部编人教版九年级道德与法治下册期末模拟考试(参考答案)

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1、部编人教版九年级道德与法治下册期末模拟考试(参考答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴,凭借弹奏了59年的梁祝惊艳了世界,用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心,岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们( )A只要长期做一件事情,就能惊艳世界B人生需要梦想,有了梦想就能实现理想C只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想D要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想2、下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的是(

2、)以经济建设为中心,大力发展生产力 坚持区域经济协调发展,消除地区差异 坚持走中国特色社会主义道路 坚持同步富裕原则,共享改革发展成果ABCD3、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质4、“一分钟,333元投入研究和实验;一分钟,生产汽车55辆;一分钟,5288万元货物进出口;一分钟,创造GDP1.57亿元”中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信( )A改革开放使中国

3、跨入发达国家行列 B改革开放使中国基本实现了现代化C改革开放推动中国踏上了强国之路 D改革开放实现了中华民族伟大复兴5、“一人踏不倒地上草,众人踩出阳关道。”这句谚语启发我们( )A集体中个人的力量是微乎其微的B集体的力量取决于集体成员数量的多少C个人的力量在集体中汇聚可产生强大的合力D集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人6、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,初一(6)班举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是( )每个青少年的成长都关联着民族的复兴 青少年还小,中国梦离我们很

4、遥远“少年行”不应止于心动,更在于行动 青少年要敢于做梦、勇于追梦。ABCD7、孟子曰:“徒法不足以自行。”意思是说,只有法令不能够使自己发生效力。建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊重,做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为( )民主意识和法治意识不断增强坚持理性表达有序参与积极参加各国家机关的选举采取合法的方式行使质询权ABCD8、经济全球化的今天,世界经济越来越成为不可分割的有机整体。下列对于经济全球化认识不正确的是( )A有助于世界各国经济的交往B只对世界上的发达国家有利C国家之间相互依存的程度日益加深D为世界各国和地区的经济发展提供了机遇9、小江

5、把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的( )A占有权 B使用权 C收益权 D处分权10、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( )A吾日三省吾身自我观察B金无足赤,人无完人全面客观地认识自我C知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我D士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己11、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该( )积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益ABCD12、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是( )只有

6、尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益A B C D13、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有()非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”ABCD14、现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出

7、了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格这说明( )A要学会合理地调节情绪 B情绪丰富了我们的生活C人的情绪是复杂多样的 D要完全消除负面的情绪15、近年来,我国大学毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高创新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习16

8、、“廉者不受嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧面告诉我们( )A关爱他人一定要注意方式B不要接受他人的关心和爱护C接受他人帮助是丧失自尊的表现D缺乏自爱的人才会接受他人的关爱17、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学法之一,下列图示描述的概念关系正确的是( )ABCD18、张洋生活在一个和谐的家庭,以下是他家最近发生的几件事其中涉及公民基本义务的是()张洋的哥哥应征报名参军张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛张洋的爸爸新购一辆小汽车,依法缴纳购置税张洋的爷爷新买的电视机有质量问题,找商家调换ABCD19、“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”“我们既要绿水青山,也要金山银

9、山”“如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山”这一系列观点和做法( )偏离了经济建设这个中心工作 符合科学发展观的具体要求是践行绿色发展理念的要求 有利于促进人与自然和谐共生A B C D20、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( )A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益,集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国21、当代中国人评判是非曲直的价值标准是 ( )A社会主义核心价值观B思想道德素质C社会舆论导向D大众媒体评论2

10、2、下列体现“中华人民共和国一切权力属于人民”的是( )我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会,由他们代表人民行使国家权力我国公民享有广泛的政治权利和自由,这些权利和自由受法律保障军队、警察等国家机关必须为人民服务( )ABCD23、事不避难,勇于担当。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。这说明( )A中国是世界格局中最重要的力量B中国参与的国际组织数量最多、影响最大C中国全方位参与全球治理,积极采取行动D中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展24、2019年4月23日

11、是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年()重视网上阅读,减少书本学习 参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己 养成阅读习惯,树立终身学习观ABCD25、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是( )法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)

12、1、(感受社会生活明确责任担当)假期,小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象。在沙河村的一个小渡口,小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说:“只要有一户人,我都要信守承诺,为他们摆渡”小安深深为之感动。旅途中,多年不见的老乡招待了这一家人,小安的爸爸要开车:坚持不喝酒。回酒店的路上遇到某个醉驾司机被交警查获带走小安对着爸爸连连点赞!参观港珠粤大桥是此行的重要行程,看着壮观的大桥,耳边响起当地导游的声音:“他们(大桥建设者们)不追求为个人留下什么但追求为国家、为民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。”小安不禁肃然起敬!参观大桥时,一位来自国外的游客对军事迷小安很感

13、兴趣,一路上与小安热情的攀谈, 还要与小安留下联系方式,以后请他介绍更多我国的军事情况,小安想了想决定拒绝他(1)从万其珍老人与港珠澳大桥建设者们身上,你能感受到什么正能量? (2)请结合材料和所学知识,多角度分析醉驾司机的行为。(3)你如何看待“小安拒绝国外游客”的决定?2、大型公益节目开学第一课以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。这节课结束前,加油男孩组合三人带领同学们共同朗诵少年自强宣言:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当作自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。”据此,某班决定举行一次探究活动。请你参与,并回答问题。(1)“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课共同体现了什么精神?(2)请从民族精神的角度分析开学第一课播出的意义。 (3)做伟大祖国的接班人,要求当代青少年怎样做?(列出两点)3、材料一:初中毕业考试就要到了。罗莎莎说:“初中生活就要结束了,离开了学校,我的学习也就结来了。”余小丽却说:“不,在学校里是学习,到社会上也要学习,我们的一生都离不开学习。”材料二:英国技术预测专家詹姆斯。马丁有一个测算:人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍

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