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1、部编版八年级道德与法治下册期末考试题加答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须（ ）宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价。ABCD2、宪法是我国的根本法，我国实行依法治国首先要坚持依宪治国、宪法之
2、所以是我国的根本法在于它（ ）规定了国家的所有制度和任务 集中反映了人民的意志和利益在国家法律体系中处于主导地位 是由中国共产党代表人民制定的ABCD3、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（ ）A公平就是自己需要什么就应该得到什么B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平4、狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，下列认识正确的是（ ）A狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报B刘易斯的话是正确的，因
3、为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦C两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价5、下图漫画告诉我们：“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。”这是因为（ ）A人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度B有了正义的制度，才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境C社会正义是我们追求的共同目标D正义制度受到所有的社会成员的认同6、下列知识点对应正确的是（ ）A宪法的核心内容规范国家权力运行以保障公民权利的实现B宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础C刑法治国安邦的总章程D我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家7、
4、“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是（ ）A践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由C践行平等就要享受权利D践行平等就要履行义务8、全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有（ ）功崇惟志，业广惟勤 天赐食于鸟，而不投食于巢宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿ABCD9、下列选项中属于履行公民义务的是小萍到了上学年龄，父母送她到学校上学小杰发现某网站上的中国地图不完整，马上举报小伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举小凡尽管工作繁忙，但每周都去陪伴照料
5、父母ABCD10、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于（ ）A一般违法行为，严重违法行为 B犯罪，严重违法行为C民事违法行为，行政违法行为 D刑事违法行为，行政违法行为11、作为一名中学生，你可以参与的学习、宣传宪法的方式有（ ）参加宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛在班级出宪法知识专题板报 走上街头做宪法知识义务讲解员ABCD12、作为现代法治社会的合格公民，我们要增强义务意识，认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是（ ）小明在学校接受教育 小明的父母上班获得报酬小明父亲参加小区居民代表的投票 小明父亲按时按额缴纳个人所得税ABC
6、D13、下面漫画告诉我们（ ）宪法是一切国家机关及其工作人员的根本行为准则在我国，一切权力属于人民任何人都必须依照宪法规范自己的行为，决不允许特殊人物存在任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动ABCD14、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（ ）个人利益要服从国家利益 个人利益没有获得应有的满足，不值得人生的价值在于奉献 个人要服从国家安排，维护国家利益ABCD15、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大
7、自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是（ ）交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识A B C D16、作为公民，我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严，应努力做到（ ）认真学习宪法，养成遵守宪法的自觉习惯要以各种形式宣传宪法，让更多的群众了解宪法，维护宪法对违反宪法的行为要坚决制裁，保护宪法的权威
8、性对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为，可以向有关部门进行举报ABCD17、近年来，全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ）沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助，通过合法途径解决忍气吞声，尽量逃避 寻求法律保护，维护自身合法权益ABCD18、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（ ）提高公民意识，增强辨别是非能力 树立权利意识，坚持言论绝对自由 强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 增强法律意识，依法参与政治生活。ABCD19、八年级学
9、生王某到超市购买小食品，该超市保安怀疑他偷了东西而强行对其搜身。对保安的行为理解正确的是（）A保安对工作认真负责，对王某的搜身是合法的B如果王某真的偷了东西，保安的搜身就是合法的C保安的做法是违法的，侵犯了王某的人身自由权D保安的做法虽然不违反法律，但损害了超市的形象20、“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在政府论中的这一名言启示我们 （ ）A法律只会限制人的自由B法律制约并保障人的自由C离开法律的约束更加自由D人的自由可不受法律约束21、在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）A国务院B人民代表大会C人民代表大会制度D各级人民政府22、漫画特权违背了
10、()A权力至上的原则 B权大于法的原则C法律的强制性原则 D法律面前人人平等的原则23、西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要（ ）A不断丰富自己的知识 B不断提高自己的能力C不断增强自己的规则意识 D日渐养成自己的价值观念24、我国现行宪法规定，享有监督宪法实施权力的机关是（ ）A人民法院B人民检察院C全国人民代表大会及其常务委员会D地方各级人民代表大会及
11、其常务委员会25、正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）A不患寡而患不均 B“达士如弦直，小人似钩曲”C均贫富，等贵贱 D人生而平等二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课、吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博屡教不改，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与网友拦路抢劫多次。一天，为了“哥们儿义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对方刺成重伤。人民法院依法判处刘某有期徒刑3年。回答下列问题：（1）什么是犯罪？（2）犯罪的基本特征是什么？（3
12、）青少年应如何加强自我防范？2、材料一:权利，一个美好的字眼，令人向往，终身相随。一天早上，小满感冒未打针吃药，坚持去上学；怕迟到，闯红灯，横穿公路；因个子小被某同学喊“武大郎”。 材料二:某公司以一万元购买小满发明的多功能文具盒专利，小满把这一万元捐给希望小学。未经评可，该公司把小满的照片发到网上做广告。某网民私自把小满的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益，小满和爸爸一起征询律师的意见。请问:(1)小满的哪些权利得到了正确行使?哪些权利受到了侵害?(2)如果你是律师，你会给小满提出什么样的维权建议?(3)人的一生，权利相随。青少年应怎样正确行使权利?3、（关爱社会 人人有责）2
13、017年我校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。（1） 阅读材料结合所学知识谈谈青少年如何养成亲社会行为？ （2）养成亲社会行为有哪些益处？（3） 亲社会行为在什么中养成？我们应怎么做？4、阅读材料，回答问题。材料一网络的高速发展给人们生活带来了便捷，为人们提供了一个平等、自由交往的平台，但同时网络谣言、网络诈骗等信息屡禁不止。为提升全社会网络安全意识和网络安全防护能力，使网络更加安全、开放和便利，2017年6月1日起，我国实施中华人民共和国网络安全法。材料二2018年4月25日，“2017年度云南十大法治新闻人物”在昆明海埂会堂举行颁奖典礼。他们中有的是忠诚履职、廉洁奉公的执法者；有的是来自基层的平凡英雄；有的出生入死战斗在禁毒斗争第一线他们的事迹感人至深，令人肃然起敬。在他们身上，体现着对社会的责任和担当，彰显着对法治的信仰和坚守，闪烁着人性至善的光芒，凸显了公平正义的力量。(1)观点一：网络应该是自由的天地，不应该受限。观点二：网络虽自由，但须法律来保障。你赞同上述哪个观点？请根据法治与自由的关系谈谈你
