部编版初中九年级道德与法治下册期末试卷及答案【精选】

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1、部编版初中九年级道德与法治下册期末试卷及答案【精选】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我们( )A认识自我悦纳自己一切B及时行乐而不虚度年华C消除内心矛盾健康成长D生理和心理的协调发展2、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,初一(6)班举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是

2、( )每个青少年的成长都关联着民族的复兴 青少年还小,中国梦离我们很遥远“少年行”不应止于心动,更在于行动 青少年要敢于做梦、勇于追梦。ABCD3、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他仍坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )A只要坚持学习,就一定能实现人生价值B要学会学习,掌握科学的学习方法C养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益D中学阶段是我们成长的关键阶段4、下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的

3、有( )敬人者,人恒敬之敬业 己所不欲,勿施于人友善千里之行,始于足下富强 天下兴亡,匹夫有责爱国ABCD5、下列属于我国宪法规定的公民基本义务的有( )爱护公共财物 保守国家机密维护全国各民族团结 参加人大代表的选举ABCD6、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是( )A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习7、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技

4、创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力8、近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )了解自己,进行自我分析 确定一个较为具体、可行的行动计划分析自己所处的外部环境 一旦确定目标,就要付诸行动不再调整ABCD9、2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是( )A体现同等情况同等对待B在我国允许特殊群体享有特权C体现不同情况差别对待D人们在人格与法律地位上不同10、实

5、行依法治国,要求国家行政机关必依法行政,依法办事。下列表述中,能体现这一要求的是( )A法律是治国之重器,良法是善治之前提B法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律C法定职责必须为,法无授权不可为D法律如果推不开特权的门,就跨不进人民的心11、“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别是( )A协商民主、基层群众自治制度B人民民主、民族区域自治制度C新型民主、政治协商制度D选举民主、人民代表大会制度12、随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这

6、一做法( )保障人民直接行使国家权力 有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式 有利于推动政府依法行政ABCD13、古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”可见,集体的力量来源于( )A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和团结协作14、当代青少年要秉承中华文化基因。对下列中华文化经典词句所蕴含的道理理解不正确的是( )A志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。我们要树立远大志向B纸上得来终觉浅绝,知此事要躬行。要勤于实践,在实践中积累经验C万物并育而不相害,道并行而不相悖。我们要有包容精神D天人合一。人类和大自然是一个整体,人类可以命令自然,

7、主宰自然15、临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做( )感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪适时与妈妈沟通,表达自己的想法 理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教ABCD16、近年来,我国大学毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高创

8、新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习17、在一场公益音乐会网络直播中,中央民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”,吸引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们( )中华文化源远流长、博大精深要创新传播优秀传统文化的形式文化的发展要加强合作与交流要区别对待传统文化与外来文化ABCD18、下列关于坚持民族区域自治制度的认识,正确的是( )坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度,就能保障平等友善共同

9、繁荣的民族关系ABCD19、社会主义民主政治的本质特征是( )A人民当家作主B人民民主专政C人民代表大会制度D人民参与国家管理20、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区,邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有( )由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD21、为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年1班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要( )目标一致,分工合作 和而不同,相互竞争各

10、尽所能,发挥所长 民主决策,协商管理ABCD22、前夕,一些网站推出“我向总理说句话” “我给捎句话” “直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这( )说明了我国公民的民主意识和参政意识增强实现公民的绝对言论自由说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利是公民参与政治生活的重要途径ABCD23、井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、载人航天精神、中华民族精神具有鲜明的先进性和时代性,是随着时代进步的,是一个鲜活有机、不断吸纳的生命系统。这说明( )A中华民族精神是中华民族的“魂魄”B爱国主义是中华民族精神的核心C中华民族精神具有与时俱进的品格D传承和弘扬民族精神是每一个中

11、华儿女的责任和义务24、微信朋友圈曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。”对此认识正确的有( )部分公民缺乏国家安全意识国家安全是人民幸福安康的前提维护国家安全只是政府的事公民的国家安全教育有待进一步加强ABCD25、据权威统计,2013年我国60岁以上老年人口数量已突破2亿大关,到2030年,全国老年人口规模将比2011年翻一番。这体现了我国人口特点是( )A人口基数大,素质偏低B老龄化加剧C城乡分布不均衡D“独生子女”社会问题凸显二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,完

12、成下列要求。 马庄村记事记事一:上世纪80年代,大力发展乡镇企业,先后兴建三座村办煤矿。90年代,陆续建立水泥厂、面粉厂、机械厂等10多个集体企业。进入新世纪,以发展民营经济为突破口,培育形成了10多家年总产值过亿元的科技小巨人企业。这些企业成为村民持续增加收入的主要来源,现在村民人均年收入超过2万元。记事二:自1988年组建农民乐团以来,陆续建立了马庄村文化中心、农民文化中心广场、图书馆,多年开展“马庄十佳”评选活动,评出“身边好人”“新时代好青年”“最美家庭”,开办乡村道德讲堂,组织开展好家风、好家训宣讲活动。记事三:2001年,关闭三座煤矿。2002年开始,先后投入300万元修复采煤塌陷

13、地1300亩,栽植生态林800余亩,绿化3万余亩。大力推行秸秤化沼气,杜绝秸秤焚烧污染,建立了全国首座秸秤太阳能沼气循环利用示范站。依托潘安湖景区,发展起乡村旅游,整修房屋、河道,打适环村水系,游客人数和旅游收入大幅增长。(1)据记事一,揭示马庄村的发展与改革开放的联系。 (2)结合记事二,指出马庄村这样做的目的。 (3)对记事三所述马庄村的做法进行简要评价。 (4)综合考虑马庄村发展成就,给马庄村设计一个荣誉称号。2、阅读下列材料,回答问题。王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻,她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境,扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据治安管理处罚法对王某处以行政拘留。(1)根据违反法律的类别,该案例中王某的行为属于哪一类违法行为?请阐明理由。(2)针对王某的行为,有网友评论:“这种人的病需要法律来治,没有法治就无所谓自由。”结合材料,运用“无法治不自由”的知识评析这一观点。3、以下是初中生姗姗生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:好朋友迷上了网络游戏,有一天硬拉着姗姗的手说:“走,到网吧陪我玩会儿,否则你就不是我的朋友。”(1)姗姗应该(2)理由: 情境二:姗姗上学迟到,正好在校门口被政教处老师撞见,老师询问她姓名,她

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