部编版九年级道德与法治下册期末模拟考试带答案

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1、部编版九年级道德与法治下册期末模拟考试带答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、2019年5月15日,我国成功举办了首届亚洲文明对话大会。大会坚持“美人之美、美美与共”的理念,正是众多各有特色的民族文化,才构成了丰富多彩的世界文化,共同推动了人类文明的进步。材料表明( )文化是民族的,又是世界的 要学习各国的一切文化成果不同文明之间可以相互借鉴 要尊重世界各国文化多样性A B C D2、“法定职责必须为,法无授权不可为”,这要求政府工作人员必须( )A依法行政B科学立法C执法必

2、严D公正司法3、在我国,公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是( )A人身自由权B批评建议权C选举权和被选举权D公平交易权4、2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们( )A老师是学生健康成长的引路人B老师是学生成才的关键所在C要理解和体谅老师的良苦用心D要用丰硕学习成果回报老师5、实行依法治国,要求国家行政机关必依法行政,依法办事。下列表述中,能体现这一要求的是( )A法律是治国之重器,良法是善治之前提B法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律C法定职责必须为,法无授权不可为D法律如果推不

3、开特权的门,就跨不进人民的心6、临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做( )感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪适时与妈妈沟通,表达自己的想法 理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教ABCD7、小江把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的( )A占有权 B使用权 C收益权 D处分权8、你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵犯了

4、清洁工的荣誉权ABCD9、在一场公益音乐会网络直播中,中央民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”,吸引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们( )中华文化源远流长、博大精深要创新传播优秀传统文化的形式文化的发展要加强合作与交流要区别对待传统文化与外来文化ABCD10、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学法之一,下列图示描述的概念关系正确的是( )ABCD11、著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于( )A获得更多美好的情感体验,丰富生活 B

5、传递美好情感,传递正能量C更好地调控情绪,减少负面影响 D克服闭锁心理,乐观向上12、高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们( )A自由是不受约束的B法律依靠国家强制力保证实施C规则来自秩序D做人做事必须遵循一定的规则13、王某在专卖店买的手机不到一周就出现故障,他向工商行政部门投诉,但未得到合理解决,于是将该专卖店告上法庭。王某的维权手段依次是()A行政诉讼、民事诉讼B非诉讼手段、民事诉讼C行政诉讼、刑事诉讼D非诉讼手段、行政诉讼14、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起,一家人幸福又甜蜜。后来,小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一

6、起生活,全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是()A由主干家庭到核心家庭 B由主干家庭到单亲家庭C由核心家庭到主干家庭 D由核心家庭到联合家庭15、中小学生守则(2015年修订)共9条,282字。其中“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是( )张兵路遇抢劫,勇敢与犯罪分子殊死搏斗汪杰乐此不彼的给同学取侮辱性的绰号韦小宝发现邻居吸食毒品,及时地向公安部门举报在国外旅游时,一美国游客不断诋毁中国,刘鹤严肃的向此人提出抗议ABCD16、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )A它是青少年成长过程中极不正常

7、的现象必须重视B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的17、建设人民当家作主的社会主义国家,实现_已经成为全体中国人民的共同价值追求。( )A人民当家作主B众人的事情由众人商量C保障最广大人民的利益D社会公平正义18、当今世界是一个开放互动的世界,在经济全球化和世界多极化的发展进程中,各国间竞争日趋激烈。关于国际竞争,下列表述正确的是( )国际竟争就是你死我活的较量国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则只要商品生产和商品贸易在全球范围内完成,就能消除国家间存在的恶性竞争当今世界,国际竞争的实质是

8、以经济和科技实力为基础的综合国力的较量A B C D19、近年来,我国大学毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高创新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习20、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是( )A情绪有喜怒哀惧之分 B不同的情绪对人的影响相同C情绪具有复杂性和多样性 D情绪具有相通性和感染性21、现在人们最爱说的一个字就是“

9、累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格这说明( )A要学会合理地调节情绪 B情绪丰富了我们的生活C人的情绪是复杂多样的 D要完全消除负面的情绪22、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是( )A良好的集体是个人健康成长的重要环境B要自觉维护集体利益,服从集体的安排C要集思广益,充分发挥集体的聪明才智D只要有共同目标,集体就能够获得成功23、

10、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力24、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。“塞翁失马,焉知非福。”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。( )A他人评价、改变认知评价B自我评价、放松训练C自我评价、转移注意D他人评价、合理宣泄25、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章

11、程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、采访人大代表山西某市一位初中教师去年参加了市里的“”。2019年春季开学后,学校电视台学生记者专访了该教师。下面是采访笔录(节选):学生:老师,这次市里的“”,您是以人大代表还是以政协代表的身份参加的?教师:人大代表。学生:这次会议的主要内容有哪些?教师:主要听取审议了市长所做的政府工作报告,还有市中院等机关的工作报告,最后表决批准了我市2019年国民经济和社会发展计划,还有

12、人事罢免等,内容很多。学生:人大代表要积极参政议政。作为代表,这次您参与提交了什么方面的提案?教师:有关义务教育改革方面的,这也是落实目前山西“改革创新,奋发有为”大讨论要求的具体体现。另外,你的提问中有几处表述是不妥的,需要纠正。根据以上采访,回答下列问题。(1)这里的“”分别体现我国的什么政治制度?(2)结合这位教师所谈会议内容,请你分别对应说明人大的职权有哪些?(3)教师所说的学生“提问中有几处表述是不妥的”分别是什么并加以改正。2、提起古筝,大家常常想到的是长发飘飘的古典女子。你能想象外国人弹古筝会是什么样子吗?朋静,一个来自印度的姑娘,怀着古筝梦来到中国,开启了圆梦之旅。在她看来,古

13、筝的琴声如同生活,有高有低、有起有伏。她说:“我有一个梦想,希望把中国的乐器跟印度的乐器结合起来,弹出更动听的旋律。”“中文太有意思了,中国的历史也太有意思了!”读红楼梦,读西游记,读三国演义,爱李白,爱杜甫,爱孟浩然,对于中国文化,朋静有着天然的亲近感。(1)印度姑娘深深爱上中国文化,我们可以感受到什么?(2)印度姑娘深深爱上中国文化,在如何对待中华文明的问题上给我国什么启发?3、材料一:每天划船20多千来把邮件送到渔民手中,这是江苏邮递员唐真亚20年来的执着追求;点亮大山深处孩子们的未来,这是广西“轮椅教师”阮文凭的人生追求;把有数百年历史的安顺地戏演下去,这是贵州安顺周官村村民的文化自信

14、与坚守。他们都是中华大地上无数追梦人中的一员,虽梦想不同,但执着相同。材料二:2017年至2018年,来自全国高校的70万名大学生,14万支团队积极参与到“青年红色筑梦之旅”活动中。他们凝聚中国力量,弘扬中国精神,传承红色基因,增添艰苦奋斗的动力,坚定一生跟党走的理想信念,积极投身于乡村振兴、精准扶贫等工作,把激昂的青春梦融入我国经济和社会发展的伟大实践中。(1)材料一中“把有数百年历史的安顺地戏演下去,这是贵州安顺周官村村民的文化自信与坚守”,这份文化自信的强大底气是什么?(2)新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?(3)材料二中的“中国力量”指的是什么?(4)作为中学生,你要如

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