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1、2021年最新育婴员高级模拟试题22021年最新育婴员高级模拟试题2 第1 题( 单选题 ) 如果是,要注意观察24小时内婴幼儿有没有出现()等现象。A : 脸色发白B : 眼神发直C : 爱睡觉、呕吐D : 以上都是第1 题( 单选题 ) 骨折后要切记不要去(),这样只能加重骨折。A : 揉B : 捏C : 试图把变形或弯曲的肢体弄直D : 以上都是第2 题( 单选题 ) “大人单腿跪地,一条腿屈膝,让婴幼儿的肚子趴在大人的膝盖上,头下垂,大人用手按压其背部,尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来”是处理()的方法。A : 溺水B : 骨折C : 触电D : 烫伤第3 题( 单选题 ) 婴幼儿
2、常由于()等原因导致室内触电。A : 玩弄电器B : 用湿手摸开关C : 用湿手摸灯口D : 以上都是第4 题( 单选题 ) 救护者需()。A : 冷静分析现场情况B : 尽快使触电婴幼儿脱离电流C : 保证自己不遭电击D : 以上都是第5 题( 单选题 ) 轻度烫伤的紧急处理:先用冷水冲洗烫伤部位()左右,以缓解疼痛,减弱红肿程度,防止形成水泡。A : 20分钟B : 15分钟C : 10分钟D : 5分钟第6 题( 单选题 ) 中度烫伤非常疼痛,有时会因为神经坏死而感觉不到疼痛,如果直接用()冲洗反而会加重伤势。A : 双氧水B : 清水C : 75酒精D : 生理盐水第7 题( 单选题
3、) 重度烫伤深及(),皮肤会变干硬、变白,甚至呈焦黑色,这时已感觉不到疼痛。A : 皮下组织B : 表皮C : 真皮D : 皮脂腺第8 题( 单选题 ) 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要()。A : 复杂多样B : 简单有趣C : 少见稀奇D : 生动活泼第9 题( 单选题 ) 选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。A : 宝宝参与的过程B : 家长参与的过程C : 宝宝练习的结果D : 宝宝动作的质量第10 题( 单选题 ) 依据婴幼儿()月份指标,对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价,计算出动作领域的发育年龄。A : 语言发展B : 认知发展C : 社会性行为发展D : 动作发
4、展第11 题( 单选题 ) 婴儿翻身动作训练的游戏是()。A : 滚西瓜B : 四点定位C : 追车爬D : 爬楼梯第12 题( 单选题 ) 追车爬的游戏是婴儿()动作训练。A : 抬头B : 翻身C : 爬D : 站立第13 题( 单选题 ) 跳过小沟的游戏是婴儿()动作训练。A : 爬行B : 走C : 跑D : 跳第14 题( 单选题 ) 公鸡走路的游戏是婴儿()动作训练。A : 走B : 跑C : 跳D : 平衡第15 题( 单选题 ) 玩悬挂玩具的游戏是婴儿()动作训练。A : 抓握B : 拍打C : 拨D : 投入第16 题( 单选题 ) 陀螺球的游戏是婴儿()动作训练。A : 抓
5、握B : 拍打C : 拨D : 投入第17 题( 单选题 ) 婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。A : 优美的语言、柔和的声音B : 复杂的语言、生硬的声音C : 生动的语言、温柔的声音D : 简单的词汇、响亮的声音第18 题( 单选题 ) 指导l2岁婴幼儿示范发音时,不要(),避免婴幼儿出现语言障碍。A : 面对面地示范B : 反复多次C : 刻意纠正婴幼儿不正确的发音D : 用规范的语言第19 题( 单选题 ) 职业道德是指(),在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。A : 从事社会
6、工作的人B : 从事公益活动的人C : 从事义务劳动的人D : 从事一定职业的人第20 题( 单选题 ) 职业道德可以提高()的信誉度。A : 企业B : 行业C : 劳动者D : 个人第21 题( 单选题 ) 社会主义职业道德是以协调()关系为核心的,离开集体主义,这三者之间的矛盾是无法协调的。A : 个人B : 集体和个人C : 集体D : 个人、集体和个人第22 题( 单选题 ) 育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来,通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能,促进婴幼儿的()发展。A : 心理B : 智力C : 情商D : 全面第23 题( 单选题 ) 职业道德具有()的特点。
7、A : 职业性、强制性、稳定性、实践性、具体性B : 职业性、强制性、特殊性、实践性、具体性C : 职业性、灵活性、特殊性、实践性、具体性D : 职业性、强制性、稳定性、实践性、操作性第24 题( 单选题 ) 关注婴幼儿的发育状况,可以了解到()。A : 营养状态B : 生活环境C : 卫生状态D : 教养的水平第25 题( 单选题 ) 热爱儿童必须(),掌握儿童在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点,根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导。A : 发现儿童B : 尊重儿童C : 了解儿童D : 关心儿童第26 题( 单选题 ) 婴幼儿头占身长()。A : 42739B : 42737C :
