《期末模拟试题-2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 (1)（word版 含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末模拟试题-2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 (1)（word版 含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级道德与法治下册期末模拟试题一、单项选择题：（50分）1. 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这启示我们，在集体生活中能够()涵养我们的品格缩小个性差异，实现个性的统一培养我们负责任的态度和能力学习他人的优点，不断认识和完善自我A.B.C. D. 2. 小秋与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧！”小秋一下子郁闷了，但转念一想，“也许是她没有看见我。”心情瞬间明亮了。小秋调解情绪的方法是( )A.转移注意法B.改变认知评价法C.合理宣泄法D.放松训练法3. 观察右图漫画统筹个人利益和集体利益，这两者之间的关系是
2、( )在社会主义国家，个人利益与集体利益本质上是一致的当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体利益坚持集体主义，个人正当利益可有可无个人应积极关心和维护集体利益A.B.C.D.4. 因父母不和，一向好学上进的小敏上课总是分神，回答老师提问也总是出错。课后，老师对小敏进行批评教育，小敏嚷道：“烦死了，我不上学了!”作为同学，你应该这样劝小敏你的决定是正确的，我支持你既要经得起表扬，又要经得起批评( )不良情绪会影响人的身心健康要珍惜受教育的权利，履行受教育义务A.B.C. D. 5. 李白将进酒“今生我材必有用，千金散尽还复来。”诗句告诉我们要养成的生活态度A. 自尊B. 坚强C.自信D. 自
3、立()6. 国家就像一台复杂的机器，其运行必须有章可循。如果没有法律，国家机器就难以正常运转，国家承担的职能也就难以实施。这说明了()A. 人们的生活离不开法律 B. 法治是人们共同的生活方式C. 国家的治理离不开法律 D. 推进法治中国建设人人有责7. 在生活中不仅有正面情感体验，也可能面临负面感受。疫情期间，许多人宅在家里，生活变得越来越无聊，生活也变得越来越焦虑。对此正确的认识的是()要学会承受一些负面感受 负面感受对我们的成长是坏事负面情感会丰富人生阅历 负面情感对我们的成长没意义A. B. C. D. 8. 歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，单枪匹马总是没有力量的，合群永
4、远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们，美好集体应该是()A. 充满活力的集体B. 民主公正的集体C. 善于合作的集体D. 充满关怀的集体9.青春期的我们要做到独立飞翔，需要的羽翼有( )天马行空的空想自信的青春热情自强的青春态度激荡的青春活力A.B.C. D. 10. 每到假期，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织围脖”的“宅童”生活。漫画中“宅童”这样的生活对他们成长产生的不利影响是()A.及时了解时事和社会信息B. 学习新知，结交新友C. 远离现实人际交往，产生“闭锁心理”D. 开阔眼界，放松心情11. 某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列行为
5、符合这一要求的有()按照交通标志骑行自行车 完成规定年限的义务教育打听同学秘密并到处传播 破坏街上路灯等公共设施A. B. C. D. 12.小明在给同学的信中写道：“漫步校园中，我们一起畅聊未来。你的笑声爽朗而甜蜜，我的理想远大而崇高，校园中一草一木，陪伴着我们成长，见证了我们最美的青春友谊。”维护青春友谊，中学生需要()A.随意进行异性同学之间的交往B.男女同学可以不讲原则进行交往C.以诚相待，共度青春美好年华D.拒绝与异性交往，与同学相互排斥13. 小李喜欢钻研电脑，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。于是，他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站，最后受到法
6、律的制裁。这说明A. 他的行为是违法行为，我们要依法办事B. 他是一位电脑高手，大有前途()C. 邮箱或网站的安全性太差D. 小李的水平太差，还要加强14. “天行健，君子以自强不息，”走自强之路就要()志存高远勇于面对困难在磨砺意志中自强进取只做大事，不做小事A.B.C. D. 15.上学的时候有的同学不想穿校服，想穿个性化的服装。但是迫于学校，老师的管理，不得不穿校服。这表明()A.学生在任何时候都要听老师的B.有时集体规则与个性化需要存在矛盾C.集体规则要服从个人意愿D.集体培养我们人际交往的基本态度和能力16. 漫画给我们的启示是()A. 发泄情绪不利于人的身心健康B. 要学会消除情绪
7、对自己的影响C. 应时刻保持快乐喜悦的积极情绪D. 要学会调节情绪，做情绪的主人17.下列关于实践与创造关系的说法正确的是()创造离不开实践创造是社会实践的源泉社会实践给了我们创造的空间社会实践激发了创造的热情A.B.C. D. 18.情感与情绪紧密相关，但有区别。下列对情感的认识不正确的是()A.情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的B.情感是稳定的C.情感是短暂的，会随着情境的变化而变化D.情感是复杂多样的19.随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素()不能做丝毫修改需要适当修改、完善根据自己的意愿制定新的规则我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提
