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1、部编版初中九年级道德与法治下册期末试卷(完整)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、近年来,在国家实施“互联网+政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景,官员近距离与网民对话,积极回应社会关切,取得良好的社会效应。这表明网络问政()A有利于公民直接参与国家事务的管理B拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C是公民参与国家政治生活的最重要途径D能够有效解决公民生活中的各种难题2、2019年5月15日,我国成功举办了首届亚洲文明对话大会。大会坚持“
2、美人之美、美美与共”的理念,正是众多各有特色的民族文化,才构成了丰富多彩的世界文化,共同推动了人类文明的进步。材料表明( )文化是民族的,又是世界的 要学习各国的一切文化成果不同文明之间可以相互借鉴 要尊重世界各国文化多样性A B C D3、下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是( )A全面建成小康社会-总体小康-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国B总体小康-基本实现现代化-全面建成小康社会-全面建成社会主义现代化强国C全面建成小康社会-总体小康-全面建成社会主义现代化强国-基本实现现代化D总体小康-全面建成小康社会-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强
3、国4、“在小溪里,鱼常感觉自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下列与这句话意思相近的名言是( )A天生我材必有用 B人贵有自知之明C众人拾柴火焰高 D敬人者人恒敬之5、微信朋友圈曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。”对此认识正确的有( )部分公民缺乏国家安全意识国家安全是人民幸福安康的前提维护国家安全只是政府的事公民的国家安全教育有待进一步加强ABCD6、今年3月5日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家,到站时车起大雨本以为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动事后他定做
4、了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是( )学会换位思考、与人为善 要体谅他人、助人为乐学会感恩传递正能量要宽容他人、严以律已A B C D7、在学校,一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象,用“装忙”表现自己学习很努力;还有一些学生则是“盲目的忙”,忙碌但没有效率,这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”,需要我们( )有效利用零星时间注意劳逸结合合理安排学习计划端正学习动机ABCD8、全国妇联日前作出决定,追授在抗疫一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位同志全国三八红旗手称号。这表明( )A权利就是义务,义务就是权利B公民履行职责就一定能获得荣誉C我国法律赋予公民都享有
5、荣誉权D我国公民权利和义务是相统一的9、孟子曰:“徒法不足以自行。”意思是说,只有法令不能够使自己发生效力。建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊重,做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为( )民主意识和法治意识不断增强坚持理性表达有序参与积极参加各国家机关的选举采取合法的方式行使质询权ABCD10、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是( )只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、
6、集体的利益A B C D11、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区,邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有( )由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD12、在一场公益音乐会网络直播中,中央民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”,吸引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们( )中华文化源远流长、博大精深要创新传播优秀传统文化的形式文化的发展要加强合作与交流要区别对待传统文化与
7、外来文化ABCD13、为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年1班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要( )目标一致,分工合作 和而不同,相互竞争各尽所能,发挥所长 民主决策,协商管理ABCD14、如今,微博、微信等新的交流平台不断出现,人们之间的交流、沟通更快捷,但年纪稍大的父母并不像孩子一样能够熟练地操作使用。“80后”小张手绘微信操作使用说明书,用实际行动表达了自己的孝心,感动了无数网友。对此,你的理解有()伴随科技的发展,家庭成员之间的交流、沟通方式发生了较大的变化现代科技手段的应用使家人之间的交流、沟通更方便亲情只能通过微信这些科技
8、手段得以延续小张传承了中华民族孝亲敬长的传统美德ABCD15、2018年9月15日和16日,央视焦点访谈聚焦国家安全问题,披露了近一个时期以来发生在我们身边涉及国家安全的案件。间课情报机关通过金钱收买、网络勾联等方式,瞄准青年学生群体,从事间谍活动。此类案件警示中学生应( )A坚持国家利益至上,以政治安全为宗旨B坚持总体国家安全观,不断健全国家安全体系C增强国家安全意识,坚决维护国家安全和利益D健全国家安全制度,加强国家安全法治建设16、“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面
9、对生活中出现的朦胧情愫,我们应该()慎重对待,理智处理 学会拒绝,把握分寸尊重对方,自尊自爱 勇敢接受,不计后果ABCD17、中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围栏上, 伞里接满了雨水。他想,北京那么缺水,要是能制作一个收集雨水、自动浇花的装置就好了,由此引发了他的创新设计。经过不断研究和反复实践,他发明的节水器获得国际青少年节水大赛一等奖。这说明( )A创新要善于思考,付诸行动 B没有天赋的人不能进行创造C科技创新都能推动可持续发展 D中学生在万众创新中发挥主要作用18、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( )小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规
10、则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务A B C D19、在“共享经济”浪潮下,人们的出行方式正悄然发生变化,公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式,倡导这些绿色交通方式( )有利于缓解城市交通压力能够引导人们增强环保和节约意识有利于实施可持续发展战略能够彻底解决我国严峻的环境问题ABCD20、据权威统计,2013年我国60岁以上老年人口数量已突破2亿大关,到2030年,全国老年人口规模将比2011年翻一番。这体现了我国人口特点是( )A人口基数大,素质偏低B老龄化加剧C城乡分布不均衡D“独生子女”社会问题凸显21、2019年6月1日起,新修
11、订的中华人民共和国公务员法正式实施。该法第一条规定:为了规范公务员的管理根据宪法,制定本法。”这说明()宪法是他法律的立法基础 宪法是所有法律的总和我国实行依法治国,科学立法 宪法是国家的根本大法A B C D22、“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是( )国家利益只有反映人民利益,才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇我们为国家和社会的平衡,充分发展贡献力量国家利益和人民利益是紧密联系,高度统一的ABCD23、随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台
12、反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法( )保障人民直接行使国家权力 有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式 有利于推动政府依法行政ABCD24、我国的战略工程和重大民生工程,如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等,均由国有及国有控股企业投资和建设。这说明国有经济()A在国民经济的各个领域占据绝对优势B是实现同步富裕的重要保证C是我国社会主义经济制度的基础D对我国经济发展起主导作用25、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点相一致的是( )A己所不欲,勿施于人B勿以恶小而为之,勿以善小而不为C人而无信,不知其可也D千人同心,则得
13、千人之力;万人异心,则无一人之用二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、传承文化血脉,增强文化自信材料一:中华文化源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然吃立于世界东方。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来,要让每个中国人都对中华文化有更为全面、更为深入的了解,从而将文化自信厚植于每个人的心里。材料二:2019年5月,亚洲文化嘉年华在国家体育场“鸟巢”上演,来自世界各国的8000多名演职人员献上各具特色的歌舞表演,生动诠释了亚洲文明“各美其美、美美与共”的和谐发展理念。材料三:价值观是文化最深层的内核,不同时代有不同的价值观。 习近平强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。(1)依据材料一回答,中华文化的特点是什么?(2)结合材料一谈谈你对文化自信的认识?(3)材料二中世界多元文化