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1、【最新】幼儿园保育员工作总结1000字 一.能积极参加各项时事.政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作. 二.小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕.这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们.孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多.更细.我能以亲切的语调.温暖的拥抱.细致的照料.友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活.开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口.为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多
2、种方法: 一是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西.哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他. 二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃.吃得棒的小朋友,奖励小红花等等. 三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯. 渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭.孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费. 三.
3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯.培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水.由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好. 活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒.对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾.我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着.做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子.枕头,减少细菌滋生. 总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管
4、理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们.通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲. 一. 进餐常规. 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生.特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭.利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠.波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步. 二. 生活常规. 进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要
5、轻拿.轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物.不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象.平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯. 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡.加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服.装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼. 三. 幼儿的保健. 引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生.知道保护自己的眼.耳口.鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法.例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血. 四. 教学. 严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械.配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯.
