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1、部编版八年级道德与法治下册期末考试含答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是( )A百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B打破传统的人际交往时空限制,使地球变小C互联网大数据成为新发明、新服务的源泉D网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效2、在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为( )A人们的行为都是不自觉的
2、B良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C社会规则保障社会秩序的实现D我国的法制不够完备3、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有()非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”A B C D4、有这么一个谜语:地位我最高,法由我来立,大事我拍板,任免我决定,打一国家机关名称。其谜底是( )A全国人民代表大会B最高人民检察院C国家主席D国务院5、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然,声称“不知道
3、捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们( )A不知法就可以不受法律的制裁B要认真学法,做知法、守法的合格公民C法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪D保护生物多样性,不得伤害任何动物6、对下边漫画认识正确的是( )A权力可以造福于民B权力一定滋生腐败C必须保障基本人权D必须规范权力运行7、论语云:“人而无信,不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是( )王婆卖瓜,自卖自夸 以诚待人,以信交友君子一言,驷马难追 逢人只说三分话,未可全抛一片心ABCD8、据统计,我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米,占全国总面积的
4、37%,一些重点流域水污染严重,部分城市雾霾现象凸显。这体现我国()A既是资源大国,又是资源小国B生态环境恶化趋势初步得到遏制C面临非常严峻的资源形势和环境问题D严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展9、一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源于( )A上级的任命 B传统习俗 C职业的要求 D对他人的承诺10、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会( )沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避 寻求法律保护,维护自身合法权益ABCD11、下列做法
5、中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是( )A 姗姗在图书馆看书时大声喧哗B小普品学兼优,被评为“三好学生”C阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D小谷在参观旅游景点时乱刻乱画12、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务13、在我国,公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是( )A人身自由权B批评建议权C选举权和被选举权D公平交易权14、“世界上的一切都必须按照一定的规矩
6、秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是()社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活离不开规则 社会规则保障社会秩序的实现ABCD15、中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明( )A网络交往扩大了我们生活空间B网络信息良莠不齐,学生不应上网C网络是把双刃剑,要合理利用D网络规则应遵守,安全防范需加强16、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 ( )他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现有意义的人生只能在艰苦
7、环境中锻炼他承担责任,不计较代价与回报他关爱社会,积极参与社会公益活动ABCD17、“好工程师”车著明扎根大凉山21年,甘当“飞天”护航人。他放弃大城市的工作机会,无视高薪企业的邀请,不顾个人身体状况,一直的坚持与坚守,成就了今日的航天梦。这启示我们( )在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任有意义的人生就是要到艰苦的环境中锻炼对承担责任的代价与回报必须进行正确的评估一旦作出自己的选择,就应该义无反顾地担负起我们应负的责任ABCD18、我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法
8、实施的职责。”这是因为()宪法集中体现了人民的共同意志有了宪法,就能够实现国家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威ABCD19、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有( )私自窃听他人的电话 毁弃他人的信件擅自拆阅他人信件 公安人员检查罪犯的信件。ABCD20、当事关国家利益时,你我都该挺身而出。然而,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们()盲目跟风,盲从泄愤 具有理智、理性的心态具有务实、文明的心态 采取合法有序的行动ABCD21、党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪
9、法法律,做到党( )领导立法 保证执法 带头守法 公正司法ABCD22、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )A落实保障措施B捍卫国家主权C管理国家事务D保证人民当家作主的权利23、七年级学生小李,父母离婚后随父亲生活,母亲每月支付抚养费三百元。一年后,母亲以再婚生养女儿为由,不再付抚养费,小李又因父亲失去劳动能力,生活陷入困境,这时小李最有效最根本的做法是( )A放弃抚养费B寻求法律帮助 C向母亲追讨D寻求妇联帮助24、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( )小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母
10、,在家中做一些力所能及的家务A B C D25、关于规则和自由的关系,下面说法正确的是( )规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由 没有规则的约束,自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束,才能获得真正的自由 无视规则,违背规则,我们就不可能有真正的自由ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至骑车时、开车时也看。对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标志性的特征,他们被称为“低头族”。(1)请你告诉这些“低头族”,他们的行为有哪些危害?(2)
11、你对同学们克服“手机依赖症”有哪些好的建议?2、阅读材料,回答问题。材料一 第十三届全国人民代表大会第二次会议期间,全国人民代表大会代表听取、审议并表决通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。(1)材料一说明我国实行怎样的政治制度?(2)我们应如何坚持和完善该制度?材料二 人民委托,责任如山。第十三届全国人大二次会议期间,大会秘书处议案组共收到代表提出的议案491件,收到代表提出的建议、批评和意见约8000件,代表关注较多的问题主要有:打好“三大攻坚战”,支持重大区域发展战略,解决中小企业融资难、融资贵问题,补齐农村基础设施短板等。(3)如果你是一名人大代表,为更好履行职责,你将
12、如何做?3、阅读材料结合所学知识,回答下列问题。英雄是民族最闪亮的精神坐标,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。2020年春天,一场新冠肺炎阻击战打响,以钟南山、李兰娟为代表的全国各地四万余名医护人员驰援胡北,数十万名湖北当地医务工作者连夜奋战这是天使在人间,他们都是血肉之躯,也是别人的父母、儿女或件侣。但为了更多人的安康,他们以仁心仁术作武器,奋不顾身,在病魔与生命之间,筑起名为希望的“防疫墙”,他们是当之无愧的英雄。(1)承担责任,我们可能会付出什么?收获什么?(2)向抗疫英雄学习,我们在日常生活中能做到些什么?(至少写出三个方面)4、关注社会热点材料一:教育部有关
13、负责人29日表示,拟于2月17日开通国家网络云课堂,以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。材料二:河南洛宁的14岁女孩郭翠珠,因要上网课,家里又没网络,所以只能来村支部蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。她说:“白天我们上的名师课堂,晚上老师在线辅导,我爸爸手机流量不够,所以到村里学习。”(1)“停课不停学”保障了公民的哪项权利?这项权利的行使有什么意义?(2)请从权利与义务的角度对郭翠珠的行为进行评价。(3)这则材料对你有什么启示?参考答案一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、C2、C3、C4、A5、B6、D7、C8、C9、C10、D11、B12、D13、C14、D15、C16、C17、C18、D19、A20、B21、A22、D23、B24、C25、D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(1)会影响身体健康;引发交通事故,威胁生命安全;容易形成自锁心理,妨碍正常人际交往等。(2)要学会“信息节食”;要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;努力学习,培养高