部编人教版九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(全面)

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1、部编人教版九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(全面)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、近年来,我国大学毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高创新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习2、2017年全国“最美教师”王晓梅,没有惊天动地的伟业,只有

2、对学生满满的爱。32年来,她的脚步从未停歇,“一个也不能少”成为她一生践行的诺言。面对老师的爱,作为学生的我们应该( )尊重、理解、关心、信任、感激老师 对老师的话无原则服从 正确对待老师的表扬与批评 采取恰当的途径和方法与老师积极沟通,建立良好的师生关系A B C D3、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起,一家人幸福又甜蜜。后来,小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活,全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是()A由主干家庭到核心家庭 B由主干家庭到单亲家庭C由核心家庭到主干家庭 D由核心家庭到联合家庭4、到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘

3、帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会.国家重视并做好扶贫工作( )A有利于实现全体人民的共同富裕B能够从根本上消除人们的收入差距C能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距D是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路5、获得2018年度国家最高科学技术奖的钱七虎院士,长期致力于我国国防工程研究与应用,为国家铸就了坚不可摧的“地下钢铁长城”。钱七虎的行为告诉我们( )要积极弘扬以爱国主义为核心的时代精神维护国家利益是每个公民义不容辞的责任要践行爱国、敬业的社会主义核心价值观坚持总体国家安全观要以国土安全为根本A B C D6、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须协调推进的“四个全

4、面”,除了全面建成小康社会,还有( )全面深化改革 全面依法治国 全面治理环境 全面从严治党ABCD7、创新、协调、绿色、开放、共享,五大发展理念是“十三五”规划的关键词。下列说法属于落实这五大发展理念的有( )坚持平均分配制度,让人民共享经济成果 实施科教兴国战略,推动中国“智”造 不惜代价谋求经济快速增长,缩小城乡差距 实行对外开放,推动“一带一路”建设ABCD8、下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )A 头悬梁,锥刺股 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C梅花香自苦寒来 D知之者不如好知者,好知者不如乐知者9、近年来,中国诗词大会经典咏流传等电视综艺节目,用大众喜闻乐见

5、的方式去呈现经典,展现了中华文化的无穷魅力和中国人民的文化自信。中国人民的文化自信( )是对自身文化价值的充分肯定来自对中华传统文化的全面继承来自中华优秀传统文化的传承与创新要在夯实中华传统文化根基中增强,在摒弃外来文化影响中坚定A B C D10、安徽小伙江剑,8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦,练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦,而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家,可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了()面对挫折和逆境要保持乐观的心态 用自立、坚韧、进取书写自强人生积极

6、向上才能逆风翻盘,向阳而生 青春是用来奋斗的,奋斗成就未来A B C D11、根据我国义务教育法的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的( )A协调作用和规范作用B规范作用和保护作用C保护作用和教育作用D规范作用和调节作用12、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该( )为了保护隐私而拒绝上网 正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识 以法律己,尊重他人的隐私A

7、BCD13、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求,无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要()弘扬社会主义法治精神 建设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯 杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为ABCD14、水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会,众多市场踊跃报名参加。这表明我国公民积极参与( )A民主选举 B民主决策 C民主监督 D民主管理15、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该( )摆

8、脱约束,随意停放 遵守交通规则,安全出行独上私锁,方便自我 爱护共享单车,遵守公德ABCD16、近年来,在国家实施“互联网+政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景,官员近距离与网民对话,积极回应社会关切,取得良好的社会效应。这表明网络问政()A有利于公民直接参与国家事务的管理B拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C是公民参与国家政治生活的最重要途径D能够有效解决公民生活中的各种难题17、对下列名言和古训理解正确的有()“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤奋刻苦,脚踏实地知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正

9、确认识自己,处处凸显个性“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念ABCD18、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( )A吾日三省吾身自我观察B金无足赤,人无完人全面客观地认识自我C知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我D士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己19、有人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也有人说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明( )学习是一个过程,其中有苦也有乐以前学习是很苦的,现在学习是快乐的同样的事情,心态不同感受也不同前者说法是正确的,后者说法是错误的AB

10、CD20、胶东在线“网上民声”栏目获第19届中国新闻奖。该栏目创办6年来,逐步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推动网络舆论的形成。以下关于“网上民声”栏目的说法中有误的是( )A有利于促进政府科学民主决策 B有利于拓宽公民参政议政渠道C有利于督促国家机关提高办事效率 D有利于扩大公民的民主权利范围21、下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是( )A全面建成小康社会-总体小康-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国B总体小康-基本实现现代化-全面建成小康社会-全面建成社会主义

11、现代化强国C全面建成小康社会-总体小康-全面建成社会主义现代化强国-基本实现现代化D总体小康-全面建成小康社会-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国22、我国人口众多,地域辽阔,人民行使权力,要通过适当的方式,人民行使当家作主权力的机关是( )A人民民主专政B全国人民代表大会C人民代表大会制度D全国人民代表大会及地方各级人民代表大会23、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就是法,随时可以刑拘你”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合作为论据的是( ) 任何人都不能凌驾于法律之上 法律具有强制性执法机关要维护法律的尊严 国家工作人员必须依法行使职权ABC

12、D24、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务25、“任性”是近几年火起来的网络词语,其含义是“由着自己的性子来”。但我们青少年的成长应该做到“花季不任性”。从法律角度看“花季不任性”的理由是( )自由是人们在法律规定范围内,依照自己意志活动的权利 法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线 增强法治意识,自觉学法守法才能真正享受自由 法治是自由的保障,公民任何

13、自由都受法律保护ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:材料一:2019年7月15日,国家统计局公布半年度重要经济数据,数据显示:初步核算,上半年国内生产总值450933亿元,按可比价格计算,同比增长6.3%。分季度看,一季度同比增长6.4%,二季度增长6.2%。分产业看,第一产业增加值23207亿元,同比增长3.0%;第二产业增加值179984亿元,增长5.8%;第三产业增加值247743亿元,增长7.0%。材料二:十集大型政论专题片将改革进行到底首次对全面深化改革进行权威、全景报道。围绕“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”这一总目标,集中公映近年来全面深化改革各主要领域的过程,并分别关注经济、政治、司法、文化、生态文明、国防军队建设、党的建设、民生等领域的改革实践。(1)材料一说明了什么?(2)结合材料二的内容,谈谈你对改革的理解。(3)将改革进行到底告诉我们,改革只有进行时,没有完成时,请你分析原因。2、材料一“

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