚决制裁，保护宪法的权威性对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为，可以向有关部门进行举报ABCD5、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（ ）尊重社会公德 依法纳税 为灾区捐款捐物 保守国家秘密ABCD6、“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五四宪法”历史资料陈
3、列馆（ ）是深入开展宪法宣传教育的唯一途径 有利于形成尊法学法守法用法的氛围有利于普及宪法知识、增强宪法意识 有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A B C D7、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是（ ）交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的
4、道德意识A B C D8、据悉，我国私营企业超过了1598万家，个体工商户超过5073万户，从业人员达2.57亿，创造超过60%的GDP，提供了80%以上城镇就业岗位。这说明发展非公有制经济有利于（ ）控制国民经济的命脉 扩大就业，增加居民收入 加快发展社会生产力 繁荣市场，方便人民生活ABCD9、有人说“位卑未敢忘忧国”，下列说法与这一观点不符的是（ ）A我们要把爱国之志变成报国之行 B我们要自觉承担起建设祖国的义务C中华民族是一个团结统一的集体 D热爱祖国是中华民族的崇高品德10、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露
5、国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 （ ）A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B剥夺政治权利、没收财产C剥夺政治权利、罚金D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜11、下列体现“中华人民共和国一切权力属于人民”的是 （ ）我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障军队、警察等国家机关必须为人民服务ABCD12、“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理
6、解错误的是（ ）A自由不是随心所欲，它受社会规则的约束B社会规则和自由是相互对立、相互排斥的C社会规则是人们享有自由的保障D社会规则和自由是相互联系、相辅相成的13、临近春节，为引起媒体和相关部门的关注，帮助自己要回工资，农民工小李爬上了高压电线杆。最终小李要回了工资，但因扰乱公共秩序，被公安机关拘留。这件事启示我们（ ）不当讨薪应当受到刑事拘留 公民的合法财产受法律保护应以合法的方式维护正当权益 要增强法律意识，树立法治观念A B C D14、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动，准备了如下宣讲观点，你认为正确的是（ ）A宪法是国家的根本法，是普通法律的总和B宪法规定了国家生活
7、中所有的问题C宪法具有最高的法律效力，是普通法的立法依据D宪法是神圣不可侵犯的，是不能修改的15、寒、暑假期间，我们在快乐之余，也有孤独和寂寞之感，也想念同学、老师、学校。开学了，我们又回到“家”了，我们是如此开心、快乐！这种感觉是（ ）A主人翁责任感B对班级和学校的归属感C集体荣誉感D对老师、同学的依赖感16、“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在政府论中的这一名言启示我们 （ ）A法律只会限制人的自由B法律制约并保障人的自由C离开法律的约束更加自由D人的自由可不受法律约束17、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我
8、们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（ ）A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益，集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国18、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（ ）A一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B捐资助学，无私奉献，不言代价和回报C退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责19、实行依法治国，要求国家行政机关必依法行政，依法办事。下列表述中，能体现这一要求的是（ ）A 法律是治国之重器，良法是
9、善治之前提B法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律C法定职责必须为，法无授权不可为D法律如果推不开特权的门，就跨不进人民的心20、琦琪的爸爸在一家国有企业上班，年工资收入12万元，年底收入有4万元奖金，年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入22万元左右，爷爷在一家村办企业从事管理工作，年收入30万元。琦琪家全年按劳分配收入是（ ）A26万元B27万元C36万元D46万元21、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下列说法这一准则相一致的是（ ）好逸恶劳，骄奢倦怠 赠人玫瑰，手有余香一诺千金
10、，言而有信 见利忘义，见危不扶ABCD22、宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（）宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD23、我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明，我国公民享有的权利具有（ ）A一致性 B广泛性 C真实性 D公平性24、“青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的
11、 是（ ）国家富强了，个人才会更好青少年使命光荣，责任重大青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己青少年为国家发展做出了最大贡献ABCD25、在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（ ）A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠物狗， 并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、位女中学生，在上学路上，红灯停，绿灯行，坚持走人行通道；在学校
12、，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，作为志愿者到公园引导游客维持秩序，并将自己在活动中发现的问题，向政府有关部门提出建议；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”(1)分析材料，这位女中学生积极行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？(2)针对女中学生“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的观点，请运用权利与义务的相关知识谈谈你的看法？(3)我们是祖国的未来，
13、肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己承担的义务？2、学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课、吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博屡教不改，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与网友拦路抢劫多次。一天，为了“哥们儿义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对方刺成重伤。人民法院依法判处刘某有期徒刑3年。回答下列问题：（1）什么是犯罪？（2）犯罪的基本特征是什么？（3）青少年应如何加强自我防范？3、初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、分享学习和生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动（1）请你简要回答网络交往的利与弊。（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己4、某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。（惊险一刻）中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？（明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。甲：被车撞了，司机又跑