8、出积极的改进建议。A.B.C.D.20.教育部会同市场监管总局、公安部、国家卫生健康委联合印发校园食品安全守护行动方案（20202021年），部署开展2020年至2021年校园安全监管工作。此举体现对未成年的()A.家庭保护B.学校保护C. 社会保护D.司法保护21.“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平主席在世界经济论坛开幕式上发表主旨演讲时引用的这句中国古语启示我们在集体中要()自信自立，发挥自己的优势善于合作，相互帮助团结协作，发扬团队精神开拓创新，积极进取A.B.C.D. 22. 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。在今年的抗疫斗争中，全民偶像钟南山，虽84岁高龄，
9、仍身先士卒，始终奋战在抗疫第一线。他的做法()昭示着做人、做事的基本态度激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量是为了获得更多的名誉A.B.C.D. 23. 面对疫情，人们容易产生恐慌、焦虑等心理反应。另外，大多数人由于长期“宅”在家里，时间久了又容易出现烦躁情绪。对此，我们的正确认识应该是()同一情绪对人的影响相同情绪与人的身心健康无关要积极主动调控情绪面对疫情，人们产生不同情绪是正常的A.B.C. D.24.芳芳到外地游玩，看到和听到不少乘车提示，如“依据法律规定，禁止携带危险品乘车”“列车全程禁止吸烟，如有违反将依法处理”等。可见()A.我们的生活与法律息息相关B.法律指
10、导我们未来的生活C.法律只对违法的人有约束力D.法律主要规定公民的义务25.法律是准绳，任何时候都不能违背；道德是基石，任何时实都不可忽视；法律是成文的道德，道德是内心的法律。这()表明法治时代并不否认道德的重要性说明有道德的人必定会遵守法律表明道德和法律都靠国家强制力保证实施告诉我们要把法治与道德建设紧密结合起来A.B.C. D.二、非选择题：（50分）26.材料一：2020年5月28日十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典，中华人民共和国主席习近平签署第45号主席令予以公布，民法典自2021年1月1日施行。材料二：陕西省临汾市中级人民法院公开审理吕梁市原副市长张中生受贿、巨额
11、财产来源不明案。该院一审宣判，以受贿罪判处张中生死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。近年来，因违法犯罪受到严厉制裁的官员数量不少，张中生仅仅是一个代表。材料三：全国“扫黄打非”办公室针对网上网下涉黄涉非突出问题，特别是传播危害青少年尤其是未成年人身心健康的有害信息现象，作出专门部署，要求各地各部门大力组织开展“护苗2020”集中行动，清除网上网下文化垃圾，持续净化社会文化环境，助力各地复工复产复学。请从法律特征的角度解读材料一、材料二。材料三体现了对未成年人实施的哪一种保护？请谈谈开展“护苗2020”专项行动的必要性。27. “正能量” 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社
12、会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量” 标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望和期待。我们应怎样创造正面的情感体验？负面的情感体验都是有害的吗？谈谈你的看法。传递情感正能量需要我们学会关心他人，为此，我们该怎样做？28. 最近，七年级（4）班的同学们在积极整理班级的事迹材料，准备代表学校申报市级优秀班集体。以下是该班同学整理出的优秀事迹，请你运用所学知识，回答相关问题。【让和声更美】班级成立伊始，在班主任张老师带领下，同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪
13、、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。从此，维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。【集体的温暖】小梁是留守儿童，他与爷爷奶奶共同生活，性格比较内向，很少与同学交流，学习成绩也不尽人意。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友，在学习、生活等方面帮助他。从此，小梁变得开朗起来，学习成绩有了起色，在学校举办书法比赛中获一等奖。【集体的力量】在全市中小学弘扬十九大知识竞赛活动中，小林获得优异成绩。并发出这样的感慨：“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连.没有完美的个人，却有完美的团队。这次比赛，让我领略了团队合作的无限魅力”根据材料回答，七年
14、级（4）班的同学是如何让和声更美的？小梁的变化和成长说明了集体氛围有什么影响？以上三则材料中可以看出七年级（4）班具有哪些美好的特征？心中有对美好集体的情慨，脚下有建设美好集体的行动。向七年级（4）班的同学学习，我们应怎样为建设美好集体贡献力量？29. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”学完走进法治天地这个单元后，某校七年级(3)班同学为了提升自己的法治素养，增强自我保护能力，开展了一次“法治伴我一生”主题教育活动。请你参与其中，回答相关问题。材料一：在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关爱，法律为我们护航。请你写出我国专门保护未成年人的两部法律。材料二：目前，我国有几千万留守儿童和“事实孤儿”，他们往往缺少父母的关爱和
