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1、（完整版）人教版八年级下册道德与法治期末模拟考试及完整答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是（ ）A 姗姗在图书馆看书时大声喧哗B小普品学兼优，被评为“三好学生”C阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D小谷在参观旅游景点时乱刻乱画2、论语云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）王婆卖瓜，自卖自夸 以诚待人，以信交友君子一言，驷马难追 逢人只说三分话，未可全抛一片心ABCD3、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐
2、让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（ ）A与人为善平等待人B海纳百川 有容乃大C已所不欲 勿施于人D立足本职 爱岗敬业4、下面漫画告诉我们（ ）宪法是一切国家机关及其工作人员的根本行为准则在我国，一切权力属于人民任何人都必须依照宪法规范自己的行为，决不允许特殊人物存在任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动ABCD5、我国国家机构的组织和活动的最重要特点，是实行民主集中制。下列能体现这一特点的是（ ）国家机构与人民的关系 同级国家机构中，人民代表大会与其他国家机关的关系人民代表大会与中国共产党的关系 国家机关内部
3、作决策、决定时ABCD6、和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与。融入公共生活，需要我们有（ ）规则意识 利己执念 契约精神 换位思考ABCD7、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有（ ）私自窃听他人的电话 毁弃他人的信件擅自拆阅他人信件 公安人员检查罪犯的信件。ABCD8、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（ ）A自主选择权 B知情权 C监督权D受教育权9、“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（ ）我们的成长离不开他人的关爱我们需要相互关爱，
4、传递人与人之间的美好情感关爱他人，也是关爱和善待自己社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略ABCD10、全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有（ ）功崇惟志，业广惟勤 天赐食于鸟，而不投食于巢宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿ABCD11、“今天的教育，明天的科技，后天的经济”，这句话告诉我们（）A受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务B把教育摆在优先发展的地位C要先发展教育，再发展科技，后发展经济D要把科技发展作为当前工作的中心12、“树立法治思维，弘扬法治精神，凝聚法治力量”
5、，体现了我们党提出的治国基本方略是()A依宪治国 B依法治国 C依法行政 D执法必严13、某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动（ ）A履行了人大代表的职责B行使了监督政府的权利C实现了学生对学校事务的决定权D加深了对我国根本政治制度的理解14、近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景，官员近距离与网民对话，积极回应社会关切，取得良好的社会效应。这表明网络问政（
6、）A有利于公民直接参与国家事务的管理B拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C是公民参与国家政治生活的最重要途径D能够有效解决公民生活中的各种难题15、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法（ ）是遵守规则的表现，不会受到舆论谴责 不必太计较，只要不违法就可以是不文明、不尊重他人、不道德的行为 没有将规则内化于心、外化于行ABCD16、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（ ）积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益ABCD17、有这
7、么一个谜语：地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定，打一国家机关名称。其谜底是（ ）A全国人民代表大会B最高人民检察院C国家主席D国务院18、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。下列观点不正确的是（ ）法律法规只要在现实生活中遵守就可以网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的 网络世界的规定可以遵守也可以不遵守ABCD19、作为一名中学生，你可以参与的学习、宣传宪法的方式有（ ）参加宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛在班级出宪法知识专题板报 走上街头做宪法知识义务讲解员ABCD
8、20、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的（ ）A权力机关 B审判机关 C行政机关 D检察机关21、你想对漫画中辱骂清洁工的人说（ ）每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人要自尊自爱，不要做有损他人人格的事要学会换位思考，与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD22、教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明( )A学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B生活中一些小事不会对集体产生不良影响C某些学生的责任
9、意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬23、初中生小敏看了“”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案”小敏的这段话说明（ ）在我国，人民是国家和社会的主人 人民群众可直接参与管理国家事务全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主ABCD24、国务院在关于加强法治政府建设的意见中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行
10、政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明（ ）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 我国公民具有自觉监督国家机关的义务 对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当ABCD25、漫画问计于民表明人大代表（ ）听取和反映人民群众的意见和要求 接受人民监督努力为人民服务，对人民负责 有权表决各项决议ABCD二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机！”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。如今，超过40%的国人成为“低头族
11、”。手机成瘾不仅造成焦虑、抑郁、失眠等心理问题，还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式，拉近人与人的时空距离，却疏远了心灵之间的情感距离。 阅读材料回答下列问题：（1）作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害？ （2）对被手机“绑架”的“低头族”同学，你有什么忠告或建议？ 2、美好集体我参与为培养中学生的集体荣誉感，最近，某校开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。请你参与并完成下列任务：（1）请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。（2）我们都渴望在一个美好集体中学习，请描述美好集
12、体的特征（3）让我们行动起来吧！为了创建一个美好集体，你打算做些什么呢？3、阅读下面材料，回答问题。材料一：姚明曾是NBA某球队的主力队员。在比赛中，姚明发挥不好，球队赢不了；姚明发挥正常，球队赢球的机会就高。但发挥过于突出，球队的胜率反而下降，因为姚明得分太多，就意味着其他球员的作用下降。材料二：小明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级，老师和同学们都来帮助他，在这些无微不至的关心和帮助下，小明改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向同学请教，与同学相处得很融洽，一学期后学习
13、成绩提高了许多。（1）材料一说明了什么？材料二中的小明进步的原因有哪些？ （2）联系材料二，谈谈集体对个人健康成长的影响。（3）综合上述材料，谈谈我们该怎样建设良好的班集体。4、材料一一位初中生说：“太棒了！这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。”一位同学问他：“喂，你为什么进步得那么快？”他微微一笑，回答道：“学习是我的责任，我就要承担。”材料二一位优秀班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到：这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任。”材料三弗兰克利用多年的辛苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后，他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款，尽管人们劝他：“这件事你是没有责任的。”阅读材料，回答下列问题。（1）上述材料共同说明了一个什么问题？（2）联系实际，谈谈人为什么要承担责任？（3）结合自己
