(完整版)九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(汇编)

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1、(完整版)九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(汇编)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、顺应历史潮流,习近平主席站在增进人类福祉的高度,提出了推动构建人类命运共同体的倡议,这一倡议得到了国际社会的热烈响应。我国推动构建人类命运共同体( )A表明我国在世界舞台上发挥着决定性作用B是因为霸权主义和强权政治已退出国际舞台C表明我国致力于推动世界持久和平与共同繁荣D是因为和平与发展问题主要是发展中国家的问题2、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫

2、生,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是( )提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 热心公益,服务社会的表现ABCD3、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须协调推进的“四个全面”,除了全面建成小康社会,还有( )全面深化改革 全面依法治国 全面治理环境 全面从严治党ABCD4、“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要( )A悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C学会合理地调节情

3、绪,保持积极的心态,消除负面情绪D青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善5、近年来,我国与俄罗斯,法国等友好国家间文化交往活跃,多次相互举办“文化年”、“语言年”、“旅游年”等文化交流活动,满足了双方人民需要,丰富了世界文化景观。国家间相互举办“年文化”有利于( )A相互借鉴文化,减少文化差异B共享多样文化,促进文化创新C增进相互了解,驱散战争阴影D加剧文化碰撞,产生文化冲突6、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要( )A在穿着上要赶潮流,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理心理变化,

4、克服青春烦恼7、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质8、据统计,我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米,占全国总面积的37%,一些重点流域水污染严重,部分城市雾霾现象凸显。这体现我国()A既是资源大国,又是资源小国B生态环境恶化趋势初步得到遏制C面临非常严峻的资源形势和环境问题D严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展9、在我国,人民

5、行使当家作主权力的机关是()A国务院B人民代表大会C人民代表大会制度D各级人民政府10、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。“塞翁失马,焉知非福。”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。( )A他人评价、改变认知评价B自我评价、放松训练C自我评价、转移注意D他人评价、合理宣泄11、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创

6、新能力,首要的是提高教育创新能力12、2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是( )A集体中不能有小团体B只要团结奋斗,就能获得冠军C集体是由个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感13、事不避难,勇于担当。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。这说明( )A中国是世界格局中最重要的力量B中国参与的国际组织数量最多、影响最大C中国全方位参与全球治理,积极采取行动D中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展14、2

7、018年1月,“江苏12345 在线”平台正式运行,市民可以通过微博、微信等七种渠道反映诉求,复杂问题由省、市、县协同联办。这一平台运行能够( )A保障公民行使监督权 B扩大公民的政治权利C增强公民的自我保护 D解决公民的所有诉求15、近年来,我国大学毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高创新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习16、在“共享经济”浪潮下,人们的出

8、行方式正悄然发生变化,公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式,倡导这些绿色交通方式( )有利于缓解城市交通压力能够引导人们增强环保和节约意识有利于实施可持续发展战略能够彻底解决我国严峻的环境问题ABCD17、2018年的中国“欢乐春节”活动,给世界人民送去了中国新年的问候。如在塞尔维亚首都,一场关于狗年文化的讲座让当地民众不仅了解了中国生肖文化,也对象征财富和平的狗年充满期待。活动的成功举办说明( )A不同民族文化应该在相互交流中走向统一B文化与经济相互影响、相互交融C发展先进文化要吸收世界优秀文明成果D文化既是民族的,又是世界的18、公民行使国家权力、参与国家管理最

9、基本的政治权利是()A选举权和被选举权B监督权C言论自由D受教育权19、著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于( )A获得更多美好的情感体验,丰富生活 B传递美好情感,传递正能量C更好地调控情绪,减少负面影响 D克服闭锁心理,乐观向上20、“构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”,得到了国际社会的热烈响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体( )有利于促进世界的和平与发展有利于推动国际治理,主宰世界新格局有利于发挥中国在国际事务中的决定性作用表明中国发挥负责任

10、的大国作用,促进人类社会共同繁荣A B C D21、某店主把每天的第一笔收入放进爱心箱,两年来已捐助7000多元。这是对自己财产的( )A处分B占有C收益D使用22、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD23、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是( )A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习24、在中美贸易摩擦中,中国因缺“芯”(芯片)受制于人,我们要改变科技落后的状况,必须要( )

11、A立足于引进外国技术,消化吸收 B坚持自力更生,拒绝引进外国技术C把科技创新作为当前工作的中心 D努力提高自主创新能力25、随着人工智能技术的进步,智能门锁、智能窗帘等智能家居逐渐成为人们的贴心助手。这反映了( )A创新让生活更美好B创新引领国家走向富强C创新促进社会变革D创新是发展的根本目的二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,回答问题:创新让生活更美好在某校九年级(1)班道德与法治课上,老师带领同学们学习“创新驱动发展”的相关内容,大家搜集并展示了科技创新的信息。小芳:“桥梁珠峰”港珠澳大桥通车;嫦娥四号登陆月球背面;北斗组网,服务全球我国自主创新的能力真强啊!小刚

12、:“4G改变生活,5G改变社会”。人脸智能识别、自动分类的垃圾桶、机器人快递在国内首个5G+A1张江智慧岛(上海)都已成为现实了。我国科技创新步伐真快啊!老师:近年来,我国科技成果呈现“井喷式”发展,但中国科技创新之路任重道远。(1)材料反映了我国正在实施什么战略?结合材料分析实施该项战略的必要性(2)请你为建设创新型国家献计献策。2、提起古筝,大家常常想到的是长发飘飘的古典女子。你能想象外国人弹古筝会是什么样子吗?朋静,一个来自印度的姑娘,怀着古筝梦来到中国,开启了圆梦之旅。在她看来,古筝的琴声如同生活,有高有低、有起有伏。她说:“我有一个梦想,希望把中国的乐器跟印度的乐器结合起来,弹出更动

13、听的旋律。”“中文太有意思了,中国的历史也太有意思了!”读红楼梦,读西游记,读三国演义,爱李白,爱杜甫,爱孟浩然,对于中国文化,朋静有着天然的亲近感。(1)印度姑娘深深爱上中国文化,我们可以感受到什么?(2)印度姑娘深深爱上中国文化,在如何对待中华文明的问题上给我国什么启发?3、阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一 2019年4月,中共中央总书记、国家主席习近平在纪念三四运动大会上深情寄语:“新时代中国青年要锤炼品德修为,人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。”材料二 为中国直升机追梦40载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春天”。少年时,他就把直升机

14、的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时,他考了当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后,面对直升机研发缺经验、缺技术等难题,他说:“必须干出来!肯定能干出来!”吴希明主持研发的直10取得了成功,我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。(1)结合材料一分析,作为新时代的中国青年应该如何做到“止于至善”?(2)运用”少年有梦”的相关知识分析,吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示?4、以下是初中生姗姗生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:好朋友迷上了网络游戏,有一天硬拉着姗姗的手说:“走,到网吧陪我玩会儿,否则你就不是我的朋友。”(1)姗姗应该(2)理由: 情境二:姗姗上学迟到,正好在校门口被政教处老师撞见,老师询问她姓名,她灵机一动,谎称自己是隔壁班的张华。(1)姗姗的举动违背的传统美德是_权。(2)姗姗侵犯了张某的情境三:在升

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