部编版初中八年级道德与法治下册期末考试题(含答案)

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1、部编版初中八年级道德与法治下册期末考试题(含答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、通常情况下,行使权力的程序是法律规定的。遵守正当的程序( )有利于公民更好地享受权利 可以有效避免和化解纠纷不利于依法办事 有利于维护自身权益ABCD2、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这句话说明( )A我们应该充分享受自己的权利 B我们可以多享受权利,少履行义务C我们应该认真履行所承担的义务 D我们可以只享受权利,不履行义务3、近年来,我国国内生产总值和居民收入稳步增长,高铁等“大国重器”

2、走出国门,让中国自豪,让世界惊叹。这表明我国( )A已经是世界上最强大的国家 B综合国力和人民生活水平不断提高C已经不再处于社会主义初级阶段 D科技实力远远领先于其他国家4、我国正式实施的民法典,是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知,民法典体现的宪法原则是( )一切权力属于人民 权利义务相统一尊重和保障人权 民主集中制ABCD5、实行依法治国,要求国家行政机关必依法行政,依法办事。下列表述中,能体现这一要求的是( )A 法律是治国之重器,良法是善治之前提B法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律C法定职责必须为,法无授权不可为D法律如果推

3、不开特权的门,就跨不进人民的心6、下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是( )A BC D7、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( )小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务A B C D8、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们( )A不知法就可以不受法律的制裁B要认真学法,做知法、守法的合格公民C法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪D保护生物多样性,不得伤害任何动物9、近年来,某研究机构对公共场所人们的不

4、良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质10、我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为()宪法集中体现了人民的共同意志有了宪法,就能够实现国家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威ABCD11、我国首次海域可燃冰试采成功、C19大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单一“太空快递”、神舟十一

5、号航天员太空停留33天、“墨子号量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行事实再一次向世人证明( )A自主创新立新功,领跑世界留美名 B社会制度优势显,科技创新大发展C科技再攀新高峰,创新强国已建成 D中国智造创奇迹,世界科技我第一12、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD13、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成

6、人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是( )A坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息B坚持言论自由,不需要监管网络发言C对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人D公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益14、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是( )A 姗姗在图书馆看书时大声喧哗B小普品学兼优,被评为“三好学生”C阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D小谷在参观旅游景点时乱刻乱画15、下列关于我国所有制经济理解正确的是()公有制经济是社会主义经济制度的基础国有经济控制国民经济的命脉混合

7、所有制经济都属于非公有制经济集体经济体现同步富裕的原则A B C D16、下列对漫画训斥理解正确的是()A受教育是我们应尽的义务,孩子必须履行B妈妈不应该逼迫孩子,因为上不上学是他的自由C孩子应该听妈妈的话去上学,因为教育具有强制性D义务教育具有统一性,所有适龄儿童和少年都应该接受17、2017年全国期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法( )A能保障人民直接参与国家管理B能及时解决网友提出的所有问题C有利于公民行使建议权、监督权D能广开言路,想说什么就说什么18、要规范权力运行、防治腐败,“把权力关进制度的笼子里”。为此,政府必须

8、( )执政为民,限制政府权力的行使 深入推进科学执政、民主执政和依法执政严格依法办事,全面推行政务公开 健全行政监督体系和问责等制度ABCD19、朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是( )( )A行政违法行为治安管理处罚法 B行政违法行为民法通则C犯罪行为刑法 D民事违法行为民法通则20、农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )公民的财产所有权受

9、法律保护 要采用合法的方式维护自己的正当权益讨薪行为会受到刑罚处罚 要增强法治意识,树立法治观念ABCD21、在我国,人民行使当家作主权力的机关是()A国务院B人民代表大会C人民代表大会制度D各级人民政府22、“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们( )A在我国,人民才是直接管理国家的主人B在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人C在我国,人民群众的地位比领导干部高D在我国,人民有权决定国家的任何大事23、七年级学生小李,父母离婚后随父亲生活,母亲每月支付抚养费三百元。一年后,母亲以再婚生养女儿为由,不再付抚养费,小李又因父亲失去劳动能力,生活陷入困境,这时小

10、李最有效最根本的做法是( )A放弃抚养费B寻求法律帮助 C向母亲追讨D寻求妇联帮助24、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是( )A婚姻、家庭关系问题 B未成年人的保护问题C犯罪和刑罚问题 D国家性质、国家的根本制度和根本任务问题25、通过下图漫画可以形象地告诉我们( )有权必有责,权责要对等 权力就是责任,责任就要担当公民在法律面前一律平等 必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、某校八年级(5)班正在进行探究性学习,请你参与其中并完成相关任务。(认识规则)生活中,有些人总喜欢把“你懂的”三

11、个字挂在嘴边:某人为孩子上学的事去找领导,临行时朋友提醒,给领导的司机也带一份土特产。“为啥?”“你懂的。”“你懂的”隐藏的是一些人心照不宣却又不去抵制的“潜规则”。(1)我们应该抵制生活中的这些“潜规则”吗?为什么?(遵守规则)河南省沁阳市人民检察院依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定,予以当事人小强不能参加2018 年高考的处罚。法律无外乎人情,在天理、国法、人情三者之间,司法机关作出了一个合情合理合法的选择。但是这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不轻。(2)这个案例给了我们哪些警示?(崇尚规则)一名女乘客在高铁列车卫生间使用防晒喷雾时,产生大量“烟雾颗粒”,触发烟感探头报警

12、系统,列车急停延误3 分钟,后续列车也陆续受影响而晚点。据了解,铁路旅客运输规程对禁止及限量携带的物品都作了明确规定,但是对防晒喷雾、花露水等日常生活用品并没有作明确的规定。(3)联系材料,谈谈怎样才能预防或者减少此类现象的发生。2、王某酒后到电影院看电影,期间控制不住烟瘾,便抽起烟来,引起周围人的不满,管理人员过来制止王某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。王某觉得丢了面子,闯到幕旁砸了“禁止吸烟”的告示牌和灯泡,引起场内秩序大乱,影片中止放映5分钟。结果,公安机关对王某处以罚款和拘留2天的处罚。(1)请按违反社会规则的不同程度把王某的行为划分为两个阶段。(2)王某的行为违反了哪些社会规则?(3)若

13、第一阶段事情发生后,不发展到被公安机关处罚,王某应该怎么做?(4)从王某身上我们可以得到哪些警示?3、阅读情境,回答问题情境一:小丽学习成绩优秀,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后,小丽按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交、对交不上的同学要及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作她忙得不亦乐乎,渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了。情境二:我比较胆小,很害怕出错,在合作学习过程中,我从不回答问题。我在的学习小组,为帮助我改掉这一弱点,每次小组抢到回答问题的机会,都推荐我回答。渐渐地,我不再害怕出错,胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中,我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。(1)从小丽的变化中,你觉得集体生活有什么作用? (2)“我”在集体中的变化,说明了什么问题?(3)对材料中的问题,你是怎样认识的?4、每次经过学校“三好学生”宣传栏,小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下,本来也希望被评上“三好学生”,但最后因为名额有限,只有小刚被评上,都是班主任偏心小明想到了一个“好点子”,把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来,希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号,这样“三好学

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