部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)

上传人:_****候 文档编号:184206786 上传时间:2021-06-18 格式:DOC 页数:11 大小:87KB
返回 下载 相关 举报
部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)_第1页
第1页 / 共11页
部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)_第2页
第2页 / 共11页
部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)_第3页
第3页 / 共11页
部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)_第4页
第4页 / 共11页
部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、部编版八年级道德与法治下册期末试卷(审定版)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、琦琪的爸爸在一家国有企业上班,年工资收入12万元,年底收入有4万元奖金,年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入22万元左右,爷爷在一家村办企业从事管理工作,年收入30万元。琦琪家全年按劳分配收入是( )A26万元B27万元C36万元D46万元2、据报道,2017年4月8日凌晨,安徽男子徐某醉酒闹事,不但谩骂前来处置的特警队员,被带到派出所后还将民警打伤,最终被依法行政拘留十五日。徐某

2、的行为属于()A民事违法行为 B行政违法行为C刑事违法行为 D严重违法行为3、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该( )提高公民意识,增强辨别是非能力 树立权利意识,坚持言论绝对自由 强化义务意识,坚持不信谣、不传谣 增强法律意识,依法参与政治生活。ABCD4、你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD5、下列四

3、组图,正确反映违法与犯罪关系的是( )A BC D6、维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,下列做法中正确的是。( )制止危害国家安全的行为 只要不影响自身利益就不管为维护国家安全积极建言献策 监督和维护国家安全工作的开展A B C D7、改革开放以来,我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值,80%左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口,这表明( )A非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量D非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位8、九年级学生

4、小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务9、“作别康河的水草,归来做祖国的栋梁,天妒英才,你就在这七年中争分夺秒,透支自己,也要让人生发光,地质宫五楼的灯源自前辈的薪传,永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年( )履行了公民的法定义务在奉献中提升了生命价值富而思源、富而思进的高尚境界践行了社会主义核心价值观ABCD10、某地执勤民警发现驾驶员没有随

5、车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是( )公民的财产权受法律保护 法律面前人人平等执法者应成为守法的标杆 法律的权威只能靠警察维护ABCD11、九年级某班的一次普法讨论会上,同学们各抒己见,争相陈述自己对宪法的认识。其中错误的观点是()A宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务可见,国家生活中的根本问题是由宪法规定B宪法是子法、普通法律是母法,宪法的制定源于普通法律C宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法的制定和修改程序也比普通法律更严格D

6、依法治国首先是依宪治国12、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们( )如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑ABCD13、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规

7、定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD14、“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法尊严”国家公职人员在就职时对宪法宣誓,这是因为,在我国( )A宪法是一切组织和个人的根本活动准则B我国是社会主义国家,人民是国家的主人C宪法规定了国家生活中的根本问题D国家公职人员是宪法的制定者和遵守者15、据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是( )网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络我们上网要遵守到的,更要遵

8、守法律ABCD16、“活雷锋”“道德模范”“身边好人”从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是( )A每一种角色往往都意味着一种责任B不同的社会身份负有相同的责任C人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会D人人尽到责任,才能共享美好的社会生活17、人民代表大会代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会制度是我国的()A基本政治制度 B基本制度C根本政治制度 D根本制度18、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )尊重社会公德 依法纳税 为灾区捐款捐物 保守国家秘密ABCD19、“没有无义务的权利也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是(

9、 )A公民的权利和义务具有一致性B我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体C道德义务必须履行,法定义务不必履行D我们既要依法行使权利,又要依法履行义务20、当事关国家利益时,你我都该挺身而出。然而,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们()盲目跟风,盲从泄愤 具有理智、理性的心态具有务实、文明的心态 采取合法有序的行动ABCD21、把权力关进制度的笼子目的在于( )A规范国家权力运行以保障公民权利实现B打击行败,彻底消除腐败问题C国家权力的行使可以任性,法无授权可以为D限制权力,提高行政水平,增强政府威信22、小江把自己的钢笔赠送给

10、了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的( )A占有权 B使用权 C收益权 D处分权23、政治中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发爸爸,我爱您!”由此可以看出( )A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任24、胶东在线“网上民声”栏目获第19届中国新闻奖。该栏目创办6年来,逐步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解

11、国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推动网络舆论的形成。以下关于“网上民声”栏目的说法中有误的是( )A有利于促进政府科学民主决策 B有利于拓宽公民参政议政渠道C有利于督促国家机关提高办事效率 D有利于扩大公民的民主权利范围25、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须( )知晓自己的权利,正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法,树立法治意识依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50

12、分)1、探究情境,明理践行。以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:妈妈在朋友圈里看到一条消息说:“每点一次微信自带表情都在让日本人赚钱”妈妈准备将这一消息转发到微信群。(1)小华应该: (2)理由: 情境二:在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。(1)小华扮演的角色是: (2)小华承担的责任来自: 情境三:小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”(1)小华应该对小

13、强说: (2)理由:2、孙中山曾说过:“一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真正的自由,自由是我们每个人都向往追求的,但自由不等于为所欲为。一个人自律,才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障,一个自由的国家必定是一个法治的国度。平等,是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利,主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”,是通过平等的社会机制和价值引导,既保障公民个人享有平等的权利,也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。(1)什么叫自由?自由与法治的关系是怎样的?(2)珍视自由,我们应如何依法行使权利?(3)平等的含义是什么?我们应怎样践行平等?3、王某和李某是楼上楼下的部居。楼上王某家的卫生间长期漏水,楼下李某经常

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号