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1、,学习目标,【知识与能力目标】 1、对本课的6个生字，能够读准字音，认清字型，了解在语言环境中的字义，并能正确书写； 2、有感情地朗读课文； 3、把握课文内容，描述自己印象最深的场景。 【过程与方法目标】 1、体会课文表达的思想感情，懂得在成长中去全身心地追求自己的“所爱”； 2、通过朗读体会我少年时代对篮球的热爱； 【情感态度价值观目标】 体会作者对所爱的执着，从而树立正确的人生态度和价值观。,认识作家,陈祖芬，上海人,上海戏剧学院毕业,现为北京作家协会专业作家,北京作协副主席,北京文联副主席,全国政协委员，当代最有影响的报告文学作家之一。她是唯一连续获得五届全国优秀报告文学奖的作家,代表作
2、有祖国高于一切、世界上什么事最开心、你知道我在等你吗、杭州现代童话等。,字词过关,筐（kung） 箩筐 篮筐 菜筐 辫（bin） 辫子 梳辫 辫绳 铰（jio） 铰链 铰刀 铰接 瞒（mn） 隐瞒 瞒天过海 欺上瞒下 漓（l） 淋漓尽致 慷慨淋漓 酣（hn） 酣饮 酣畅淋漓 酣睡,辫： 细丝编织的，发辫。 辩： 语言使用上的， 能言善辩。 辨： 认知上的， 辨别。 铰： 与金属有关。 绞： 拧，扭紧，挤压；缠绕。 饺： 与饮食有关。,字词过关,本文可分为几个部分？每一部分分别讲了什么？,课文讲解,第一部分（第1-4自然段）：学生时代的“我”酷爱篮球， 奋不顾身的打篮球的场景。 第二部分（第5-
3、7自然段)：写“我”最后一次回忆投篮的场景。 第三部分（第8-9自然段）：通过诉说对“爱”的感悟，表达了作者对美好生活的追求。,课文讲解,1、在酷暑的操场上“我”独自忘我的投篮。 2、班级女子篮球队中“我”带头剪掉辫子。 3、见别人打篮球忍不住冲上场，用一个漂亮 的投篮结束了和篮球的情缘。,文章写了哪几个印象深刻的场景？,课文讲解,哦，篮球架，篮球筐，天上一只火球，地上一只篮球。我跃起、投篮，跃起、投篮，一个人打得满头大汗。,“我”全然不顾烈日炎炎，一心投篮，尽管大汗淋漓，但是内心是无比快乐和满足的，说明“我”对篮球倾注了最纯真的爱和热情，无法阻挡。,课文讲解,读读作者剪辫子的句子，谈谈你的感
4、受。,说明作者心里只有篮球，为篮球付出了很大的勇气，为了篮球什么都可以抛弃，对篮球的痴迷程度已经达到了忘我的境界。,课文讲解,从这篇文章中，你体会到了什么？,我们要有对美好生活的向往和追求，只要全心的投入，只要奋不顾身的追求，只要勇敢的付出，只要忘我的倾注，去追求美好，去创造渴望，就能使自己的生命焕发青春的光彩！,课文讲解,爱是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。 爱是冬日里的一束阳光，爱是漫漫长夜里的一丝灯光，爱是无际沙漠里的一缕清泉，爱是裂日当空下的一抹绿荫。,课文拓展,1上网查询在我国的体育事业中，都有哪些领军人物？ 2仿照课文，用两三件事情写“我爱”，并能表达自己经历后的感悟。,作业布置,
