《新北师大版八年级历史下册习题和答案第19课 “日出之国”与“新月之乡” - 初中历史试卷测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版八年级历史下册习题和答案第19课 “日出之国”与“新月之乡” - 初中历史试卷测试题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新北师大版八年级历史下册习题和答案第19课 “日出之国与“新月之乡 - 初中历史试卷测试题 第19课 “日出之国与“新月之乡填空题一善于模仿的民族归纳日本大化改新的内容：原因：意义：二大漠中的帝国1、伊斯兰教的创立公元世纪，在阿拉伯半岛的城郊，谁在、和的根底上，创立了，其经典是。2、阿拉伯帝国的建立1帝国建立的纽带：2帝国的建立：3帝国的扩张：发散题1日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本长期以来是世界第二经济大国2021年被中国赶超，屈居第三。今天我们学习古代日本的这段历史，你有何启示？2穆罕默德和他的后继者们是怎样建立起地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国的？由此你怎样理解宗教的作用？材料题
2、材料一 公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大局部是对中国隋唐政治经济制度的模仿。材料二 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的梦想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。1从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响？2材料二中的大帝国是指哪一个国家？它是如何对待外国先进文化的？导致了什么后果？3你认为应该如何对待外国文化？第19
3、课 “日出之国与“新月之乡选择题 12021四川绵阳日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是 A阿拉伯帝国B中国C法兰克王国D拜占庭帝国2(2021自贡)模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要表达为“汉化和“欧化。其中“汉化是指A?汉谟拉比法典?B大化改新C奴隶主民主政治D种姓制度32021长沙中考关于日本大化改新，说法正确的选项是A仿效中国隋唐制度进行B使日本过渡到资本主义社会C使日本走上了对外侵略扩张的道路D在日本实行土地私有制42021湖北荆州古城泉州现留有阿拉伯人在元朝修建的清真寺,与这些清真寺有关的宗教是 简答题1日本是
4、一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本长期以来是世界第二经济大国2021年被中国赶超，屈居第三。今天我们学习古代日本的这段历史，你有何启示？2穆罕默德和他的后继者们是怎样建立起地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国的？由此你怎样理解宗教的作用？材料题材料一公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大局部是对中国隋唐政治经济制度的模仿。材料二一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的梦想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。1从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响？2材料二中的大帝国是指哪一个国家？它是如何对待外国先进文化的？导致了什么后果？3你认为应该如何对待外国文化？
