部编版八年级道德与法治下册期末考试卷(审定版)

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1、部编版八年级道德与法治下册期末考试卷(审定版)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有( )功崇惟志,业广惟勤 天赐食于鸟,而不投食于巢宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 平安是幸,知是是福,清心是禄,寡欲是寿ABCD2、培根说过:“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明( )A政府严格依法行政,严格

2、遵守宪法和法律B人民法院有义务保护水源的干净清洁C司法机关要忠于法律制度,忠于事实真相D公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础3、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是( )A公平就是自己需要什么就应该得到什么B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平4、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是( )A国家鼓励和支持非公有制经济的发展B微型企业是公有制经济的重要组成部分C微

3、型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体5、作为现代法治社会的合格公民,我们要增强义务意识,认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是( )小明在学校接受教育 小明的父母上班获得报酬小明父亲参加小区居民代表的投票 小明父亲按时按额缴纳个人所得税ABCD6、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的7、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有( )私自窃听他人的

4、电话 毁弃他人的信件擅自拆阅他人信件 公安人员检查罪犯的信件。ABCD8、要规范权力运行、防治腐败,“把权力关进制度的笼子里”。为此,政府必须( )执政为民,限制政府权力的行使 深入推进科学执政、民主执政和依法执政严格依法办事,全面推行政务公开 健全行政监督体系和问责等制度ABCD9、小杨抬得一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主,反而占为己有,小杨的行为属于( )A犯罪行为 B民事违法行为 C刑事违法行为 D行政违法行为10、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是

5、小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务11、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触,否则无效在我国,中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础ABCD12、人民代表大会代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会制度是我国的()A基本政治制度 B基本制度C根本政治制度 D根本制度13、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是( )A 姗姗在图书馆看书时大

6、声喧哗B小普品学兼优,被评为“三好学生”C阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D小谷在参观旅游景点时乱刻乱画14、把权力关进制度的笼子目的在于( )A规范国家权力运行以保障公民权利实现B打击行败,彻底消除腐败问题C国家权力的行使可以任性,法无授权可以为D限制权力,提高行政水平,增强政府威信15、下列体现民主集中制的有( )各级人大代表由选民直接选举产生人民代表大会在法律的制定上实行少数服从多数原则 重大问题的决策由人大常委会负责 民主决定各项政策的实施ABCD16、2019年3月某市楼盘开盘销售。此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。张先生告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合

7、适的房源,采用摇号方式很公平,心理上的焦虑少了。采用摇号方式售房体现了( )A权利公平B规则公平C绝对公平D机会公平17、朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是( )( )A行政违法行为治安管理处罚法 B行政违法行为民法通则C犯罪行为刑法 D民事违法行为民法通则18、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们( )如果在青少年时期有不良行为

8、,必定会在未来走向违法犯罪青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑ABCD19、“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明( )A网络使信息传递更加快捷 B网络促进了人与人的交往C网络让生活更加丰富多彩 D网络的应用是一把双刃剑20、依据宪法,下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责( )A地方检察院 B北京市市长C国务院

9、 D中国人民政治协商会议21、我国社会主义经济制度的基础是( )A国有经济B集体经济C非公有制经济 D公有制22、在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到( )尊重他人的权利 不得损害国家的、社会的、集体的利益法律要求做的必须去做 以合法方式行使权利A B C D23、近年来,在国家实施“互联网+政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景,官员近距离与网民对话,积极回应社会关切,取得良好的社会效应。这表明网络问政()A有利于公民直接参与国家事务的管理B拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C是公民参与国家政治生活的最重要途径D能够有效解决公民生

10、活中的各种难题24、下列对选举权和被选举权认识正确的是()A年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权B依法被判刑的人,不能享有选举权和被选举权C选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利D中国公民都享有选举权和被选举权25、中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是()正义的行为,代表所有善良人的共同心声 会助长非正义行为的扩散多管闲事,不利于保护自己 既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、孙中山曾说过:“一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真正的自由,自由是我们每个人都

11、向往追求的,但自由不等于为所欲为。一个人自律,才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障,一个自由的国家必定是一个法治的国度。平等,是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利,主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”,是通过平等的社会机制和价值引导,既保障公民个人享有平等的权利,也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。(1)什么叫自由?自由与法治的关系是怎样的?(2)珍视自由,我们应如何依法行使权利?(3)平等的含义是什么?我们应怎样践行平等?2、材料:我国是一个人口大国,也

12、是一个车辆使用大国。目前,不仅城市车辆剧增,经常拥堵,就是在农村,农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是,生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。(1)请你列举生活中行人和司机不遵守交通规则的表现。(2)作为中学生,我们应该如何做到自觉遵守交通规则?(3)请你谈谈自觉遵守交通规则的意义。3、“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”(1)这两句名言共同说明了什么道理?(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?(3)在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?4、美好集体我参与为培养中学生的集体荣誉感,最近,某校开展

13、了“争创优秀班集体”系列活动。同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。请你参与并完成下列任务:(1)请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。(2)我们都渴望在一个美好集体中学习,请描述美好集体的特征(3)让我们行动起来吧!为了创建一个美好集体,你打算做些什么呢?参考答案一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、A2、C3、B4、A5、B6、A7、A8、D9、B10、D11、A12、C13、B14、A15、C16、D17、D18、D19、A20、C21、D22、B23、B24、C25、B二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(1)含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。关系:法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。(2)作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题

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