《部编版九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【真题】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【真题】（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【真题】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、近期，“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（ ）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑
2、作用法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰A B C D2、史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（ ）“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维）“穷则独善其身，达则兼济天下。”（孟子）“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”（文天祥）ABCD3、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ）A个人只有长大成人后
3、才需要承担责任B不同的人承担的责任完全不同C每个人在同一时间段内，只有一种社会角色D人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任4、伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有（ ）自我意识不断增强 认知能力得到发展 情感世界愈加丰富 说话声音发生变化ABCD5、根据我国义务教育法的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的（ ）A协调作用和规范作用B规范作用和保护作用C保护作用和教育作用D规范作用和调节作用6、中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借
4、弹奏了59年的梁祝惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（ ）A只要长期做一件事情，就能惊艳世界B人生需要梦想，有了梦想就能实现理想C只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想D要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想7、“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”“我们既要绿水青山，也要金山银山”“如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山”这一系列观点和做法（ ）偏离了经济建设这个中心工作 符合科学发展观的具体要求是践行绿色发展理念的要求 有利于促进人与自然和谐共生A B C D8
5、、“一人踏不倒地上草，众人踩出阳关道。”这句谚语启发我们（ ）A集体中个人的力量是微乎其微的B集体的力量取决于集体成员数量的多少C个人的力量在集体中汇聚可产生强大的合力D集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人9、垃圾虽小，却牵着民生。目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放，推进垃圾分类迟缓，增加了处理量和难度，造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓，缘于“有倡议缺标准、有试点少管理，靠自发无惩戒。针对“靠自发无惩戒”，应当（ ）A加强科学管理，推动习惯养成 B继续扩大垃圾分类试点的范围C以道德来引领，用法治来约束 D提高公众对垃圾分类的认识度10、在一场公益音乐会网络直播中，中央
6、民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”，吸引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们（ ）中华文化源远流长、博大精深要创新传播优秀传统文化的形式文化的发展要加强合作与交流要区别对待传统文化与外来文化ABCD11、为支持我国的基础教育、职业教育改革发展，中央财政下达2018年相关教育专项转移支付资金927亿元。国家重视发展教育，是因为（ ）教育是民族振兴、社会进步的基石为实现社会主义现代化，就要把教育放在首要地位教育、创新能力是综合国力竞争的决定性因素只有大力发展教育，才能化人口大国为人才强国ABCD12、“学习有法，学无定法，贵在得法”
7、，这说明（ ）学习方法应该因人而异 学习是没有规律可循的学习要选择最适合自己的方法 学习方法要与兴趣爱好相结合A B C D13、“法无授权不可为”“法定责任必须为”，国家对政府及其工作人员的这些要求（ ）A有利于推进依法行政B有利于公民参与管理国家大事C是实行依法治国的根本依据D为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据14、“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（ ）A国家利益是人民利益的集中表现B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的D维护国家利益必然要放弃个人利益15、如图漫画选村长中的行为（ ）A妨碍村民正确行使监督权B剥夺了其他候选人的被选举权C体现公民享有
8、选举的权利和自由D损害社会主义民主法治建设，败坏社会风气16、据悉，我国私营企业超过了1598万家，个体工商户超过5073万户，从业人员达2.57亿，创造超过60%的GDP，提供了80%以上城镇就业岗位。这说明发展非公有制经济有利于（ ）控制国民经济的命脉 扩大就业，增加居民收入 加快发展社会生产力 繁荣市场，方便人民生活ABCD17、当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力就要（ ）把提升发展质量放在首位，提升我国在全球分工中的地位在国际竞争中掌握主宰权积极寻求新的经济增长点以更加开放的态度积极参与全球规则的制定A B
9、C D18、建设人民当家作主的社会主义国家，实现_已经成为全体中国人民的共同价值追求。（ ）A人民当家作主B众人的事情由众人商量C保障最广大人民的利益D社会公平正义19、“有法而不循法，法虽善与无法等。”下列说法与这一观点相符的有（ ）科学立法，制定良法 严格执法，公正司法全民守法，依法办事 无为而治，以德化民ABCD20、2019年老英雄张富清进入人们的视野。他，战争年代不畏艰难。立下赫赫战功；他，转业后深藏功名，居功不傲，甘于清贫，一生奉献。其所言所行、所作所为令人慨叹，让人佩服。由此可见，张富清老人（）坚持奋斗创造，弘扬民族精神坚持与时俱进，完善自身人格坚持价值取向，坚定文化自信传承传统
10、美德，示范作用深远ABCD21、2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤概。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要（ ）珍视自由，依法行使权利 加快立法，完善法律法规严格执法，打击违法犯罪文明上网，遵守网络规则ABCD22、张洋生活在一个和谐的家庭，以下是他家最近发生的几件事其中涉及公民基本义务的是（）张洋的哥哥应征报名参军张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛张洋的爸爸新购一辆小汽车，依法缴纳购置税张洋的爷爷新买的电视机有质量问题，找商家调换ABCD23、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下
11、列语句的语意与此观点相一致的是（ ）A己所不欲，勿施于人B勿以恶小而为之，勿以善小而不为C人而无信，不知其可也D千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用24、2018年1月，“江苏12345 在线”平台正式运行，市民可以通过微博、微信等七种渠道反映诉求，复杂问题由省、市、县协同联办。这一平台运行能够（ ）A保障公民行使监督权 B扩大公民的政治权利C增强公民的自我保护 D解决公民的所有诉求25、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”国人熟悉的“二十四节气”2016年11月被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，世界遗产再添“中国符号”。“二十四节气
12、”申遗成功（）A彰显了世界文化源远流长B强化了国际社会对中华文化的一致认同C丰富了国民认知，有利于增强文化自信D促进了我国各民族之间的交流传播二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、关注社会文明。公交车上，因坐过站硬要中途下车，纠缠司机，造成事故；高铁上，不肯对号入座，公然“霸座”，扰乱秩序；小区里，遛狗不拴绳，惊吓路人，甚至恶犬伤人此类发生在公共场合的不文明行为受到公众和媒体的普遍谴责，这些社会舆论反映了对公民文明素质的期待；法治也及时作出了回应，触犯法律的行为受到了法律制裁，促进了公民文明素质的提高。法治回应沈阳高新技术产业开发区法院宣判了3起拉拽公交司机案，3名被告人的行为均
13、构成以危险方法危害公共安全罪，被一审判处有期徒刑3年、缓刑4年不等的刑罚。济南铁路公安处依据治安管理处罚法，给予“霸座”男子孙某治安罚款200元的处罚。2018年，广州警方处理涉犬警情纠纷1500余宗，处行政处罚260多人次。（1）公众和媒体的态度反映了对哪些文明素质的期待。（2）简要说明“法治回应”为什么能促进公民文明素质的提高。（3）据上述材料及问题，归纳出提升社会文明的途径。2、 中国高铁5年走过国际上40年的道路，从追赶者变为全球领跑者，这样神奇的速度，缔造了感人肺腑的“高铁精神”，这就是：科学求实、相容并蓄；自主创新、赶超一流；忠诚祖国、拼搏奉献。建议在我国全社会大力弘扬“高铁精神”，突出自主创新，为加快转变经济发展方式提供强大的精神力量支撑。“高铁精神”是继中国“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗击非典精神”和“载人航天精神”之后，中华民族伟大精神的又一次升华。结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：（1）“高铁精神”体现了怎样的民族精神？这一民族精神说明了什么？（2）从民族精神的角度谈谈为什么要弘扬“高铁精神”。3、传承文化血脉增强文化自信材料一：中华文化源远流长、递代积累，正是其内在
