初中八年级道德与法治下册期末试卷(学生专用)

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1、初中八年级道德与法治下册期末试卷(学生专用)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民( )在法律面前一律平等 行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一 必须在法律的范围内行使政治权利A B C D2、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍

2、摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是( )A与人为善平等待人B海纳百川 有容乃大C已所不欲 勿施于人D立足本职 爱岗敬业3、三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此,下列认识正确的是( )A承担责任就必定牺牲个人幸福B角色不同,承担的责任不同,责任意味着担当C不同的角色承担着相同的责任D每个人一生中只扮演一种角色4、南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告

3、诉我们( )国家利益高于个人利益 维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任 国家利益和个人利益是完全一致的ABCD5、在商场买东西往外走的老高,被身边一位刚刚丢钱包的青年怀疑为小偷,青年要对老高进行搜身,经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是( )公民的人身自由不受侵犯 公民的合法财产不受侵犯宪法赋予公民享有知情权 宪法是一切组织和个人的根本活动准则ABCD6、2017年全国期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法( )A能保障人民直接参与国家管理B能及时解决网友提出的所有问题C有利于公民行使建议权、

4、监督权D能广开言路,想说什么就说什么7、下列体现“中华人民共和国一切权力属于人民”的是 ( )我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会,由他们代表人民行使国家权力我国公民享有广泛的政治权利和自由,这些权利和自由受法律保障军队、警察等国家机关必须为人民服务ABCD8、下面漫画告诉我们( )宪法是一切国家机关及其工作人员的根本行为准则在我国,一切权力属于人民任何人都必须依照宪法规范自己的行为,决不允许特殊人物存在任何人不论职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动ABCD9、为深化监察体制改革,我国组建了各级监察委员会,加强对所有行使公权力的公职人

5、员的监察。这样做能够更好地( )A杜绝腐败行为发生B制约和监督权力的行使C保障公职人员权益D扩大公民拥有的监督权10、某市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式,资助对象为具有本市户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动( )A保障了受资助学生的受教育权 B体现了市政府重视义务教育C表明了教育是社会进步的基石 D说明了受帮助是学生成长的前提11、每逢节假日,科技馆成了中小学生参观学习的好去处,学生们可以通过各种展品去感受科技的魁力。然而,在参观过程中,出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该()A积极行使权利,无拘无束地体验科技展品B加强展馆管理,依法惩治损坏

6、展品的行为C坚持权利义务相统一,做文明守纪参观者D先行使体验权利,后履行维护展品的义务12、2018年2月4日发布的中央一号文件提出,要推行村级小微权力清单制度,加大基层小微权力腐败惩处力度。建立并完善政府权力清单制度( )推行政务公开的表现,有助于促进依法行政 表明我国政府对人民负责、受人民监督有利于杜绝行政权力的滥用 是建设法治政府的唯一体现ABCD13、培根说过:“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明( )A政府严格依法行政,严格遵守宪法和法律B人民法院有义务保护水源的干净清洁C司法机关要忠于法律制度,忠于事实

7、真相D公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础14、改革开放以来,我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值,80%左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口,这表明( )A非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量D非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位15、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触,否则无效在我国,中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立

8、法基础ABCD16、我国国家机构的组织和活动的最重要特点,是实行民主集中制。下列能体现这一特点的是( )国家机构与人民的关系 同级国家机构中,人民代表大会与其他国家机关的关系人民代表大会与中国共产党的关系 国家机关内部作决策、决定时ABCD17、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国( )实行民族区域自治制度 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则消除了民族之间的差异 坚持各民族文化彼此交流、融合和统一ABCD18、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( )A学会亲近社会,自觉服

9、务社会 B体验生活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报19、小明通过道德与法治课的学习,知道了宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题;具有最高的法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;宪法的制定与修改比其它法律更加严格。由此小明得出的正确认识是( )A宪法是国家根本法 B宪法是公民权利的保障书C宪法是治理国家的方略 D宪法与公民生活息息相关20、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是( )法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全面

10、推进依法治国,建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的ABCD21、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于( )A农民B工人C知识分子D人民22、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题,他行使的权利是( )A自主选择权 B知情权 C监督权D受教育权23、我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们()A正确行使权利,适当履行义务B权利必须行使,义务必须履行C权利必须行使,义务可不履行D正确行使权利,自觉履行义务24、寒、暑假期间,我们在快乐之余,也

11、有孤独和寂寞之感,也想念同学、老师、学校。开学了,我们又回到“家”了,我们是如此开心、快乐!这种感觉是( )A主人翁责任感B对班级和学校的归属感C集体荣誉感D对老师、同学的依赖感25、我国宪法是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利保障的是( )宪法明确人民当家作主的地位 宪法组织国家机构宪法规范权力运行 宪法规定国家尊重和保障人权A B C D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、在博物馆、公园、交通路口等地,我们经常可以看到各种警示图标(如下图所示)。它们是有关部门为维护社会秩序而设立的,并据此规范人们的行为。可以说,在我们的日常工作、学习、生

12、活中,社会秩序无处不在。阅读上述材料,回答下列问题:(1)与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些?(2)结合实际想想,我们为什么要遵守社会秩序。2、在重庆南坪广场献血点,你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感动重庆”人物张金德。1977年,张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救,从那时起,张金德开启了他的无偿献血,坚持了数十年。至今,在重庆没人能打破张金德创造的纪录,他已经先后献血200多次,共计80多千克血。退休后,张金德因为年龄限制不能再献血,2007年他加入无偿献血志愿者服务,在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者,一干就是10年。感动之余,也给我们带

13、来一些思考。阅读上述材料,回答下列问题:(1)青少年为什么要养成亲社会行为?(2)我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动?(至少写出两例)(3)作为中学生,我们怎样培养亲社会行为?3、阅读材料,回答问题。某班以“爱我中华,维护国家利益”为主题开展了一次主题班会,下面是同学们搜集的一些资料,请你也参与其中。材料一:回望过去,从站起来、富起来到强起来;从建设三峡工程、青藏铁路等世纪工程,到举办北京奥运会、上海世博会的百年夙愿;从实现总体小康水平,到成为世界第二大经济体正是劳动,成就了一个充满活力魅力的现代中国;也正是劳动,让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。材料二:随着我国改革开放的深入,我国各领域的“泄密事件”频发,由此造成的损失无可估量。其中网络泄密占泄密事件总数的七成以上。某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。比如要搜集空军情况,只需要发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引发大量网友跟帖。(1)结合材料一及所学知识,思考为什么说“劳动创造未来,奋斗成就梦想”。(2)从材料二中我们可以吸取哪些教训?4、某班召开了一次以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行法制安全教育。(

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