部编版八年级道德与法治下册期末试卷(加答案)

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1、部编版八年级道德与法治下册期末试卷(加答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、西方发达国家现代化的经验表明,人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下,立足优秀的中华文化,我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程,在这个过程中我们需要( )A不断丰富自己的知识 B不断提高自己的能力C不断增强自己的规则意识 D日渐养成自己的价值观念2、树有根,根是树的基础,

2、宪法是所有法律的根。与其他法律相比,宪法规定了我国()国家的根本任务和根本制度 公民的基本权利和义务刑罚的种类 国家机构的组织及其职权A B C D3、寒、暑假期间,我们在快乐之余,也有孤独和寂寞之感,也想念同学、老师、学校。开学了,我们又回到“家”了,我们是如此开心、快乐!这种感觉是( )A主人翁责任感B对班级和学校的归属感C集体荣誉感D对老师、同学的依赖感4、“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们( )A个人只有长大成人后才需要承担责任B不同的人承担的责任完全

3、不同C每个人在同一时间段内,只有一种社会角色D人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任5、“黑头(法律)不如红头(文件),红头不如笔头(批示),笔头不如口头(命令)。”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。这给我们的启示是( )不受监督的权力将导致腐败在完备的监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义制约权力的关键是加强理想信念教育对权力行使的监督只需要法制A B C D6、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他( )热爱祖国,立志报国 默默奉献,实现人生价值立足科

4、研,获取荣誉 锐意进取,勇于开拓创新ABCD7、为深化监察体制改革,我国组建了各级监察委员会,加强对所有行使公权力的公职人员的监察。这样做能够更好地( )A杜绝腐败行为发生B制约和监督权力的行使C保障公职人员权益D扩大公民拥有的监督权8、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )尊重社会公德 依法纳税 为灾区捐款捐物 保守国家秘密ABCD9、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是( )A与人为善平等待人B海纳百川 有容乃大C已所不欲 勿施于人D立足本职 爱岗敬业10、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉

5、得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务11、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )A落实保障措施B捍卫国家主权C管理国家事务D保证人民当家作主的权利12、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警,造成了十分恶劣的社会影响,被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的( )A荣誉权 B名誉权 C姓名权 D肖像权13、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是

6、( )只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益ABCD14、“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法尊严”国家公职人员在就职时对宪法宣誓,这是因为,在我国( )A宪法是一切组织和个人的根本活动准则B我国是社会主义国家,人民是国家的主人C宪法规定了国家生活中的根本问题D国家公职人员是宪法的制定者和遵守者15、小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是()A请求劳动争议调

7、解委员会调节B到当地人民法院状告工地负责人C向当地政府有关部门反映问题D通过媒体曝光工地负责人的行为16、“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。对此理解正确的 是( )国家富强了,个人才会更好青少年使命光荣,责任重大青少年必须有理想,有本领、有担当,不断超越自己青少年为国家发展做出了最大贡献ABCD17、在一些“民告官”案件的审理过程中,曾有行政机关的领导打电话给当地法院请求关照,“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为( )A是对人民法院独立行使审判权的干涉B表明人民法院行使职权受行政机

8、关的制约和监督C说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则D是对司法审判工作的监督18、一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源于( )A上级的任命 B传统习俗 C职业的要求 D对他人的承诺19、“物有本末,事有始终。知所先后,则近道矣。”从国家利益与个人利益的关系上看,对这句话理解错误的是( )A最重要的责任是国家责任和社会责任B责任的承担,有主有次,有轻有重C将个人、家庭的责任置于国家、社会之上,是我们不允许的D只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益20、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体

9、均在“”召开期间开通专区,邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权( )实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD21、要规范权力运行、防治腐败,“把权力关进制度的笼子里”。为此,政府必须( )执政为民,限制政府权力的行使 深入推进科学执政、民主执政和依法执政严格依法办事,全面推行政务公开 健全行政监督体系和问责等制度ABCD22、“法令行则国治,法令弛则国乱。”在我国,党领导人民治理国家的基本方略是( )A依法治国B以德治国C以人为本D依法行政23、在我区各地

10、开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是( )提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 热心公益,服务社会的表现ABCD24、党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党( )领导立法 保证执法 带头守法 公正司法ABCD25、随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传,侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战道德和法律

11、的底线,因此( )A利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查B制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞C必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式D公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,回答问题材料一 一年前,小芸妈妈下岗后在附近街道上租了两间房子,开了一家小餐馆。餐馆开业后,由于她善于经营,饭菜价格合理,干净卫生,受到大家的欢迎。一个月下来,收入还不少。小芸妈妈认为:“现在我有了收入,应该向国家纳税了。”于是就同小芸商量纳税的事,小芸听后十分高兴,表示支持妈妈的做法。材料二 纳税是指进出口商或其代理人依据海关签发的税款缴纳证,在规

12、定的日期内,向指定的银行缴纳税款。依法纳税有两方面的要求:个人:增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。国家:完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。(1)小芸妈妈准备履行的义务是什么?如果不履行这项义务将会怎样?(2)结合材料一和材料二,小芸支持妈妈做法的理由是什么?(3)结合上述材料和所学知识,分析权利和义务之间的关系。2、某

13、校八年级学生孙某,因父母常年外出打工,无人监管,平日里经常旷课逃学到网吧上网,因无钱上网,经常偷窃同寝室同学的财物和向低年级的学生索要钱财,被学校老师多次批评教育仍不知悔改,毕业后,发展到持刀拦路抢劫一名中年妇女,把受害者刺成重仿,被公安机关抓获,人民法院依照相关规定,判处孙某有期徒刑7年。阅读材料,结合所学知识回答:(1)材料中孙某的哪些行为属于一般违法行为,哪些行为属于犯罪行为?(2)结合材料,说说犯罪的基本特征是什么?(3)从孙某的行为演变过程,说说在生活中我们应该如何加强自我防范?3、(权利相伴、责任相随)材料一 小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息,要求学生不准带手机进课堂。当

14、妈妈告诉小明这一消息的时候,小明大声对妈妈怒吼道:“手机是我的私人用品,我想怎么用就怎么用,我想带到哪里都可以。”材料二 近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。(1)运用所学知识,请你简要分析小明的言行。(2)结合材料二,从权利和义务相统一的角度说明我们应怎样更好地“共享”单车。(3)公民的基本义务有哪些?4、材料一:“划造人的是自然界,启迪和教育人的是社会。”关注G20峰会,我们感受到中国日益走进世界舞台中央;参加研学旅行,我们学会将书本知识和生活经验深度融合;参加模拟法庭活动,我们的法律意识得到增强;向社区提建议,我们为社区治理

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