8、 42743D : 42741第27 题( 单选题 ) ()的特点是:生长发育迅速,营养要求高,以乳食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良。A : 新生儿期B : 婴幼儿期C : 幼儿期D : 学龄前期第28 题( 单选题 ) ()是婴幼儿生长发育的任务。A : 学习认字B : 学习认识自身器官和有关性别的行为C : 学习计算D : 学习拍球第29 题( 单选题 ) 婴幼儿各系统发育快慢与不同年龄()有关。A : 生长速度B : 生理功能C : 心理发育D : 营养第30 题( 单选题 ) 年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在()不同的年龄阶段特点。A : 形式上B
9、: 数量上C : 质量上D : 内容上第31 题( 单选题 ) 婴儿半岁左右能够坐起来的时候,可以较好地完成()。A : 眼手协调的活动B : 各种动作C : 各种活动D : 各种游戏第32 题( 单选题 ) ()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。A : 01岁B : 13岁C : 23岁D : 34岁第33 题( 单选题 ) 1岁以前的婴儿记忆能力比较差,56个月时可以认识并记住自己的妈妈,但()。A : 保持的时间不短B : 保持的时间很长C : 保持的时间很短D : 可以永久保持第34 题( 单选题 ) 12岁的婴幼儿,由于个体生活经验不足,头脑中已存
10、的()有限,所以只有萌芽状态的想象活动。A : 词汇B : 文字C : 表象D : 概念第35 题( 单选题 ) 2岁半的婴幼儿能集中注意()。A : 58分钟B : 810分钟C : 1012分钟D : 1020分钟第36 题( 单选题 ) 1岁以后的婴幼儿,随着动作能力、言语能力的发展,活动范围的扩大,开始表现出强烈的追求小玩伴的愿望,于是出现()关系。A : 亲子B : 玩伴C : 朋友D : 群体第37 题( 单选题 ) 人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有810种。它们是()A : 同时出现的B : 先后出现的C : 逐步出现的D : 同步出现的第38 题( 单选题 ) 自我意识
11、是意识的一个方面。包括自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等。它的发展是人的()的重要标志之一。A : 心理特征B : 个性特征C : 思想意识D : 道德品质第39 题( 单选题 ) 在()阶段,开始产生一些不随意运动,进而有随意运动,即学会的运动。A : 112个月B : 1324个月C : 2530个月D : 3136个月第40 题( 单选题 ) 气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响。气质既是(),A : 稳定的,不变的B : 稳定的,可变的C : 不稳定的,可变的D : 不稳定的,不可变的第41 题( 单选
12、题 ) ()为言语的初步发展期。包括词汇的发展,句式的掌握和口语的表达能力等阶段。A : 01岁B : 12岁C : 13岁D : 34岁第42 题( 单选题 ) 婴儿对母乳以外食物的()A : 耐受性较低,也不容易发生过敏B : 耐受性较高,也容易发生过敏C : 耐受性较高,也不容易发生过敏D : 耐受性较低,也容易发生过敏第43 题( 单选题 ) 最初的动作常常是全身的、笼统的、弥漫性的,以后才逐渐形成局部的、准确的、专门化的动作。是动作发展()的规律。A : 从上部动作到下部动作B : 从整体动作到分化动作C : 从粗大动作到精细动作D : 从大肌肉动作到小肌肉动作第44 题( 单选题
13、) 婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的()。A : 20-30B : 30-40C : 40-50D : 50-60第45 题( 单选题 ) 1-4岁婴幼儿每日钙的需要量()。A : 800mgB : 600mgC : 400mgD : 300mg第46 题( 单选题 ) 婴幼儿蛋白质缺乏不会导致()。A : 影响大脑发育B : 体重和身高增加缓慢C : 腹泻、酸中毒D : 肌肉松弛,抵抗力下降第47 题( 单选题 ) 人体内除碳、氢、氧、氮以外的元素称矿物质,包括()。A : 蛋白质、脂肪B : 无机盐和微量元素C : 碳水化合物D : 维生素第48 题( 单选题 ) 婴幼儿脂肪过量会导致()。A : 食欲减退B : 消化不良C : 发生酸中毒D : 以上都是第49 题( 单选题 ) 水溶性维生素不包括()。A : 维生素B1、B2、B6、B12B : 维生素CC : 维生素A、D、E、KD : 叶酸、泛酸第50 题( 单选题 ) 婴儿期添加食物应遵循下列原则:()A : 由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到咸B : 由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种C : 由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种D : 由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种 18 / 18